除算入门(中)

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具体描述

  本书内容为除算入门基础教材中册

算术的阶梯:深入理解数字世界的基石 内容概要: 本书聚焦于初等代数的核心概念,旨在为读者构建一个扎实而全面的数学思维基础。它并非一本关于除法的专门教科书,而是侧重于讲解变量、方程、函数、比例以及更广阔的数字系统在实际问题中的应用。通过一系列精心设计的实例和循序渐进的练习,读者将掌握如何利用代数工具来分析和解决现实世界中的复杂问题。 第一章:数字的疆域——从整数到实数 本章首先回顾了整数的运算律,强调了分配律、结合律和交换律在简化复杂算式中的关键作用。我们深入探讨了有理数的概念,界定了分数与小数之间的相互转换机制,并详细阐述了分数运算(加、减、乘、除)的精确步骤和背后的逻辑原理。特别地,我们用几何直观来辅助理解负数的意义,例如在数轴上的定位和方向性,这为后续的代数抽象打下坚实的基础。本章的重点在于培养对数字系统内部结构和属性的深刻洞察力,而非特定运算的机械练习。 第二章:字母与数字的对话——代数表达式的构建 代数思维的起点在于用符号代表未知或变化的量。本章将引导读者从具体的数值计算过渡到抽象的代数表达式。我们将教授如何准确地将自然语言描述的问题转化为数学表达式,例如“一个数的两倍减去五”如何表达为 $2x - 5$。表达式的简化是本章的另一核心内容,涵盖了合并同类项、利用括号进行分组以及因式分解的初步介绍。我们着重讲解了符号的意义——变量代表可变性,常量代表固定值——这种理解对于构建模型至关重要。本章的练习侧重于对表达式进行结构性分析,而非单纯的数值代入。 第三章:平衡的艺术——线性方程的求解 方程是数学语言中表达等价关系的基本句式。本章聚焦于一元线性方程的求解艺术。我们系统地讲解了“等量代换”和“保持平衡”的原则,即对等式一侧的操作必须同样应用于另一侧。从最简单的 $x + a = b$ 形式开始,逐步过渡到含有变量项和常数项的复杂方程,如 $3x - 7 = 5x + 1$。我们引入了“移项”这一常用技巧,并深入剖析其背后的数学原理——实际上是两次等量加/减公理的应用。此外,本章还涉及带括号方程和分数系数方程的转化求解,强调了在运算过程中保持精确性的重要性。求解方程的目的不仅是找到答案,更是理解等式两侧关系如何被打破和重塑。 第四章:比率与尺度——比例关系的深度解析 比例关系是描述事物之间相互依赖性的强大工具。本章详细探讨了比(Ratio)和比例(Proportion)的概念。我们区分了直接比例、反比例以及它们在现实世界中的典型应用场景,例如地图缩放、混合溶液的配比以及工程设计中的尺度调整。重点在于如何设定正确的比例关系式,并利用交叉相乘或等比例常数的方法来确定未知量。本章包含大量关于速率、百分比变化的实际案例分析,旨在展示比例思维在解决实际规划和比较问题中的优越性。 第五章:函数的雏形——关系与对应 函数是现代数学的基石之一。本章以前置知识为基础,引入了“关系”和“对应”的概念。我们通过有序对 $(x, y)$ 来表示两个变量之间的关联。本章将讲解函数的定义——对于定义域中的每一个元素,都有且只有一个像与之对应。我们使用表格、图表和简单的代数表达式来描述函数关系,例如 $y = 2x + 3$。本章不会深入涉及复杂的函数图像分析,而是侧重于理解输入(自变量)如何通过一个固定的“规则”产生输出(因变量),培养一种“过程导向”的数学思维。 第六章:不等式的世界——范围与限制 与方程追求精确的“等号”不同,不等式描述的是一种范围和限制。本章介绍了 $<, >, leq, geq$ 等不等号的含义,并阐述了求解线性不等式的基本规则。一个关键点在于,当乘以或除以负数时,不等号必须反向。我们通过现实中的资源限制、时间约束等情境来引入一元不等式的应用,例如“库存不能超过 500 件”,“工时必须多于 40 小时”。理解不等式的解集是一个区间而非单一数值,是本章培养的核心能力。 第七章:初识多项式——表达式的扩展 在掌握了线性代数后,本章将视野拓展到更高次方的表达式,即多项式。我们定义了多项式的项、次数和系数,并教授如何对多项式进行加法和减法运算,这主要依赖于对同类项的精确识别和合并。乘法方面,我们详细讲解了分配律在多项式乘法中的应用,特别是“ FOIL ”(首、外、内、尾)法则在二项式相乘中的实用性。本章的目的在于熟悉更复杂的代数表达式的结构,为未来的因式分解和更高级的代数运算打下结构性基础。 总结: 《算术的阶梯》并非一本侧重于特定运算(如除法)的工具书,而是一部构建抽象思维和逻辑推理能力的导论。全书贯穿着从具体到抽象的转化过程,强调数学概念在解决现实问题中的应用价值,为读者步入更高级的数学殿堂做好全面的准备。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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在学习数学的过程中,我发现很多时候,学习的动力来源于对“为什么”的好奇。对于除法,我常常会思考,它为什么是这样定义的?为什么我们用这样的方法来计算?这本书的副标题“入门(中)”,让我对它在这方面的阐述充满了期待。我希望它能够从最基础的概念出发,解释除法产生的数学根源,以及它与其他基本运算(加、减、乘)之间的内在联系。我希望它能够回答诸如“除法是什么?”、“它有什么作用?”、“我们为什么要学习它?”这些最根本的问题。我期待它能够用一种非常清晰、易于理解的方式,把我带入除法的世界,让我明白它不仅仅是一种计算工具,更是理解更深层次数学概念的基础。我希望它能解释清楚,比如商、余数这些概念的由来,以及它们在除法运算中的意义。如果书中能够穿插一些关于数学史的小故事,讲述除法是如何被发现和发展的,那一定会让学习的过程更加生动有趣,也更能激发我对数学的探索欲望。

