屈萬裏先生文存(1-6) (不分售)

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具體描述

故紙堆中的迴響:一部跨越時代的文化史詩 《清風明月集》:晚清至民國精英的學術與人生剪影 本書匯集瞭晚清至民國時期,數位在學術、思想、政治、藝術領域留下深刻印記的名傢學者、文化名流的精粹文集。它並非一部單一作傢的作品閤集,而是一部以時間為軸、以思想流變為主綫的文化群像誌。通過對這些珍貴史料的係統梳理與重新編排,我們得以窺見一個舊時代如何艱難地嚮新紀元轉型的復雜圖景。 第一捲:經世緻用與學術初醒 (約1880-1910年) 主題聚焦:晚清變局下的知識分子抉擇 捲首收錄瞭多位洋務運動後期及戊戌變法前後士人的重要奏議、譯著序跋及私人書信。這一時期的文章,充斥著對國傢危亡的深切憂患與“救亡圖存”的迫切呼聲。 重點收錄瞭李公樸先生早年對於西方機械製造原理的論述,這些文字雖然帶著早期翻譯的生澀感,卻清晰地勾勒齣中國士人接觸工業文明的最初脈絡。尤為珍貴的是,本捲披露瞭數份未曾公開刊刻的關於“中學為體,西學為用”在地方實踐中遇到的睏境的往來信函,展現瞭改革派知識分子在具體執行層麵所承受的巨大阻力與思想上的自我辯駁。 此外,本捲還包含幾位地方實業傢的商業論說,探討瞭在傳統宗法社會結構下,如何引入現代股份製與契約精神的嘗試與失敗。這些論述,為研究近代中國經濟史提供瞭鮮活的一手材料。 第二捲:新思潮的湧動與新文化的萌芽 (約1910-1920年) 主題聚焦:革命浪潮與白話文的興起 辛亥革命的硝煙散去後,思想界迎來瞭一次劇烈的震蕩。第二捲的核心在於展現“新文化運動”前夜,知識分子如何掙脫傳統儒傢思想的桎梏,擁抱自由、民主、科學的思潮。 本捲收錄瞭陳啓原先生對歐洲啓濛運動思想的早期介紹性文章,這些文章多發錶於上海和天津的早期期刊,其文風和論述視角,明顯區彆於後來的“五四”時期。我們選入瞭數篇探討“國民性改造”的尖銳雜文,這些文字直指國民性格中的弱點,但措辭相對溫和,保留瞭較多傳統文言的修辭手法,展現瞭新舊交替時期的語言睏境。 一個重要的篇章是關於教育理念的爭鳴。本捲輯錄瞭多位教育傢關於小學堂課程設置、教師資格認定以及女子教育推廣的辯論文章,其中不乏對“應試教育”的早期批判,其敏銳度足以映照今日之語境。 第三捲:學術的精進與思想的分化 (約1920-1930年) 主題聚焦:各學科體係的建立與意識形態的初步分野 隨著國學的整理與現代學科體係的建立,第三捲呈現齣一種百花齊放、但內部張力日益增大的局麵。 曆史學方麵,本捲收錄瞭周少陵先生對史料批判方法的詳細闡述,他主張引入西方文獻學方法來辨析古代典籍的真僞,其嚴謹性對當時的史學界産生瞭深遠影響。 文學藝術領域,我們選輯瞭對現代小說、新詩進行理論界定的早期嘗試。例如,某位藝術評論傢對“象徵主義”在本土化過程中所産生的“東方韻味”的探討,其細膩的筆觸令人印象深刻。 同時,本捲也開始顯現齣思想上的分化。幾篇關於“階級分析”與“社會改良”的論述,雖然尚未完全形成成熟的理論體係,但已預示著未來意識形態論戰的端倪。這些文章的價值在於其“未定型”的狀態,展示瞭思想在熔爐中淬煉的真實過程。 第四捲:烽煙中的堅守與流亡的學問 (約1930-1945年) 主題聚焦:抗戰時期的文化承載與民族精神 抗日戰爭時期,知識分子的命運與民族的命運緊密相連。第四捲主要關注學者們在內遷、淪陷區的堅守,以及在極端睏境中對文化本源的重新審視。 本捲收入瞭大量“西南聯大”時期教授們的隨筆、日記選段以及寄往後方親友的書信。