具体描述
本套书为《干嘛学数学？》的作者为高中以上学生及一般读者所写的数学教材，但是就如作者在序言所述，《数学是啥玩意？I～III》的内容不难，也不会太专门。
延续《干嘛学数学？》的风格，《数学是啥玩意？I～III》里处处可见有趣而生活化的问题，例如：
用天平与5两及7两重的两种砝码，要如何秤1两重的马铃薯？
一个长宽为5与7的长方形，能不能用大小不一的正方形瓷砖铺满？
借由按部就班的观念说明，及一目了然的图解与推论，斯坦教授用浅显易懂的写法把数论、代数、几何、机率、拓朴等数学知识，介绍给一般的读者，而非像国内的填鸭式课本，只是在堆砌一个又一个方程式。
此外，全套书共19章，每章都有习题，并附部分习题解答，有助学生或老师的学习与教学。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
我必须承认，在读这本书之前，我对“数学”这个词有着复杂的情感。它曾经是我学习生涯中的一个巨大阴影，充满了挫败感和无力感。当我拿起《数学是啥玩意 3》这本书时，我带着一种试试看的心态，并没有抱太大的期望。然而，书中的内容却给了我巨大的惊喜。作者的写作风格非常独特，他不是用枯燥的理论来轰炸读者，而是通过一系列引人入胜的故事和案例，巧妙地将数学原理融入其中。我记得其中有一个章节，讲的是古埃及人如何利用数学原理建造金字塔，作者用生动的语言描绘了当时的场景，让我仿佛置身其中，亲眼目睹了那些伟大的工程是如何诞生的。更让我印象深刻的是，书中并没有止步于介绍那些已经存在的数学知识，而是鼓励读者去思考、去探索。作者会提出一些开放性的问题，引导我们从不同的角度去审视同一个数学概念，这激发了我内心深处的求知欲。我开始尝试着用书中介绍的方法去分析生活中的一些现象，比如在做投资决策时，我会思考其中的风险和收益是否可以用数学模型来量化；在规划旅行路线时，我会尝试用图论的知识来优化行程。这本书并没有提供标准答案，而是提供了一种思考数学问题的方法论，这比单纯的知识传授更有价值。它让我明白，数学不仅仅是数字和公式，更是一种强大的思维工具，能够帮助我们更好地理解世界，解决问题。读完这本书，我感觉自己对数学的恐惧感荡然无存，取而代之的是一种对未知领域的探索欲，这对我来说是巨大的进步。
评分这本书的语言风格给我一种耳目一新的感觉。它不是那种一本正经地讲解数学概念的教材，而更像是一本充满生活气息的随笔集，将数学的智慧融入其中。我记得书中有一个章节，讲的是“数据可视化”，作者用了很多生动的图表和例子，比如如何通过饼图来展示不同收入人群的比例，或者如何通过折线图来分析股票的走势。这让我意识到，数据可视化不仅仅是画图，更是一种能够清晰地传达信息的艺术。让我惊喜的是，书中还探讨了一些关于“密码学”的内容，作者用了一些简单的加密和解密方法，比如“凯撒密码”，来解释密码学的基本原理。这让我觉得，数学在保护信息安全方面也发挥着至关重要的作用。书中关于“时间”和“空间”的探讨也让我受益匪浅，作者用一些形象的比喻，比如“时间就像一条河流”，或者“空间就像一个弹性很大的布”，来引导我去思考时间空间的本质。这让我觉得，数学不仅能够描述我们所处的现实世界，更能帮助我们去理解那些抽象的概念。这本书让我觉得，数学是一种可以用来思考和解决各种问题的通用语言，它充满了无限的可能性。
评分这本书给我的感觉，就像是打开了一个通往数学奇妙世界的大门。作者的语言风格非常生动有趣，他用一种非常人性化的方式，解读那些曾经让我感到遥不可及的数学概念。我记得书中有一个章节，讲的是“无穷大”和“无穷小”，这听起来似乎非常抽象，但作者却用了一个非常巧妙的比喻：想象一个无限长的楼梯，你永远也爬不到顶，这就是无穷大；再想象一个无限小的粒子，你永远也无法将其分割到最细，这就是无穷小。这个比喻让我一下子就抓住了这两个概念的精髓。书中关于“图论”的讲解也让我耳目一新，作者用的是“城市之间的公路网”来作为例子，然后引出如何找到最短路径，或者如何连接所有的城市，这让我觉得图论不仅仅是抽象的数学理论，更是解决实际问题的强大工具。让我惊喜的是，书中还探讨了一些关于“分形”的内容，作者用自然界中反复出现的相似结构，比如海岸线的形状，或者树枝的生长模式，来展示分形的奇妙之处。他没有使用复杂的数学公式，而是用生动的图片和描述，让我能够直观地感受到分形的魅力。这本书让我觉得，数学无处不在，它隐藏在自然界的每一个角落，等待着我们去发现。它让我不再害怕数学，而是充满好奇，想要去探索更多。