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说实话,我当初买这本书,主要是被“入门”这个词吸引的。我一直觉得,数学,尤其是像除法这样基础的运算,虽然重要,但有时候却让人望而却步。很多时候,我们从小学的课本里学到的除法,只是停留在简单的计算层面,对于它背后的原理、它的应用场景,甚至是它在更复杂数学体系中的地位,都了解得不够深入。而“入门(中)”这个副标题,则给我一种恰到好处的感觉。它不像“初级”那样可能过于浅显,又不像“高级”那样高不可攀,仿佛是为我这样想要进一步理解,但又没有专业背景的读者量身定做的。我希望这本书能够填补我在除法知识上的空白,不仅仅是教我怎么算,更重要的是让我理解“为什么”这么算。我期待它能从最基本、最直观的概念讲起,逐步引导我理解除法的本质,可能是通过形象的比喻,或者是生动的例子,让我能够真正地“入门”。同时,“中”这个字也暗示着它可能包含了一些初级内容之外的拓展,比如一些更复杂的除法技巧,或者是一些与除法相关的历史发展、数学趣闻等等,这些都是我非常感兴趣的部分。我希望这本书能够以一种循序渐进的方式,让我逐步建立起对除法的完整认知,而不是简单地罗列公式和定理。

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这本书的封面设计,我第一眼看到就觉得眼前一亮。那种带着点复古又非常简洁的风格,在琳琅满目的书架上显得格外突出,让人忍不住想要拿起来翻阅。我承认,我是一个“颜值党”,但我也相信,好的内容往往会伴随着好的包装。这本书的封面,给我一种它承载着某种知识的厚重感,又不会显得枯燥乏味,反而有一种亲切感,好像它是在邀请我一同探索未知的数学世界。我记得我当初选择它,很大程度上就是被这个设计所吸引,仿佛它就静静地在那里,等着一个对除法抱有好奇心的人来开启它的故事。我当时想,一本关于“入门”的书,如果连封面都不能吸引人,那内容岂不是更难下咽?幸运的是,我的直觉这次没有错。虽然我现在还未深入阅读,但光是这份封面,就已经为它赢得了我最初的好感,让我对即将到来的阅读体验充满了期待。它没有使用那种过于花哨的插画,也没有那种过于严肃的学术排版,而是用一种恰到好处的留白和字体选择,营造出一种既有引导性又不失专业性的氛围。我尤其喜欢封面上那种淡淡的色彩运用,不会刺眼,反而给人一种宁静、沉思的感觉,仿佛置身于一个可以安静学习的空间。总而言之,从封面设计的角度来说,这本书已经成功地引起了我的兴趣,让我迫不及待地想知道,它是否能够像它的外表一样,带给我一场愉快的学习旅程。

