小學生科學知識365(五)地理

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具體描述

  魯迅先生在《讀書雜談》中說:「嗜好的讀書.....就如遊公園似的,隨隨便便去,因為隨隨便,所以不吃力,因為不吃力,所以會覺得有趣」。

  我們望小朋友能實現魯迅先生“遊公園式的閱讀”,所以在這本小小的知識花園裏麵裁種瞭各種知識的樹,有物理、化學、數學、天文、地理、氣象、動物、植物、人體、醫學衛生以及其它科學知識。文章更力求通俗性、趣味性,以便小朋友喜隨意瀏覽。期望小朋友能能喜愛這套小書,並從中豐富自己知識領域。

《星際漫遊:宇宙的奧秘與探索》 內容簡介: 《星際漫遊:宇宙的奧秘與探索》是一部麵嚮對浩瀚宇宙充滿好奇心的讀者而精心編撰的科普讀物。本書旨在帶領讀者跨越地球的邊界,深入探索太陽係、銀河係乃至更廣闊的宇宙空間,揭示天體運行的規律、宇宙的起源與演化,以及人類探索太空的壯麗曆程。全書結構嚴謹,內容翔實,語言生動,力求以深入淺齣的方式,將復雜的科學概念轉化為引人入勝的故事。 第一部分:我們腳下的搖籃——太陽係全景 本部分聚焦於我們賴以生存的太陽係。從太陽——這顆提供生命能量的恒星開始,我們將係統地介紹八大行星的獨特麵貌。 水星的炙烤與水星的秘密: 探討水星極端溫差背後的物理機製,以及探測器傳迴的關於其錶麵冰凍物質的最新發現。 金星的“失控溫室效應”: 深入分析金星稠密、滾燙的大氣層結構,解釋其如何成為太陽係中最熱的行星,並對比地球與金星的演化路徑差異。 地球:獨一無二的生命綠洲: 不僅描述地球的地理特徵,更著重探討維持生命的必要條件——液態水、磁場、適宜的大氣成分,以及闆塊構造在調節氣候中的關鍵作用。 火星:紅色星球的過去與未來: 詳細迴顧火星上發現的古老河床、冰蓋的證據,討論其大氣流失的原因,並展望未來載人登陸任務的挑戰與機遇。 木星:氣態巨人的風暴之眼: 介紹木星的帶狀雲層、大紅斑的持續存在及其成因,並探討其強大的磁場對太陽係其他天體的影響。 土星的光環係統: 細緻解析土星環的構成——由冰粒和岩石碎屑組成的復雜結構,及其動態變化過程。 天王星與海王星:冰巨星的神秘領域: 探索這兩顆遙遠行星特有的甲烷大氣層顔色,以及它們奇特的自轉軸傾角所帶來的季節變化。 此外,本部分還將涵蓋小行星帶、柯伊伯帶(Kuiper Belt)以及奧爾特雲(Oort Cloud)的結構,解釋彗星的形成與迴歸規律,描繪齣太陽係大傢庭的完整版圖。 第二部分:恒星的誕生與消亡——銀河係內的奇觀 當我們離開太陽係,視野將擴展到銀河係內部。本部分將揭示恒星的生命周期和宇宙中的基本物理過程。 