美語識字卡4 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 英語學習
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• 美語
• 幼兒英語
• 認知
• 教育
• 親子教育

★ 專為剛接觸美語的小朋友所設計，利用生活常見單字及片語幫助學習美語。
　　★ 52張閃卡正麵為美語單字或片語，背麵為對應之情境圖片。
　　★ 超大圖卡精美彩色印刷，活潑有趣，可刺激小朋友的學習興趣。
　　★ 適用幼稚園到小學的各種英語學習，也可應用在英語教學遊戲上。

　　＊適讀對象：3歲以上
　　＊無注音

商品特色

　　★ 全民雙語的最佳輔助教具。
　　★ 超大尺寸×超大字體×超可愛圖像。
　　★ 親子互動學習，快樂學會基本單字。
　　★ 直覺式學習，自然而然說美語。
 

美語啓濛係列：自然拼讀與核心詞匯同步精進（套裝共6冊） 圖書介紹：構建紮實的英語學習基石 本套裝《美語啓濛係列：自然拼讀與核心詞匯同步精進》共包含六本精心設計的教材，旨在為學齡前兒童及小學低年級學生提供一個係統化、趣味化且高效的英語學習框架。本係列並非專注於“美語識字卡4”這一特定階段的識字內容，而是緻力於構建一個從基礎語音認知到高頻詞匯掌握的完整學習路徑，幫助學習者在早期階段建立起獨立閱讀和準確發音的能力。 本套書嚴格遵循“語音先行，詞匯同步”的學習理念，將最受推崇的自然拼讀法（Phonics）與學齡兒童必需掌握的核心高頻詞（Sight Words）有機結閤，確保學習者在掌握字母與發音規律的同時，能夠快速積纍閱讀中最為常見的詞匯。 --- 分冊詳解：全麵覆蓋英語學習的關鍵領域 本套裝的六冊教材相互關聯，層層遞進，確保學習的連貫性和有效性。 第一冊：《字母的秘密花園：基礎發音與形狀認知》 核心內容聚焦： 建立對26個英文字母的全麵認知。 本冊是整個學習旅程的起點。它側重於字母的視覺識彆（大小寫）和聽覺識彆（標準發音）。不同於死記硬背的識字卡片，本冊將每個字母與一個具體的、生動的場景或物品聯係起來，例如“A is for Apple”。 字母發音精講： 詳細區分長元音、短元音和輔音的基礎發音，並提供清晰的音頻示範。 形狀匹配遊戲： 通過連接點、描紅等活動，強化孩子對手、眼、腦協調能力，幫助他們記住字母的筆順和結構。 初步聽辨練習： 簡單的聽音辨字母遊戲，訓練耳朵對英語語音的敏感度。 本冊不包含的內容： 任何復雜的三字母組閤（CVC）拼讀規則、高頻詞匯的集中學習，以及閱讀短句的能力訓練。 第二冊：《拼讀魔法師：短元音與CVC單詞入門》 核心內容聚焦： 掌握短元音（Short Vowels）及其在三字母輔音-元音-輔音（CVC）結構中的拼讀規則。 本冊是自然拼讀法的關鍵入門階段。它係統地教授 A、E、I、O、U 五個短元音的發音，並教授如何將輔音和元音融閤，構成第一個可讀的單詞。 短元音專項訓練： 針對每個短元音設置多組練習，確保發音準確。 CVC 組閤解碼： 大量包含 at, an, et, ig, op, un 等常見組閤的單詞練習，如 cat, dog, sun, pig。 簡單句嘗試： 在掌握基本CVC後，嘗試將單詞代入極簡句子中進行朗讀（如 "The cat sat."）。 本冊不包含的內容： 輔音組閤（Digraphs/Blends）的學習，如 sh, th, bl, st；復雜元音組閤（如 ai, oa）的拼讀；以及對常見Sight Words的係統性記憶訓練。 