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我对这本书的语言风格非常期待。我曾经读过一些数学书籍,有些语言过于专业和晦涩,读起来就像在啃一本“天书”,让人很快就失去了耐心。而有些则过于口语化,又显得不够严谨。我希望《除算入门(中)》能够找到一个完美的平衡点,用一种既严谨又不失通俗易懂的语言来讲解除法。我希望能看到那种能够将复杂的概念用简单明了的语言解释清楚的文字,就像一位耐心的老师在手把手地教导我一样。我希望它能避免使用过多的专业术语,或者在使用时能够提供清晰的解释,让我这个“入门者”也能够理解。同时,我也希望它的语言不会过于平淡,而是一些能够引发思考、激发兴趣的描述。比如,在讲述除法的历史或者应用时,能够加入一些引人入胜的故事或者案例,让我在学习知识的同时,也能感受到数学的魅力。我更希望它能够带有一定的人情味,让我在阅读的过程中,感受到一种与作者的“对话”,而不是仅仅在接受单方面的灌输。一本好的入门书籍,语言一定是它成功的关键因素之一。

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翻开书页,我最先注意到的就是它的排版风格。我喜欢那种不会太拥挤,字号大小适中,而且段落之间留有足够空白的排版。这样的排版能够让阅读更加舒适,减少眼睛的疲劳,也让思路更加清晰。这本书的排版就给我这种感觉,它没有把文字挤得满满当当,而是给每一页都留出了足够的“呼吸空间”,这一点我非常赞赏。而且,它在关键概念的呈现上,我觉得做得也相当不错。我看到一些重要的定义、公式或者定理,都会用粗体字或者特殊的框体进行强调,这样可以帮助我快速抓住重点,也方便我后续回顾。同时,书中穿插的一些插图或者图示,虽然我还没有仔细看内容,但这些视觉元素无疑能够帮助理解。我希望这些插图不是那种可有可无的点缀,而是真正能够辅助解释概念、说明原理的。例如,在解释某个除法概念时,如果能配上一张清晰的图示,那一定会比纯粹的文字描述更加直观和易懂。总的来说,从排版和视觉呈现的角度来看,这本书给了我一个非常良好的阅读体验的预设,让我觉得作者和出版社在细节上都下了功夫。

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当我拿到这本书的时候,我迫不及待地翻阅了一下目录。我对里面章节的安排和命名非常好奇,我想看看它是否能够以一种有逻辑、有条理的方式来展开对除法的介绍。我发现了一些非常吸引我的章节标题,比如一些关于“分数与除法”、“除法在生活中的身影”之类的。这些标题让我觉得,这本书不仅仅是停留在枯燥的数字计算上,而是试图将除法与更广阔的数学领域和实际生活联系起来,这一点非常重要。很多时候,我们学习数学会觉得它脱离实际,但如果能看到它在生活中的应用,或者它与其他数学分支的联系,就会大大激发学习的兴趣。我希望这些章节能够提供一些非常具体、生动的例子,让我能够清晰地看到除法是如何在日常生活中发挥作用的,或者在解决一些实际问题时扮演怎样的角色。例如,关于分数与除法的联系,我一直觉得它们之间有着千丝万缕的联系,但具体是如何衔接的,我一直没有一个清晰的认识。我期待这本书能够在这方面给我一个透彻的解答。总的来说,目录的安排给了我一个非常好的第一印象,让我觉得这本书是有深度、有温度的。

