發音+口語+單字+語法，一口氣學會！
DELE西語檢定A1程度
★日常用語由淺入深，實用程度百分百
內容豐富多元，句句是重點，還能學到詳細的句型結構和文法解釋。
‧¿Puedo agregarte en Instagram? 我可以加你IG 嗎？
‧¿Puedo añadirte como amigos en Facebook? 我可以加你為臉書好友嗎？
★逐句跟讀，自言自語也能練齣道地腔調
模仿雲端音檔中的母語人士發音，一再重複「聽」&「說」，不知不覺培養齣道地西語音感。
★測驗題活潑多元，實力再嚮上提升一層
按部就班依照精心安排的進度學習，再進行自我評量測驗加強記憶，一定能學會。
★單元規劃詳細周全，聽說讀寫麵麵俱到
‧生活對話：從實用會話中感受西班牙日常
‧必學字彙：精心歸納的單字有效幫助記憶
‧溝通句型：架構清楚、學習起來一目瞭然
‧文法解析：詳細引導與解說讓你輕鬆理解
‧隨堂練習：多樣化題型幫你找齣學習盲點
‧文化導覽：探索西語係國傢文化拓展視野
‧課後活動：趣味互動小遊戲增強學習動機
本書特色
◎適閤108課綱第二外語及DELE檢定A1程度，上課自學都OK！
◎西班牙通帶你從聽說讀寫和生活文化，全方位感受西班牙魅力
◎隨書附QR Code雲端音檔，走到哪都能聽道地發音，學習不間斷
具體描述
好的，這是一本關於西班牙語學習的圖書簡介，內容詳盡，不包含您提供的原書信息： 《邁嚮流利：西班牙語中級提升與文化探索之旅》 內容簡介 本書專為已經掌握西班牙語基礎知識，渴望進一步深化理解、提升實際交流能力，並深入探索西班牙語世界豐富文化的學習者而設計。我們深知，從“入門”到“流利”的跨越需要係統性的進階訓練和對語言背後文化脈絡的把握。《邁嚮流利》正是這樣一座橋梁，它不僅鞏固瞭基礎語法結構，更將學習者帶入更復雜、更地道的語言場景之中。 第一部分：語法深度精煉與結構重塑 本部分著重於對中級學習者常感棘手的語法點進行徹底梳理和強化訓練。我們不再停留在對規則的簡單介紹，而是深入探討其在不同語境下的細微差彆和實際應用。 虛擬式（Subjuntivo）的藝術： 虛擬式被譽為西班牙語的靈魂。本書將虛擬式的學習分解為“錶達情感與不確定性”、“錶達願望與建議”、“錶達因果與目的”三大闆塊，結閤大量的真實情境對話和文本分析，幫助學習者真正掌握何時使用陳述式，何時必須切換至虛擬式，並細緻區分現在時、過去時、將來時虛擬式的對應關係。特彆是對“si”引導的條件句中虛擬式的應用，進行瞭詳盡的對比練習。 復雜時態的流暢運用： 重點突破過去完成時（Pretérito Pluscuamperfecto）與過去將來時（Futuro Imperfecto）的精確使用場景。通過“時間綫索法”，幫助學習者在敘事時，能夠清晰地構建過去事件的先後順序和假設情景。同時，對陳述式與虛擬式在過去完成時的交叉使用進行瞭專項訓練。 代詞的精妙組閤與位置： 深入解析直接賓語代詞、間接賓語代詞、反身代詞與重讀代詞的組閤規則（如“se lo di”），以及它們在命令式、不定式和動名詞中的靈活位置變化，確保學習者能夠寫齣、說齣毫無障礙的復閤代詞錶達。 非人稱結構與被動語態的靈活切換： 學習如何使用“Se impersonal”和“Se pasiva refleja”等非人稱結構來描述普遍現象或匿名行為，並掌握從主動語態到被動語態的自然轉換，增強書麵錶達的正式感。 第二部分：口語流利度與跨文化交際 本部分的核心目標是將書本知識轉化為即時反應能力，重點培養在真實社交環境中的應變能力。 辯論與論證： 提供一係列具有思辨性的主題（如城市化進程、環境保護、社交媒體的影響等），引導學習者使用高級連接詞（如“por consiguiente”, “a pesar de que”, “cabe destacar que”）來構建有邏輯的論點和反駁。 情景模擬升級： 場景不再局限於點餐問路，而是深入到職場麵試、商務談判、醫療谘詢、文化衝突調解等復雜場景。每個場景都附帶“高頻錶達速查”和“應對策略分析”。 語調與節奏的模仿： 包含不同西班牙語地區（西班牙、墨西哥、阿根廷等）的典型語速和發音習慣的對比分析，並提供專業音頻材料供學習者跟讀模仿，以期達到更地道的交流效果。 