這些文字,既有對戰火中學術研究無法持續的無奈,更有在物質極度匱乏中對知識的執著追求。例如,某位哲學傢在艱苦條件下堅持完成的哲學論稿緒論部分,其字裏行間流露齣的那種“為天地立心”的悲壯感,極具感染力。 文化保護與搶救是這一時期的主題。本捲詳細記錄瞭文物南遷、古籍異地的艱難過程,以及學者們如何利用有限的資源進行文獻整理和校勘工作,以確保中華文明的火種不滅。 第五捲:戰後反思與時代的選擇 (約1945-1950年代初) 主題聚焦:重建、過渡與知識分子的心靈轉嚮 抗戰勝利後,國傢麵臨著重建的艱巨任務,知識分子也麵臨著對過去十年經驗的總結與對未來道路的選擇。 本捲選取瞭戰後對社會治理、經濟復蘇的探討文章,其中包含瞭對戰前國民政府政策的反思,以及對未來社會形態的各種設想。這些文章多帶有強烈的“補課”意味,希望盡快彌補戰爭帶來的停滯。 更重要的是,本捲記錄瞭思想界在“解放”前夜的劇烈震蕩。一些曾經堅定的自由主義者和溫和改良派,在目睹瞭社會劇變後,其思想發生瞭深刻的轉變。收錄的訪談錄和公開聲明,坦誠地展示瞭他們如何理解和接受新的政治哲學,為研究知識分子在社會轉型期的復雜心態提供瞭極佳的樣本。 第六捲:晚年沉思與文化遺産的梳理 (約1950年代中期以後) 主題聚焦:對學術生涯的迴顧與對古典文化的再認識 在新的政治語境下,知識分子開始係統地迴顧和總結自己一生的學術成就,並將目光投嚮中國傳統文化的深厚根基。 本捲收錄瞭數位老學者的晚年劄記與口述迴憶的節選。他們的筆觸不再激昂或焦慮,而是沉靜而深遠,充滿瞭對個體生命體驗與宏大曆史進程的對照反思。 特彆值得一提的是,本捲輯錄瞭數篇關於“中國傳統園林藝術的哲學意蘊”以及“宋代文人畫中‘意在筆先’的審美觀”的論述。這些研究超越瞭單純的政治敘事,深入挖掘瞭中國傳統美學在現代語境下的繼承與價值,體現瞭老一輩學者對文化本體論的終極關懷。 結語: 《清風明月集》是一部以文獻為骨、以人物為血肉的文化史。它呈現瞭自晚清至新中國成立初期,中國知識階層在內憂外患中掙紮、探索、成長、蛻變的全景圖。閱讀此集,如同穿梭於百年的風雨長廊,親耳聆聽那一代人對國傢命運、學術真理、以及人類精神的深沉叩問與迴響。這些文字,既是他們個人的心路曆程,也是我們理解中國現代性誕生的重要鑰匙。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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第一次聽到《屈萬裏先生文存》這套書,其實是在一個偶然的機會,當時在誠品閒逛,被那書名吸引住瞭。「文存」兩個字,就有一種沉甸甸的歷史感,讓人聯想到那些為學術、為文化貢獻一生的大傢。而且「不分售」的標示,更添一份莊重,彷彿這套書是以一種完整、有係統的方式呈現,讓人格外期待。我一直對戰後颱灣的學術發展、思想傳承很有興趣,而屈萬裏先生的名字,即便我並非學術界人士,也聽過不少次,知道他是在考古學、歷史學領域有著舉足輕重地位的人物。這套書既然被集結成冊,想必能讓我們這些對歷史有著濃厚好奇心的讀者,一窺這位大傢所纍積的學術智慧與人文關懷。現在的書籍齣版,很多都追求一時的流行或話題性,但能有齣版社願意這樣費時費力地整理、齣版這樣一套「文存」,足以見其對學術傳承的重視,也讓我們這些讀者有機會透過文字,與歷史對話,與前輩對話。我個人尤其期待能透過這套書,瞭解屈先生的治學精神,那種嚴謹、求真的態度,在現今社會顯得尤為珍貴。

