智商180小猕猴

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具体描述

尘封的航海日志:风暴深处的秘语 作者: 阿尔弗雷德·马洛里 出版信息: 北方灯塔出版社,第一版,1903年秋 字数: 约15万字 装帧: 硬皮精装,附赠手绘海图插页 --- 图书简介 《尘封的航海日志:风暴深处的秘语》并非一部关于异国情调或浪漫探险的通俗小说,而是一部沉甸甸的、充满学术严谨性的历史文献与个人哲学思辨的混合体。本书由著名海洋历史学家兼业余博物学家阿尔弗雷德·马洛里博士耗费毕生精力整理而成,它汇集了“无畏者号”(The Intrepid)船长詹姆斯·柯温顿在1845年至1848年间,于南纬六十度以南冰封海域进行考察时留下的全部航海日志、私人信件以及零散的科学观察记录。 本书的核心价值,在于它提供了一个前所未有的、近乎残酷的视角,审视人类在极端自然环境下的生存极限与心理结构。柯温顿船长并非传统意义上的英雄,他更像是一个被科学使命驱使、被无边黑暗吞噬的殉道者。他的记录详尽、冰冷,却又在不经意间透露出对未知深渊的恐惧与着迷。 第一部分:纬度零的召唤(The Call of the Sub-Zero) 故事的开端,聚焦于“无畏者号”如何挣脱文明世界的桎梏,驶入南大洋那片被地图学家标记为“未定区”(Terra Incognita Australis)的灰色地带。马洛里博士在导言中指出,柯温顿的任务初衷是勘测南磁极的漂移,然而随着航程的深入,船员们的使命感逐渐被一种更原始的、对“边界”的执念所取代。 这一部分详述了船只的工程细节、物资的配给制度,以及船员之间微妙的等级与矛盾。其中穿插了大量关于海冰形态学的记录——柯温顿以近乎偏执的细致,描绘了不同密度和年龄的冰层,他将这些冰块比作“漂浮的、沉默的墓碑”,预示着即将到来的悲剧。 重点揭示: 极端气候下的生理异变: 船上医生记录了船员在长期黑暗和极寒中出现的维生素缺乏症和“幽闭恐惧的变体”,即对开阔海洋的突发性恐慌。 导航学的迷失: 柯温顿详细描述了指南针失灵的次数,以及他们如何被迫依赖星象和洋流模式进行粗略定位,凸显了人类理性工具在面对自然伟力时的脆弱性。 第二部分:深渊的低语(Whispers from the Abyss) 航行进入最黑暗的阶段。船只被困在一片被称为“永恒之轭”的浮冰群中,长达九个月。日志的笔触开始变得断续,字迹也愈发潦草。这一部分是全书最令人不安的篇章,它不再是客观的科学记录,而是一部关于感知错乱的内心独白。 柯温顿船长开始描绘他在冰层下听到的“声音”。这些声音并非来自动物或机械,而是低沉的、具有韵律感的“共振”,他坚信这是深海压力或地质运动所产生的一种“非人类的语言”。 马洛里博士通过注释解释,当时船上许多水手也报告了类似的听觉幻觉,但柯温顿将其视为关键性的“发现”。他开始将船员的日常行为,如修补船体、分配食物,解释为对某种更高指令的机械化执行。 核心冲突与观察: “非对称的秩序”: 柯温顿观察到某些深海生物——如巨型乌贼的残骸和一些未知的甲壳类动物——它们展现出一种与地球生命演化规律相悖的、近乎几何学上的完美结构。他将其记录为“来自另一个时间尺度的设计”。 光线的心理学: 在持续的极夜中,船员对人造光源表现出强烈的排斥感,更愿意待在昏暗的船舱内。柯温顿认为,光明暴露了他们被“观察”的事实。 第三部分:时间的断裂与回归(The Fracture of Chronology) 日志的后半部分,时间线变得极其混乱。马洛里博士通过比对信件的邮戳和天气记录,才勉强拼凑出事件的顺序。船员中开始出现非自愿的失踪事件,起初被归咎于冰缝或意外,但柯温顿的记录暗示了某种更隐晦的、群体性的“遗忘”。 最引人注目的是柯温顿对手稿中一处页码的反复涂抹。他似乎试图抹去或重新定义某段关键的经历,但最终只是加深了墨迹。马洛里博士通过化学分析,推断出柯温顿可能在记录中目睹了一次极为罕见且难以用当时科学解释的自然现象,而这段记忆对他造成了致命的心理冲击。 结局的模糊性: 本书的结尾,是“无畏者号”被一艘捕鲸船发现时的场景描述。船只严重受损,甲板上的一切都处于一种凝固的状态,但没有明显的暴力痕迹。柯温顿船长失踪,只留下这堆零散的记录。 马洛里博士在尾声中提出了一个极具争议的观点:柯温顿船长并非死于严寒或饥饿,而是死于对“绝对知识”的过度接触,他的心智无法承受南极冰层下隐藏的、超越人类理解范畴的宇宙秩序,最终选择了主动“格式化”自己的存在。 --- 本书的学术价值与争议 《尘封的航海日志》对19世纪末的海洋探险文学和心理学界产生了巨大冲击。它被认为是“科学观察与哥特式恐怖完美结合”的范例。批评者(如著名的地质学家H.R. 史密斯)认为这不过是一个患有严重创伤后应激障碍(PTSD)的船长的臆想;但支持者则坚称,这份日志提供了对“深海心理学”的奠基性文本,它迫使读者直面人类心智在面对非人类尺度事物时的局限性。 本书附带的冰川图谱和对海象行为的精确记录,也为现代南极生物学研究提供了宝贵的第一手资料。阅读本书,是对人类理性边界的一次深刻而压抑的探索。它不提供慰藉,只提供了一个被冰封住的、关于“何为真实”的永恒疑问。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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说真的,我买这本书是有点被朋友“安利”的,她说这本书很适合她家的小侄子,因为他特别喜欢猴子。拿到书之后,我仔细地读了一遍,不得不说,这本书的排版设计真的很有用心。纸张的质感很好,色彩也很鲜艳,而且插图风格也很独特,不是那种常见的卡通画风,而是带有一点水彩画的清新感,让人感觉很舒服。故事本身,其实并没有特别惊艳的地方,就是讲述了一只小猕猴在森林里学习各种技能,最终成长为一只勇敢、聪明的猴子的故事。但是,作者在讲述这个故事的过程中,穿插了一些关于友谊、勇气和坚持的小道理,这些道理虽然很常见,但是通过小猕猴的经历来呈现,却显得更加生动有趣,更容易被小朋友们接受。我觉得这本书最大的优点在于它的教育意义,它不仅仅是一本简单的故事书,更是一本能够引导小朋友们树立正确价值观的启蒙读物。不过,我个人觉得书中的一些情节,可以更加丰富一些,这样才能更好地吸引小朋友们的注意力。