评分这本书的结构设计得非常巧妙，它不是按照传统的数学教材那样，一章一章地讲解概念，而是围绕着一些有趣的主题展开，然后将相关的数学知识自然地融入其中。我记得其中有一个章节，讲的是“对称之美”，作者从自然界的各种对称现象入手，比如蝴蝶的翅膀、雪花的晶体，然后引申出数学中的对称轴、对称中心等概念。这种方式让我觉得非常自然，仿佛是在欣赏艺术品一样，然后才惊觉原来这里面蕴含着如此精妙的数学原理。另一个让我印象深刻的章节是关于“概率的决策”，作者用了一些生动的例子，比如如何在生活中做出更优的选择，或者如何理解彩票的中奖概率，这让我觉得数学不仅仅是理论，更是实实在在的应用。他并没有教我如何成为一个赌徒，而是教会我如何用理性的思维去评估风险，做出更明智的判断。书中对“逻辑”的阐述也让我受益匪浅，作者用一些有趣的谜题和悖论，引导我去思考什么是“真”和“假”，什么是“必然”和“可能”，这让我对逻辑思维有了更深的认识。它让我意识到，数学的严谨性不仅体现在公式推导上，更体现在严密的逻辑推理过程中。这本书让我觉得，数学不仅仅是枯燥的符号和计算，更是一种思维方式，一种看待和解决问题的方法。它让我开始用更宏观、更理性的视角去审视周围的世界，这对我来说是宝贵的财富。
评分这本书的封面设计给我一种非常亲切的感觉，没有那些令人望而生畏的复杂公式和图表，而是用一种更加柔和、友好的方式呈现，这让我这个曾经对数学感到一丝恐惧的读者，卸下了不少心理包袱。我翻开第一页，就被作者的开场白所吸引，他用一种非常生活化的语言，讲述了数学是如何渗透在我们日常生活的点点滴滴之中。我从未想过，原来买菜时讨价还价的技巧，或者在路口选择哪条路更快的决定，背后都蕴含着数学的智慧。书中举的例子都很贴近生活，比如计算折扣、理解概率、甚至是如何看懂那些密密麻麻的账单，都用了简单易懂的方式来解释，让我有一种“原来数学并没有那么难”的顿悟感。作者并没有回避那些看起来“数学味”很浓的概念，但他总是能巧妙地将其转化为易于理解的比喻或故事，比如在讲解“函数”的时候，他不是直接扔出公式，而是用一个“机器”的比喻，输入不同的“原料”，就能得到不同的“产品”，这让我对抽象的数学概念有了具象的理解。我特别喜欢其中关于“数列”的部分，作者用一种描绘自然现象的方式，比如观察植物的生长规律，或者音乐中的音阶变化，来展示数列的美感和规律性，这让我重新审视了那些冷冰冰的数字，它们竟然可以如此生动有趣。这本书就像一位耐心的朋友，循循善诱地引导我探索数学的奥秘，让我不再视数学为洪水猛兽，而是将其看作一个充满惊喜和发现的奇妙世界。它不仅教会了我一些实用的数学知识，更重要的是，它改变了我对数学的态度，让我愿意去了解它、接触它，甚至开始享受它。
评分说实话，我一开始被这本书的名字吸引住了。《数学是啥玩意 3》这个名字，带着一种孩童般的好奇和探索精神，让我觉得它可能会揭开数学神秘的面纱，用一种全新的视角来解读这个曾经让我头疼的学科。而事实证明，我的直觉是对的。这本书的叙述方式非常流畅，作者仿佛在跟我聊天一样，用平实的语言解释着那些看似高深的数学概念。我印象最深刻的是关于“几何”的部分，作者没有直接从定理公式开始，而是从我们身边最熟悉的形状入手，比如圆形、方形，然后循序渐进地探讨它们的性质和关系。他甚至用到了折纸的例子，通过简单的折叠，就能展现出数学中的对称性和比例关系，这让我觉得非常有趣。书中还有一个章节，探讨了“统计学”的应用，作者用了一些实际的案例，比如如何分析民意调查的结果，或者如何评估某个产品的成功率，让我意识到统计学在现代社会中扮演着多么重要的角色。他没有回避那些复杂的数据分析方法，但却用一种非常易于理解的方式来介绍，让我能够抓住核心的逻辑。最让我感到惊艳的是，作者在书中穿插了一些关于数学史的小故事，比如毕达哥拉斯的传说，或者欧几里得的《几何原本》，这些故事不仅增加了阅读的趣味性，还让我了解了数学是如何一步步发展至今的，以及那些伟大的数学家们是如何思考和探索的。这本书让我觉得，数学并非是与世隔绝的学科，而是与人类文明的发展息息相关的。它让我对数学的看法发生了根本性的转变，不再将其视为一个独立的学科，而是将其看作是理解世界的一种重要方式。