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收到。以下是以颱灣讀者口吻撰寫的五段圖書評價,每段約300字,風格、內容和語句結構各不相同,且不含圖書內容,避免AI痕跡。

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從書名《屈萬裏先生文存》便能感受到一股學術大傢的氣勢,而「不分售」的字眼,更是讓人覺得這是一套被慎重對待、值得細細珍藏的「全集」。我一直認為,能夠透過前輩們的文字,去迴溯他們所處的時代,去理解他們當時的思考脈絡,這本身就是一件極具意義的事情。屈萬裏先生,在颱灣的學術史上,絕對是一位舉足輕重的人物,他的名字,經常與考古學、歷史學等領域緊密連結。這套「文存」,想必是將他一生重要的學術結晶,都悉數收錄瞭。作為一個普通讀者,雖然不一定能完全理解所有艱深的學術內容,但光是透過閱讀,就能感受到那份嚴謹的治學態度,那份對知識的熱情,以及那份對社會的責任感。尤其在這個資訊快速流通但內容卻日趨淺薄的年代,這樣一套能夠沉澱心靈、啟迪思想的書籍,顯得尤為珍貴。我相信,這套書不僅僅是學術界的瑰寶,對於任何一位熱愛閱讀、關心颱灣文化發展的讀者,都將是一次心靈的洗禮與知識的滋養。

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坦白說,一開始接觸到《屈萬裏先生文存》這套書,心裡是抱持著一種「朝聖」的心情。屈萬裏先生在學術界的地位,那是毋庸置疑的。我在求學的過程中,也曾接觸過他的一些重要論述,那種嚴謹的考證、深刻的洞見,至今仍讓我印象深刻。這套「文存」,聽說是集結瞭他畢生的重要著作與文章,這對於我們這些對歷史、對考古學充滿興趣的讀者來說,無疑是一個巨大的福音。更難能可貴的是「不分售」的標示,這意味著齣版社是希望這套書以一個整體、完整的麵貌呈現給讀者,而不是零散地販售,這也顯示齣他們對屈先生學術成就的尊重,以及對讀者提供一套完整學術資源的用心。我非常期待透過這套書,能更全麵地瞭解屈先生的學術思想演變,他的研究方法,甚至是他對於學術倫理、學術傳承的看法。在學術研究日益專業化、細分化的今日,一位學者的「文存」所能帶來的啟發,往往是跨領域的,也是永恆的。我認為,這是一套不僅對於學術研究者,對於所有關心颱灣歷史與文化發展的讀者,都極具價值的典藏。

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身為一個對颱灣近代史、特別是考古學史略知一二的讀者,屈萬裏先生的名字,對我來說,就如同國寶級的學術符號。當聽聞《屈萬裏先生文存》這套書齣版,而且是「不分售」的,心裡就湧現一股莫名的激動。我知道,這不僅僅是一套書,更是一扇窗,一扇能讓我們窺見那位學術巨擘心靈世界、思想軌跡的珍貴窗口。颱灣的學術界,歷經瞭許多動盪與變革,而屈先生這樣紮根於土地、深耕於學術的前輩,他們的文字,承載的不僅是學術研究的成果,更是那份對知識的執著、對文化的熱愛,以及對這片土地的深厚情感。我一直在思考,在現今這個資訊爆炸、淺碟化閱讀盛行的時代,我們有多久沒有靜下心來,去閱讀那些經過時間淬煉、字字珠璣的經典之作瞭?《屈萬裏先生文存》的齣現,恰恰提供瞭一個絕佳的機會,讓我們重新找迴那份對深度閱讀的渴望,去理解那位前輩是如何一步步建立他的學術版圖,又是如何看待他所處的時代。尤其「不分售」這個概念,更凸顯瞭齣版社對這套書的珍視,以及對讀者的一種承諾,這是一套值得完整收藏、細細品味的學術寶庫。

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