恒星的誕生:從星雲到主序星: 深入講解引力坍縮如何點燃核心的核聚變反應,恒星如何在其漫長的“青壯年”時期穩定發光發熱。 恒星的演化路徑: 區分不同質量恒星的終結方式。例如,類日恒星如何膨脹成紅巨星,最終化為白矮星和行星狀星雲;而大質量恒星則以上演壯觀的超新星爆發告終。 宇宙的殘骸:中子星與黑洞: 詳細闡述超新星爆發後可能形成的極端天體。對黑洞的奇點、事件視界及其對周圍時空的影響進行理論性介紹,並討論如何通過觀測X射綫和引力波來“看到”這些不可見的龐然大物。 銀河係的結構與運動: 描繪我們所在的銀河係——一個巨大的螺鏇星係,包括其中央的核球、鏇臂結構以及看不見的暗物質暈。解釋恒星在銀河係內遵循的軌道運動規律。 第三部分:穿越時空——宇宙的起源、結構與未來 本部分將視野推嚮宇宙學的前沿,探討宇宙的宏大敘事。 宇宙的黎明:大爆炸理論: 追溯宇宙的起源,詳細解釋大爆炸模型的關鍵證據,包括宇宙微波背景輻射(CMB)的發現及其重要意義。 宇宙的膨脹與加速: 介紹哈勃定律如何揭示宇宙正在膨脹的事實,並深入探討“暗能量”這一神秘驅動力,解釋它如何導緻宇宙膨脹加速。 暗物質之謎: 闡述暗物質在星係形成和引力效應中所扮演的關鍵角色,並迴顧科學傢們為直接探測到這種不發光物質所做的努力。 星係的形成與演化: 考察宇宙中星係是如何聚集、碰撞和閤並,形成我們今天觀測到的各種星係形態(螺鏇星係、橢圓星係、不規則星係)。 多重宇宙的猜想與前沿物理: 在探索宇宙極限的同時,簡要介紹當前物理學中關於更高維度、弦理論以及“多重宇宙”等前沿概念的探討,激發讀者對未知領域的想象力。 第四部分:人類的太空徵程——探索的工具與成就 最後一部分將焦點迴歸到人類自身,介紹我們如何運用智慧和技術去理解和探索宇宙。 光學與射電望遠鏡:天空的眼睛: 介紹不同類型望遠鏡的工作原理,從地麵巨型光學望遠鏡到部署在太空的哈勃和詹姆斯·韋伯太空望遠鏡,闡述它們如何突破大氣層的限製,獲取更清晰的宇宙圖像。 行星際探測器:機器先驅者: 迴顧“旅行者號”飛越外太陽係、火星車在紅色星球錶麵行走的輝煌曆史,以及硃諾號對木星的深入剖析等重大探測任務。 載人航天與未來棲息地: 探討國際空間站的運作模式,以及人類建立月球基地和最終登陸火星所需的生命支持係統、輻射防護技術和長期居住挑戰。 結語:我們與宇宙的聯係 本書最後將總結,宇宙中的元素,包括構成我們身體的碳、氧、鐵,都源自於古老的恒星爆炸。我們既是宇宙的旁觀者,也是宇宙曆史的直接産物。本書旨在激發讀者對科學的終極好奇心,鼓勵他們繼續仰望星空,思考我們在無限時空中的位置。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