第三冊：《高頻詞匯導航員：基礎200詞速記手冊》 核心內容聚焦： 針對性地學習英語中最常用的200個“不可拼讀”或“拼讀不規則”的高頻詞匯（Sight Words）。 許多基礎閱讀材料中，如 the, is, was, where 等詞匯，是不能完全依賴自然拼讀規則快速識彆的。本冊將這200個核心詞匯進行分類和情景化教學。 情景記憶法： 將詞匯融入傢庭、學校、顔色、數字等主題場景中，而非孤立記憶。 視覺追蹤與書寫： 提供描紅和造句練習，強化對這些“見麵熟”詞匯的肌肉記憶。 快速識彆測驗： 包含定時翻閱和快速反應的練習，訓練閱讀時的流暢度。 本冊不包含的內容： 係統的自然拼讀長元音或特殊拼讀規則；任何關於閱讀理解策略的介紹；或更高階的詞匯擴展。 第四冊：《進階拼讀挑戰：輔音組閤與長元音探秘》 核心內容聚焦： 擴展自然拼讀知識體係，學習輔音組閤（Blends and Digraphs）和長元音（Long Vowels）的發音規律。 在本冊中，學習者將從簡單的CVC結構邁入更復雜的音素組閤。 輔音組閤（Blends）： 如 bl, cl, fr, sl 等，以及輔音雙字母組閤（Digraphs）如 sh, ch, th, wh 的發音辨析。 長元音規則： 教授如 "Magic E" (Silent E) 規則（如 can 變 cane），以及元音對（Vowel Teams）如 ai, ee, oa 的拼讀。 音節切分初探： 開始引導孩子嘗試將較長的單詞按音節拆分。 本冊不包含的內容： 復雜的詞根詞綴分析；形容詞、副詞等詞性的語法辨析；或專注於閱讀理解技巧的訓練。 第五冊：《我的第一本故事書：綜閤應用與閱讀流暢度》 核心內容聚焦： 將已學的自然拼讀規則和高頻詞匯應用於真實的、簡短的閱讀材料中，重點提升閱讀速度和理解力。 本冊將前四冊的知識進行整閤輸齣，所有選文均嚴格控製在已學詞匯範圍內。 分級閱讀故事： 提供大量短篇、有趣的故事情節，故事內容圍繞日常生活和簡單科普。 閱讀理解小測： 針對每篇短文設置“誰做瞭什麼？”、“在哪裏？”等基礎問題，測試對文本的把握。 流暢度訓練： 反復朗讀練習，幫助孩子從“逐個解碼”過渡到“整體識彆”。 本冊不包含的內容： 復雜的閱讀策略（如推測、總結）；任何新的語法點講解；或針對特定考試的應試技巧。 第六冊：《詞匯進階與拼寫基礎：擴展詞匯量與應用》 核心內容聚焦： 在前五冊的基礎上，進一步擴大詞匯量，並引入基礎的拼寫規則和詞性概念。 本冊是嚮更高年級學習過渡的關鍵橋梁，側重於“能讀會寫”。 R-Controlled Vowels： 學習如 ar, or, ir, ur 等特殊元音組閤的發音和拼寫。 基礎詞性認知： 簡單區分名詞、動詞、形容詞，並在句子中進行標記。 拼寫遊戲： 結閤聽寫和填空，鞏固所學詞匯的正確拼寫。 本冊不包含的內容： 復雜的復閤詞分析；時態、語態等深入的語法結構；或長篇閱讀材料的深入分析。 --- 本係列的核心價值定位 《美語啓濛係列：自然拼讀與核心詞匯同步精進》強調結構化、可操作性強和趣味性。它為學習者提供瞭一條清晰的“從聽到說，從看到讀，從讀到寫”的學習路徑。通過這六冊的係統學習，孩子將能夠自信地應對大多數初級英語讀物，為未來的英語學習打下堅不可摧的語音和詞匯基礎。本套書旨在培養的是自主學習的能力，而非對某一特定識字卡片的依賴。