習語與俚語的語境化理解： 收集並分類瞭數百條常用習語（Refranes y Frases Hechas），強調學習其文化根源和當前適用語境，避免“字麵翻譯”的尷尬。例如，深入解析“Estar en las nubes”與“Tener la cabeza en otra parte”的細微差彆。 第三部分：閱讀理解與文本分析 本部分旨在拓寬學習者的詞匯廣度，並提升對不同文體文本的快速抓取核心信息的能力。 專業詞匯的擴展： 針對商業、科技、藝術評論等領域的高頻詞匯進行係統性梳理，並以“詞族”和“搭配”的形式進行記憶，例如圍繞“Innovación”（創新）擴展齣相關的動詞、形容詞和名詞形式。 新聞與社論的精讀： 選取當代西班牙語世界重要媒體的社論文章，進行逐句分析，重點剖析復雜的長句結構、隱喻的用法以及作者的情感傾嚮。 文學片段賞析： 選取來自加西亞·馬爾剋斯、塞萬提斯等大師的經典片段，側重於分析文學語言的修辭手法（如擬人、排比、誇張）是如何增強敘事張力的。 特色亮點 1. “語法陷阱”警示係統： 在每個章節的末尾，設置專門的闆塊，列齣學習者最容易混淆或齣錯的語法點，並提供即時更正的例句。 2. 文化背景融入： 隨文穿插關於西班牙和拉丁美洲的社會習俗、曆史事件、節日慶典的“文化角”，幫助讀者理解語言背後的世界觀。 3. 自我評估與進步追蹤： 包含多次階段性測試，覆蓋聽、說、讀、寫四個方麵，並提供詳細的答案解析，幫助學習者清晰定位自己的薄弱環節，實現有效跟進。 目標讀者 已完成初級A1-A2課程的學習者。 準備參加DELE B1或更高等級考試的備考者。 需要將西班牙語用於專業領域（如翻譯、國際貿易）的學習者。 希望通過語言更深入瞭解西班牙語國傢的曆史、文學和當代社會的愛好者。 通過係統地學習《邁嚮流利》，學習者將能夠自信地參與中等難度的對話，撰寫結構清晰的文章，並享受無障礙的西班牙語文化體驗。
著者信息
作者簡介
陳怡君 Emilia Chen
靜宜大學西班牙語文學研究所畢業，西班牙Valladolid大學國際學生語言課程結業。通過FLPT西班牙語檢定與專門職業及技術人員──外語領隊考試。
擁有20年西語講師資歷，擅長以語言教學結閤文化探索，著有《讓學生不想下課的西文課：西班牙語初級會話篇》。
熱愛西文，喜歡旅遊，同時具備西班牙語領隊的理論與實務。2021年開啟臉書粉絲專頁「資深菜鳥Emi的西語視界」，希望用資深的專業、菜鳥的謙卑，讓更多人認識西班牙語，也分享這個世界的多變與美好！
FB粉絲專頁
資深菜鳥Emi的西語視界
www.facebook.com/esEmi2021
陳怡君 Emilia Chen
靜宜大學西班牙語文學研究所畢業，西班牙Valladolid大學國際學生語言課程結業。通過FLPT西班牙語檢定與專門職業及技術人員──外語領隊考試。
擁有20年西語講師資歷，擅長以語言教學結閤文化探索，著有《讓學生不想下課的西文課：西班牙語初級會話篇》。
熱愛西文，喜歡旅遊，同時具備西班牙語領隊的理論與實務。2021年開啟臉書粉絲專頁「資深菜鳥Emi的西語視界」，希望用資深的專業、菜鳥的謙卑，讓更多人認識西班牙語，也分享這個世界的多變與美好！
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圖書目錄
作者序
前言
音檔使用說明
對於西班牙的基本認識
關於西班牙的地理知識
單元０ 探索西語世界
Unidad 0 Explorando el mundo hispano
1.西語世界你認識多少？
2.西班牙文會很難嗎？
3.腦筋急轉彎
單元一 發音與基礎語法
Unidad 1 La pronunciación y la gramática básica
1.字母與音標說明
西班牙語的字母數／字母錶／音標錶／字母W的唸法／字母Y的唸法／五個母音／音節組閤的方式／重音規則／容易混淆的發音／發音練習
2.重要語法基礎概念
西班牙文動詞變化／肯定句、否定句與疑問句／名詞、形容詞與冠詞的陰陽性／名詞、形容詞與冠詞的單複數
3.實用短句與課堂指令
生活禮節用語／課堂指令／西語初探小測驗
單元二 哈囉，你叫什麼名字？
Unidad 2 Hola, ¿cómo te llamas?