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哎,最近在书店闲逛,看到一本封面很可爱的小书,讲的是关于一只小猕猴的故事,虽然书名有点…嗯,有点直白,但还是被那鲜艳的色彩和活泼的插图吸引了。翻了几页,感觉这本书的叙事方式挺特别的,不是那种传统的“说教”式儿童读物,而是用一种比较轻松幽默的口吻,描述小猕猴在森林里发生的各种小冒险。作者对森林的描绘很细腻,能感受到他对大自然的喜爱,很多细节都写得很生动,像是阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,或是小动物们在草丛里嬉戏玩耍,这些画面感很强,很容易让小朋友们沉浸其中。不过,我个人觉得故事的情节稍微有点简单,缺乏一些更深层次的思考,可能更适合年龄比较小的孩子阅读。而且,书中的一些对话,感觉有点过于口语化,少了点文学性。总的来说,这本书的优点在于它的趣味性和画面感,缺点在于情节的深度和语言的精致度。如果作者能在下一本书中,在保持趣味性的基础上,加入更多有意义的内容,那就更好了。希望这只小猕猴能带给更多小朋友快乐!

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老实说,我对儿童读物的要求挺高的,希望它不仅要有趣味性,更要有一定的教育意义和文学性。这本书,在某种程度上,满足了我的这些要求。故事讲述了一只小猕猴,在森林里遇到了各种各样的挑战,通过自己的努力和智慧,最终克服了这些挑战,实现了自己的目标。作者在讲述这个故事的过程中,运用了很多生动形象的比喻和拟人化的手法,让小动物们都变得栩栩如生,仿佛真的生活在森林里一样。而且,书中的一些情节,也充满了哲理,能够引导小朋友们思考人生的意义。但是,我个人觉得书中的一些情节,可以更加紧凑一些,这样才能更好地吸引小朋友们的注意力。另外,书中的一些对话,感觉有点过于程式化,少了点自然流畅的感觉。总的来说,这本书是一本值得推荐的儿童读物,它不仅能够给小朋友们带来快乐,更能够帮助他们树立正确的人生观和价值观。

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这本书,我买来是想给我的外孙看的,他今年四岁,特别活泼好动,对动物也充满了好奇心。拿到书之后,我先自己读了一遍,感觉这本书的语言比较简单易懂,很适合这个年龄段的孩子阅读。故事讲述了一只小猕猴,因为觉得自己不够聪明,所以总是闷闷不乐,直到有一天,他遇到了一位智者,智者告诉他,每个人都有自己的优点和缺点,重要的是要找到自己的长处,并努力发挥它。小猕猴听了智者的话,开始努力学习各种技能,最终成为了森林里最聪明的小猴子。我觉得这个故事的主题很好,它能够引导小朋友们认识到自己的价值,并鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。但是,我个人觉得书中的一些情节,可以更加贴近生活一些,这样才能更好地引起小朋友们的共鸣。另外,书中的插图,虽然很可爱,但是色彩稍微有点过于鲜艳,可能会让小朋友们感到视觉疲劳。

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这本书,我是在一个亲子阅读活动中偶然发现的。当时,活动的主题是“认识动物”,而这本书正好讲述了一只小猕猴的故事。我抱着试试看的心态买了一本,没想到却被它深深吸引了。这本书的语言非常幽默风趣,充满了童趣,读起来让人忍俊不禁。故事讲述了一只小猕猴,因为好奇心太强,总是惹出各种麻烦,但是他却从不气馁,总是积极地寻找解决问题的方法。作者通过小猕猴的经历,告诉小朋友们,犯错并不可怕,重要的是要从错误中吸取教训,并不断成长。我觉得这本书最大的优点在于它的幽默感和积极向上的精神,它能够给小朋友们带来快乐的同时,也能够激励他们勇敢地面对生活中的挑战。不过,我个人觉得书中的一些情节,可以更加深入一些,这样才能更好地引发小朋友们的思考。而且,书中的插图,虽然很可爱,但是细节方面还可以更加精致一些。

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