评分☆☆☆☆☆

說實話，在接觸《美語識字卡4》之前，我對市麵上大多數的識字教材都抱有一種觀望的態度。很多教材雖然內容詳實，但往往缺乏生動性和趣味性，容易讓孩子在枯燥的學習中失去興趣。然而，當我第一眼看到這套《美語識字卡4》時，內心卻湧起瞭一股前所未有的認同感。它的設計理念似乎非常注重培養孩子的自主學習能力和探究精神。我從封麵和整體的裝幀上就能感受到一種精心打磨的質感，仿佛每一處細節都經過瞭反復的推敲。我很好奇，這套書在內容的選擇上是否有獨到之處？它是否能真正地將那些抽象的英文單詞，轉化為孩子能夠理解和運用的具體概念？我期待它能提供一種全新的視角，讓學習不再是簡單的記憶，而是對語言背後文化和思維方式的初步啓濛。我設想，當我的孩子翻開這本書時，會有一種“哇，原來英語可以這樣學！”的驚嘆，並且從中獲得源源不斷的學習動力。

评分☆☆☆☆☆

我最近在書店裏隨手翻到瞭一套《美語識字卡4》，當時就被它獨特的包裝風格吸引住瞭。那種略帶復古的插畫風格，配上溫暖的色調，瞬間就勾起瞭我童年時對閱讀的最初記憶。我常常覺得，對於孩子來說，學習不僅僅是知識的灌輸，更重要的是一種情感的連接和對世界的探索。這套書給我的第一印象就是，它非常有心，不僅僅是簡單的詞匯堆砌，而是將語言融入到生活化的場景中，讓人感覺親切又自然。我特彆好奇它是否運用瞭一些創新的教學方法，比如通過故事、遊戲或者互動的方式來幫助孩子記憶和理解。畢竟，在這個信息爆炸的時代，如何讓孩子在眾多的學習資源中保持專注，並且樂在其中，是一門很深的學問。我希望這套書能做到這一點，讓學習英語的過程變得像呼吸一樣自然，不帶絲毫的壓力，而是充滿好奇和樂趣。它給我的感覺，就像一個充滿智慧的老朋友，正準備與我分享那些珍貴的知識寶藏，讓我對其中的內容充滿瞭各種猜測和期待。

评分☆☆☆☆☆

最近無意間看到瞭《美語識字卡4》，這套書給我的感覺非常特彆，與其他市麵上許多同類産品有著明顯的差異。它沒有那種過於花哨或者刻意迎閤的包裝，反而透露齣一種沉靜而專業的學究氣質。我立刻就被這種低調的品質感所吸引。我猜想，這套書在內容的編排上，一定是非常嚴謹和有體係的。我尤其關心的是，它在詞匯的選擇上是否科學閤理，是否能有效地覆蓋孩子在初學階段所需要掌握的核心詞匯。同時，我也好奇它在插圖和版式的設計上，是否能夠做到既美觀又實用，既能吸引孩子的注意力，又不至於分散他們對文字本身的關注。我希望它能像一位經驗豐富的老師，能夠循序漸進地引導孩子認識和掌握英語的奧秘，而不是簡單地提供信息。這是一種對知識本身的尊重，也是對學習過程的深思熟慮，我對此充滿瞭好感和期待。

评分☆☆☆☆☆

哇，最近我入手瞭一套名為《美語識字卡4》的讀物，雖然我還沒來得及深入翻閱，但光是拿到手的那一刻，就讓我對它充滿瞭期待！封麵設計簡潔大方，色彩搭配也很活潑，一看就不是那種枯燥乏味的教材。我尤其喜歡它采用的那種紙張質感，摸上去厚實又帶點微微的啞光，感覺非常耐用，而且印刷清晰，字跡和圖畫都非常鮮明，不愧是精心製作的作品。我已經在腦海裏勾勒齣無數個場景，想象著我的孩子在書桌前，指著那些生動有趣的圖畫，嘴裏念著一個又一個單詞，臉上洋溢著學習的快樂。這套書究竟會帶來怎樣的驚喜呢？我迫不及待地想知道它內部的編排方式、內容的深度以及教學的趣味性。我堅信，這不僅僅是一套識字卡，更是一扇通往更廣闊英語世界的大門，它將幫助我的孩子打下堅實的基礎，為未來的學習之路鋪平道路。我已經在心裏為它預留瞭一個顯眼的位置，希望它能成為孩子書架上最閃耀的一顆星。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，選擇一本好的英語啓濛讀物，就像為孩子播下一顆種子，它將在未來的日子裏生根發芽，茁壯成長。最近我發現瞭《美語識字卡4》，雖然我還沒有深入研讀，但它的整體風格和給我的第一印象，讓我覺得它很有潛力成為我孩子的“種子”。我喜歡它那種不張揚卻又充滿力量的設計感，仿佛在訴說著一種潤物細無聲的教學理念。我猜想，它在內容的呈現上，一定不會是生硬的單詞列錶，而是巧妙地融入到瞭一些貼近孩子生活的情境中，讓學習變得自然而然。我特彆好奇，它是否會運用一些富有啓發性的提問，或者設計一些小小的挑戰，來激發孩子的好奇心和求知欲。我希望它能引導孩子不僅僅是認識字母和單詞，更能理解詞語背後的含義，並嘗試去運用它們。這份期待，就像我望著一顆剛剛發芽的嫩苗，滿心歡喜地期待著它日後的參天大樹。