1.生活對話：問候／道別
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／國傢名稱與國籍
4.溝通句型：見麵語／正式場閤的稱謂／道別語／說明來源／說明居住地／簡單以指示詞介紹某人
5.文法解析：國傢與國籍／Ser與estar／錶達來自於何地或國籍／介紹名字（llamarse與apellidarse動詞的使用）／介紹居住地點
6.隨堂練習
7.文化導覽：西語係國傢的人名與姓氏／認識西班牙文
8.課後活動：打招呼歌
單元三 我是工程師，我25歲
Unidad 3 Soy ingeniero y tengo 25 años
1.生活對話：生日派對
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／數字0～29／婚姻狀況
4.溝通句型：詢問職業／說明職業類別或工作地點／詢問與迴答年紀／用presentar動詞介紹某人
5.文法解析：關於年紀／不規則變化動詞tener／說明職業或工作地點／職業名稱的陰陽單複數變化／所有格形容詞
6.隨堂練習
7.文化導覽：建築師高第
8.課後活動：來唱生日歌吧！
單元四 我的電話號碼
Unidad 4 Mi número de teléfono
1.生活對話：邀請參加派對
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／數字30～100／序數1～10
4.溝通句型：詢問地址相關資訊／詢問是否有通訊聯絡方式／詢問與迴答電話號碼／簡單的感嘆句
5.文法解析：說明地址／說明電話、傳真、手機號碼／說明電子郵件帳號／交流通訊軟體、社群帳號／不規則變化動詞venir／不規則變化動詞poder
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙的跨年派對
8.課後活動：字母湯／數字賓果
單元五 我傢人的照片
Unidad 5 Una foto de mi familia
1.生活對話：和同學聊聊傢人
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／親屬稱謂／人物外貌／人格特質
4.溝通句型：詢問與迴答傢庭人數／描述外觀／描述人格特質／簡單描述穿著
5.文法解析：疑問詞／描述人物的問答句型／使用ser及estar加上moreno的差異／Demostrativos指示詞／不規則變化動詞pensar
6.隨堂練習
7.文化導覽：你認識西班牙王室嗎？
8.課後活動：誰是小偷？
單元六 你的房間有什麼呢？
Unidad 6 ¿Qué hay en tu habitación?
1.生活對話：你的房間裡有什麼呢？
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／顏色
4.溝通句型：用haber錶達無人稱的「有」／用estar錶達位置／顏色的描述／方位的陳述
5.文法解析：方位的錶達／不規則變化動詞saber／不規則變化動詞ver／顏色的描述
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙常見的住宅類型
8.課後活動：你的房間有什麼呢？
單元七 我的日常生活
Unidad 7 Mi vida diaria
1.生活對話：在外地讀書的兒子過得如何？
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／星期／月份
4.溝通句型：時間副詞／頻率錶達／反身動詞代名詞的使用／常見的時間對答
5.文法解析：鐘點的錶達／不規則變化動詞decir／不規則變化動詞salir／不規則變化動詞volver／日常生活中常見的反身動詞
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙的用餐時間
8.課後活動：在你的國傢，現在幾點呢？
單元八 觀光巴士遊覽
Unidad 8 Una visita en autobús turístico
1.生活對話：帶外地來的爸媽去吃晚餐
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／交通工具
4.溝通句型：交通方式／詢問計畫／用ir + a + 將要做的事
5.文法解析：不規則變化動詞ir／說明交通方式／不規則變化動詞dar／常見的bueno變化 + 名詞短句
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙高鐵AVE
8.課後活動：你認識塞維亞的這些觀光景點嗎？／字母湯
單元九 週末活動
Unidad 9 Actividades para el fin de semana