說實話,剛拿到《小學生科學知識365(五)地理》這本書的時候,我有點擔心它會很理論化,畢竟“地理”聽起來就有點嚴肅。但齣乎意料的是,它真的讓我愛上瞭地理!這本書最大的亮點在於它的“故事化”敘述,感覺就像在聽一位經驗豐富的地理學傢爺爺在給我講故事,一點也不枯燥。 比如,書裏講到“山脈是如何形成的”,它不是直接丟給我地殼運動的專業術語,而是用瞭一個形象的比喻,說地球就像一塊巨大的披薩,有時候它的“餅皮”會因為內部的熱量而擠壓、隆起,慢慢就形成瞭高聳的山峰。這個比喻太生動瞭!還有關於“河流的生命旅程”,從源頭的小溪匯集成大江,最終奔流入海,它把河流的整個過程講得像一個波瀾壯闊的史詩,讓我對大自然的鬼斧神工有瞭更深的敬畏。而且,書中穿插瞭很多有趣的地理小知識,比如為什麼有些地方的日齣日落時間會不同,這些都讓我覺得地理原來這麼貼近生活,這麼有意思!

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我不得不說,《小學生科學知識365(五)地理》這本書的內容,遠超齣瞭我的想象!我原本以為一本給小學生的地理書,無非就是介紹幾個大洲大洋,或者列舉一些國傢首都,但這本書給我的觸動太大瞭。 它特彆注重從“人類與地理環境的關係”這個角度去展開。比如,書中在介紹某個地區的時候,不僅僅是描述當地的自然條件,更重要的是講述當地的人們是如何根據這些地理環境來發展齣獨特的生産生活方式的。我讀到關於不同民族的服飾和建築時,就覺得非常有趣,原來這些都和當地的氣候、資源息息相關。還有關於“交通”的章節,它講到瞭不同地形對交通發展的影響,以及人類如何通過科技來剋服這些障礙,這讓我看到瞭人類的智慧和進步。這本書讓我明白,地理不僅僅是關於“地點”,更是關於“人”和“環境”之間韆絲萬縷的聯係,它教會我從更全麵的角度去理解我們生活的世界。

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《小學生科學知識365(五)地理》這本書,我真的想給它打滿分!它不僅僅是知識的堆砌,更是一種思維的啓發。我之前一直對“氣候”這個概念模糊不清,總覺得就是一個“熱”或者“冷”的概念,但這本書徹底改變瞭我的看法。 書中對不同氣候帶的描述,簡直就像在給我描繪一幅幅生動的地理畫捲。當我讀到熱帶雨林時,我能想象到那裏的植物是如何茂密生長,動物是如何五彩斑斕;當我看到寒帶的介紹時,我仿佛能感受到那刺骨的寒風和茫茫的雪原,書中還介紹瞭生活在這些極端環境中的人們是如何利用智慧剋服睏難的,這讓我看到瞭人類的韌性和創造力。更讓我驚喜的是,書裏還解釋瞭為什麼會有“厄爾尼諾”現象,以及它對我們生活的影響,這些都讓我覺得地理不再是遙遠的知識,而是與我們息息相關。這本書讓我明白瞭,地理知識不僅僅是關於地圖和國傢的,更是關於我們如何理解和適應我們所處的這個多樣化的地球。

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這本書的每一頁都充滿瞭驚喜!《小學生科學知識365(五)地理》真的讓我對這個世界有瞭全新的認識,尤其是它關於“地貌”的講解,太精彩瞭!我之前隻知道有山有水,但這本書讓我看到瞭更多地貌的奇妙之處。 它詳細介紹瞭各種各樣的地貌,比如形態各異的火山,有的像雄偉的山峰,有的卻像一個巨大的碗;還有奇特的喀斯特地貌,那些溶洞和石林,簡直就像進入瞭一個神秘的地下世界。書裏還講到瞭冰川如何塑造地貌,那些巨大的冰舌緩慢移動,雕刻齣壯麗的峽榖,這讓我驚嘆於大自然的力量。而且,書中還用瞭許多精美的插圖和照片,將這些地貌栩栩如生地呈現在我麵前,我感覺我仿佛真的置身其中,去探索每一個神奇的角落。通過這本書,我學會瞭用更宏觀的視角去看待我們腳下的這片土地,也讓我對地球的形成過程有瞭更深刻的理解。

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哇!《小學生科學知識365(五)地理》這本書真是太棒瞭,簡直就是我的地理啓濛寶典!我一直對我們生活的這個地球充滿好奇,但總是覺得那些枯燥的地圖和數字很難記住。可是這本書完全顛覆瞭我的認知!它用非常生動有趣的方式,把我帶入瞭奇妙的地理世界。 首先,我特彆喜歡書中關於“我們住在哪裏”的講解。它不僅僅是告訴你國傢和城市的名字,而是通過一個個鮮活的例子,讓我明白每個地方都有它獨特的風土人情和自然風光。比如,當我讀到關於撒哈拉沙漠的章節時,我仿佛能感受到那炙熱的陽光和漫天的黃沙,書裏還介紹瞭生活在那裏的人們如何適應嚴酷的環境,這讓我對“生活”這個詞有瞭更深的理解。還有關於海洋的介紹,那些深邃的藍色背後隱藏著多少神奇的生物,以及潮汐是如何發生的,我都覺得像在看一部精彩的紀錄片。這本書沒有讓我死記硬背,而是引導我去思考“為什麼”,去感受地理現象背後的原理。

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