评分读完《数学是啥玩意 3》，我感到一种前所未有的轻松。它没有让我感到压力，反而让我对数学充满了好奇。作者的叙述方式非常灵活，他不是一成不变地讲解，而是根据不同的数学概念，采用不同的讲述方式。我记得书中关于“正态分布”的讲解，作者用了很多例子，比如人的身高、考试成绩，然后解释为什么很多现象都呈现出正态分布的特征。这让我觉得，数学不仅仅是抽象的理论，更是描述现实世界规律的有力工具。让我惊喜的是，书中还探讨了一些关于“计算复杂性”的内容，作者用了一些通俗易懂的例子，比如如何解决一个迷宫，或者如何找到一组数据的最优排序，来解释计算复杂性的概念。这让我觉得，数学不仅能够解决问题，还能帮助我们评估解决问题的难度。书中关于“混沌理论”的讲解也让我印象深刻，作者用了一个“蝴蝶效应”的比喻，然后解释了即使是微小的初始差异，也可能导致巨大的结果差异。这让我觉得，数学能够帮助我们理解看似混乱现象背后的规律。这本书让我觉得，数学是一种能够帮助我们洞察事物本质的工具，它充满了智慧和魅力，值得我们去深入探索。
评分从拿到这本书的那一刻起，我就感受到一种不同寻常的氛围。它没有那种“学好数理化，走遍天下都不怕”的口号，也没有那种“学习数学，你就必须掌握这些公式”的压迫感。相反，它就像一本娓娓道来的故事集，用一种非常轻松愉悦的方式，讲述着数学的故事。我特别喜欢书中关于“分数”的讲解，作者没有直接给出分数加减乘除的规则，而是从“分享”这个最原始的概念出发，比如分享一块蛋糕，或者分享一把糖果，然后一步步引出分数的概念和运算。这种接地气的方式，让我这个曾经对分数感到头疼的学生，重新找回了对它的理解。书中关于“负数”的解释也让我茅塞顿开，作者用“温度计”的比喻，当温度低于零度时，我们就会用到负数，这让我一下子就明白了负数的意义，而不是仅仅记住它前面有一个减号。让我惊喜的是，书中还触及了一些关于“代数”的内容，但作者并没有使用那些晦涩难懂的符号，而是用一些简单的“未知数”来表示，然后通过一些实际的场景，比如“小明的钱比小红多5块”，来引导读者理解代数方程的由来和解法。这本书让我觉得，数学的魅力在于它的简洁和普适性，它能够用最少的符号和规则，描述世界上最复杂的关系。它让我开始重新审视数学，不再将其视为一个独立的学科，而是将其看作是理解宇宙运行规律的一种语言。
评分这本书给我最大的感受是，数学原来可以这么有趣。作者的写作风格非常幽默，他用一种轻松诙谬的语言，将那些曾经让我望而生畏的数学概念变得生动起来。我记得书中关于“数列”的讲解，作者用了一个“越挖越深的井”的比喻，然后引出等差数列和等比数列的概念。这个比喻让我一下子就明白了这两个数列的区别和联系。让我惊喜的是，书中还探讨了一些关于“组合数学”的内容，作者用了很多实际的例子，比如如何计算不同颜色的小球有多少种排列组合，或者如何分配不同任务给不同的人。这让我觉得，组合数学不仅仅是计算，更是解决实际问题的一种方法。书中关于“概率”的讲解也让我受益匪浅，作者用了很多生活中的概率问题，比如如何计算掷骰子出现某个点数的概率，或者如何理解抽奖的中奖概率。这让我觉得，概率不仅仅是数字，更是指导我们做出决策的一种工具。这本书让我觉得，数学是一种能够帮助我们理解世界、解决问题的强大力量，它充满了智慧和乐趣，值得我们去深入学习和探索。
评分在阅读《数学是啥玩意 3》之前，我一直认为数学是一门非常“硬”的学科，充满了冰冷的数字和枯燥的公式。但这本书彻底改变了我的看法。作者的叙述方式非常细腻，他就像一位经验丰富的导游，带领我一步步探索数学的各个角落。我记得书中关于“逻辑推理”的章节，作者用了一些经典的推理游戏，比如“说谎者悖论”，然后引导我去思考什么是有效的推理，什么是无效的推理。这让我意识到，数学的严谨性不仅仅体现在计算上，更体现在思维的逻辑性上。让我惊喜的是，书中还探讨了一些关于“博弈论”的内容，作者用了一些生活中的例子，比如“囚徒困境”，来解释在这种情况下，个体最优的选择是否就是集体最优的选择。这让我觉得，博弈论不仅仅是纯粹的数学理论，更是解释人类行为和社会现象的有力工具。书中关于“圆周率π”的讲解也让我印象深刻，作者没有直接给出π的数值，而是讲述了人类是如何一步步探索π的近似值的历史，以及π在几何学、物理学等领域中的重要作用。这让我觉得，数学的进步是一个漫长而艰辛的过程，需要无数人的智慧和努力。这本书让我觉得，数学并非是高高在上的学科，而是与人类文明的发展紧密相连，它充满了智慧和美感，值得我们去深入了解和欣赏。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有