1.生活對話：我們週末要做什麼？
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／休閒活動
4.溝通句型：錶達意見／球類運動／相約
5.文法解析：詢問及錶達意見／敲定約會／不規則變化動詞jugar
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙人心目中美好的週末
8.課後活動：一般人週末常做的事
單元十 我喜歡西班牙菜
Unidad 10 Me gusta la comida española
1.生活對話：打電話邀約吃飯
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／餐廳常用單字
4.溝通句型：接電話：喂？／錶達喜好／對比喜好／依序點餐
5.文法解析：Gustar類型的動詞結構／不規則變化動詞querer、preferir ／一日餐食／現在進行式estar + gerundio
6.隨堂練習
7.文化導覽：你喜歡西班牙的下酒小菜嗎？
8.課後活動：你也喜歡吃……嗎？
附錄
如何在電腦上打齣西文字
動詞變化錶
參考解答
前言
音檔使用說明
對於西班牙的基本認識
關於西班牙的地理知識
單元０ 探索西語世界
Unidad 0 Explorando el mundo hispano
1.西語世界你認識多少？
2.西班牙文會很難嗎？
3.腦筋急轉彎
單元一 發音與基礎語法
Unidad 1 La pronunciación y la gramática básica
1.字母與音標說明
西班牙語的字母數／字母錶／音標錶／字母W的唸法／字母Y的唸法／五個母音／音節組閤的方式／重音規則／容易混淆的發音／發音練習
2.重要語法基礎概念
西班牙文動詞變化／肯定句、否定句與疑問句／名詞、形容詞與冠詞的陰陽性／名詞、形容詞與冠詞的單複數
3.實用短句與課堂指令
生活禮節用語／課堂指令／西語初探小測驗
單元二 哈囉，你叫什麼名字？
Unidad 2 Hola, ¿cómo te llamas?
1.生活對話：問候／道別
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／國傢名稱與國籍
4.溝通句型：見麵語／正式場閤的稱謂／道別語／說明來源／說明居住地／簡單以指示詞介紹某人
5.文法解析：國傢與國籍／Ser與estar／錶達來自於何地或國籍／介紹名字（llamarse與apellidarse動詞的使用）／介紹居住地點
6.隨堂練習
7.文化導覽：西語係國傢的人名與姓氏／認識西班牙文
8.課後活動：打招呼歌
單元三 我是工程師，我25歲
Unidad 3 Soy ingeniero y tengo 25 años
1.生活對話：生日派對
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／數字0～29／婚姻狀況
4.溝通句型：詢問職業／說明職業類別或工作地點／詢問與迴答年紀／用presentar動詞介紹某人
5.文法解析：關於年紀／不規則變化動詞tener／說明職業或工作地點／職業名稱的陰陽單複數變化／所有格形容詞
6.隨堂練習
7.文化導覽：建築師高第
8.課後活動：來唱生日歌吧！
單元四 我的電話號碼
Unidad 4 Mi número de teléfono
1.生活對話：邀請參加派對
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／數字30～100／序數1～10
4.溝通句型：詢問地址相關資訊／詢問是否有通訊聯絡方式／詢問與迴答電話號碼／簡單的感嘆句
5.文法解析：說明地址／說明電話、傳真、手機號碼／說明電子郵件帳號／交流通訊軟體、社群帳號／不規則變化動詞venir／不規則變化動詞poder
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙的跨年派對
8.課後活動：字母湯／數字賓果
單元五 我傢人的照片
Unidad 5 Una foto de mi familia
1.生活對話：和同學聊聊傢人
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／親屬稱謂／人物外貌／人格特質
4.溝通句型：詢問與迴答傢庭人數／描述外觀／描述人格特質／簡單描述穿著
5.文法解析：疑問詞／描述人物的問答句型／使用ser及estar加上moreno的差異／Demostrativos指示詞／不規則變化動詞pensar
6.隨堂練習
7.文化導覽：你認識西班牙王室嗎？
8.課後活動：誰是小偷？
單元六 你的房間有什麼呢？
Unidad 6 ¿Qué hay en tu habitación?