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我曾经尝试过阅读一些数学书籍,但有时候会因为作者的讲解方式过于抽象而感到困惑。我希望《除算入门(中)》能够采用一种更加形象、直观的讲解方式。我期待作者能够运用一些生动有趣的比喻、类比,甚至是一些简单的游戏或者小实验,来帮助读者理解除法的概念。例如,在解释“平均分”这个概念时,可以想象一下将一堆糖果分给几个小朋友,通过这样的画面感,就能更好地理解除法的意义。我希望书中能够有很多这样的“点睛之笔”,让枯燥的数学知识变得鲜活起来。同时,我也希望书中能够有一些引导性的提问,鼓励读者自己去思考,去探索,而不是被动地接受知识。比如,在讲解某个概念之后,提出一些开放性的问题,让读者试着去回答,去发散思维。这样的互动式学习方式,我认为对于加深理解和培养数学思维是非常有益的。

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我翻看了一下这本书的内容,虽然还没有深入研究,但其中一些例题的设置引起了我的注意。我发现它似乎不仅仅是提供了一些简单的计算练习,而是包含了一些能够引导思考的题目。我希望这些例题能够真正地帮助我理解除法的概念,而不是仅仅考我计算的能力。比如,一些例题可能设计成情景题,让我需要先分析问题,找出其中的除法关系,然后才能进行计算。这样的题目能够更好地锻炼我的逻辑思维和解决问题的能力。我希望这些例题能够覆盖到除法在不同场景下的应用,从最基础的平均分配,到一些更复杂的比例计算,都能有所体现。而且,我特别期待能够看到一些“为什么”这样的题目,不仅仅是问“结果是多少”,而是问“为什么是这样的结果”,或者“如何才能得出这样的结果”。这样的题目能够帮助我深入理解除法的原理,而不是仅仅停留在表面。如果例题的设计能够循序渐进,从简单到复杂,并且能够提供详细的解答思路,那将是对我学习非常有价值的。

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对于一本“入门(中)”级别的书籍,我非常看重它的系统性和完整性。我希望它能够涵盖除法相关的核心知识点,并且能够以一种逻辑清晰、条理分明的方式进行组织。我希望它不仅仅是讲解一些孤立的概念和公式,而是能够构建一个完整的知识体系,让我能够理解除法在数学中的地位和作用。我期待它能够从最基础的定义出发,逐步深入到一些更复杂的概念,比如不同类型的除法、除法的性质、以及除法在解决各种数学问题中的应用。同时,我也希望它能够提供一些学习建议,比如如何更好地掌握除法运算,如何避免常见的错误,以及如何将所学的知识运用到更广泛的数学学习中。一本好的入门书籍,应该能够为读者打下坚实的基础,并为他们未来的数学学习指明方向,我希望《除算入门(中)》能够做到这一点。

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我对书中关于除法应用的部分非常感兴趣。我一直觉得,数学的魅力在于它的实用性,而《除算入门(中)》如果能够在这方面做得出色,那将是一本非常值得推荐的书。我希望书中能够提供一些贴近生活的实际例子,展示除法在日常生活中的各种应用。比如,在购物时如何计算折扣、在烹饪时如何按比例调整配料、在旅行时如何规划行程和预算等等。我希望这些例子能够具体、生动,并且易于理解,让我能够立刻感受到数学的价值。同时,我也期待它能够拓展到一些更专业的领域,比如在科学研究、工程技术、经济金融等方面的应用,哪怕只是简单地提及,也能够让我对除法的应用范围有一个初步的认识。我希望这些应用案例能够与前面的理论知识相互印证,让我在学习理论的同时,也能看到它的实际价值,从而进一步巩固我的理解,并激发我探索更广泛数学知识的兴趣。

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