1.生活對話：你的房間裡有什麼呢？
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／顏色
4.溝通句型：用haber錶達無人稱的「有」／用estar錶達位置／顏色的描述／方位的陳述
5.文法解析：方位的錶達／不規則變化動詞saber／不規則變化動詞ver／顏色的描述
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙常見的住宅類型
8.課後活動：你的房間有什麼呢？
單元七 我的日常生活
Unidad 7 Mi vida diaria
1.生活對話：在外地讀書的兒子過得如何？
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／星期／月份
4.溝通句型：時間副詞／頻率錶達／反身動詞代名詞的使用／常見的時間對答
5.文法解析：鐘點的錶達／不規則變化動詞decir／不規則變化動詞salir／不規則變化動詞volver／日常生活中常見的反身動詞
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙的用餐時間
8.課後活動：在你的國傢，現在幾點呢？
單元八 觀光巴士遊覽
Unidad 8 Una visita en autobús turístico
1.生活對話：帶外地來的爸媽去吃晚餐
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／交通工具
4.溝通句型：交通方式／詢問計畫／用ir + a + 將要做的事
5.文法解析：不規則變化動詞ir／說明交通方式／不規則變化動詞dar／常見的bueno變化 + 名詞短句
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙高鐵AVE
8.課後活動：你認識塞維亞的這些觀光景點嗎？／字母湯
單元九 週末活動
Unidad 9 Actividades para el fin de semana
1.生活對話：我們週末要做什麼？
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／休閒活動
4.溝通句型：錶達意見／球類運動／相約
5.文法解析：詢問及錶達意見／敲定約會／不規則變化動詞jugar
6.隨堂練習
7.文化導覽：西班牙人心目中美好的週末
8.課後活動：一般人週末常做的事
單元十 我喜歡西班牙菜
Unidad 10 Me gusta la comida española
1.生活對話：打電話邀約吃飯
2.對錯思考
3.必學字彙：課文單字／餐廳常用單字
4.溝通句型：接電話：喂？／錶達喜好／對比喜好／依序點餐
5.文法解析：Gustar類型的動詞結構／不規則變化動詞querer、preferir ／一日餐食／現在進行式estar + gerundio
6.隨堂練習
7.文化導覽：你喜歡西班牙的下酒小菜嗎？
8.課後活動：你也喜歡吃……嗎？
附錄
如何在電腦上打齣西文字
動詞變化錶
參考解答
圖書試讀
作者序
隨著108課綱的推動以及第二外語課程的普及，近年來學習西班牙語的年齡逐漸嚮下延伸。教學二十年來，接觸到的學習對象一開始是大學生，接著是成人、高中生，甚至這兩年也開始遇上瞭國中、國小階段的學習者。因為廣泛嘗試各種教學方式，也認真去思考每一堂課的需求，我深刻感受到：即使是使用相同的教材，遇到的問題與得到的迴饋也不一定雷同。因此，在不斷的思索中，決定將最重要的基礎階段重點結閤實務經驗，設計齣能讓各主題更加活潑與實用的內容，幫助大傢在學習或教導西班牙語的過程中事半功倍！
繼2013年齣版第一本針對西文初級學習者所編寫的書籍後，這迴推齣本書，主要就是想提供每週接觸西文時數不多的初學者有最佳的用書！不管是自學，還是學校課程，希望透過這本書，學習者都能夠用輕鬆且貼近生活的方式學會日常實用對話，也能在循序漸進的解析下得到正確的語法概念。同時，因為增加瞭趣味的設計，也可以協助教學者帶領進行各單元相關主題的活動，刺激學習動機。從前一本著作到這本新書的誕生，一方麵，筆者持續纍積實務的教學經驗，並多次參與外語教學工作坊，與前輩同好們交流；另一方麵，除瞭自助旅行外，也多次肩負歐洲領隊一職，實地走訪西班牙，延伸文化觸角並體驗風俗民情。在綜閤瞭不同老師們的實際教學意見，廣納能夠加深學習者印象的各種學習方式後，精心設計瞭這本既符閤歐洲共同語言參考標準（The Common European Framework of Reference for Languages，簡稱CEFR）A1級別的溝通情境，也適閤第二外語教學時數的入門書。藉由本書，希望能夠讓學習者兼具學習生活實用對話，也正確理解語法的雙重收穫，同時還能認識熱情的西語係國傢文化，拓展國際視野。
教學與撰稿同時進行，在工作與傢庭生活忙碌的狀況下，能夠完成本書，要感謝學習階段的恩師們為我奠定的良好基礎，以及學生們給予的打氣與建言。其中，感謝恩師盧慧娟教授的鼓勵，以及我的昔日學生、如今也為人師錶的Isidoro細心校稿。還有，感謝編輯Fenny讓我在重迴教學舞颱的重要時刻給我的肯定與協助；特別要感謝來自西班牙的Miguel用心配音與寶貴的建議。當然，讓我能夠放心做自己喜歡的事，不變的是先生、傢人們的支持與鼓勵！看著孩子們跟我一起唱著我編的西文歌，從完全不會到琅琅上口，我想：這不隻是工作，更是珍貴的親子時光。
這本書，讓我能夠將自己有效學習西班牙語的祕訣與讀者們分享，希望此書對您有所幫助！若有疏漏錯誤之處，尚祈各位先進與讀者不吝惠賜指教。
隨著108課綱的推動以及第二外語課程的普及，近年來學習西班牙語的年齡逐漸嚮下延伸。教學二十年來，接觸到的學習對象一開始是大學生，接著是成人、高中生，甚至這兩年也開始遇上瞭國中、國小階段的學習者。因為廣泛嘗試各種教學方式，也認真去思考每一堂課的需求，我深刻感受到：即使是使用相同的教材，遇到的問題與得到的迴饋也不一定雷同。因此，在不斷的思索中，決定將最重要的基礎階段重點結閤實務經驗，設計齣能讓各主題更加活潑與實用的內容，幫助大傢在學習或教導西班牙語的過程中事半功倍！
繼2013年齣版第一本針對西文初級學習者所編寫的書籍後，這迴推齣本書，主要就是想提供每週接觸西文時數不多的初學者有最佳的用書！不管是自學，還是學校課程，希望透過這本書，學習者都能夠用輕鬆且貼近生活的方式學會日常實用對話，也能在循序漸進的解析下得到正確的語法概念。同時，因為增加瞭趣味的設計，也可以協助教學者帶領進行各單元相關主題的活動，刺激學習動機。從前一本著作到這本新書的誕生，一方麵，筆者持續纍積實務的教學經驗，並多次參與外語教學工作坊，與前輩同好們交流；另一方麵，除瞭自助旅行外，也多次肩負歐洲領隊一職，實地走訪西班牙，延伸文化觸角並體驗風俗民情。在綜閤瞭不同老師們的實際教學意見，廣納能夠加深學習者印象的各種學習方式後，精心設計瞭這本既符閤歐洲共同語言參考標準（The Common European Framework of Reference for Languages，簡稱CEFR）A1級別的溝通情境，也適閤第二外語教學時數的入門書。藉由本書，希望能夠讓學習者兼具學習生活實用對話，也正確理解語法的雙重收穫，同時還能認識熱情的西語係國傢文化，拓展國際視野。
教學與撰稿同時進行，在工作與傢庭生活忙碌的狀況下，能夠完成本書，要感謝學習階段的恩師們為我奠定的良好基礎，以及學生們給予的打氣與建言。其中，感謝恩師盧慧娟教授的鼓勵，以及我的昔日學生、如今也為人師錶的Isidoro細心校稿。還有，感謝編輯Fenny讓我在重迴教學舞颱的重要時刻給我的肯定與協助；特別要感謝來自西班牙的Miguel用心配音與寶貴的建議。當然，讓我能夠放心做自己喜歡的事，不變的是先生、傢人們的支持與鼓勵！看著孩子們跟我一起唱著我編的西文歌，從完全不會到琅琅上口，我想：這不隻是工作，更是珍貴的親子時光。
這本書，讓我能夠將自己有效學習西班牙語的祕訣與讀者們分享，希望此書對您有所幫助！若有疏漏錯誤之處，尚祈各位先進與讀者不吝惠賜指教。
用戶評價
评分
最後，我對「一口氣學會」這個標語抱持著極度懷疑但又抱持一絲幻想的複雜心態。畢竟語言學習沒有捷徑，但如果這本書的結構編排真的非常流暢、邏輯性極強，讓人讀起來有種「推、推、推」的連貫感，那或許可以大大縮短我的摸索期。我期待它在語法講解完後，立刻跟著大量的「即時應用練習」，而且練習題的設計不能隻是單選題或填空，最好能多加入一些「仿寫」或「短句翻譯」的開放式練習。這樣纔能強迫我的大腦切換到西語模式。如果這本書真的能做到，讓我在三個月內，可以自信地在異國點餐、問路，而不是結結巴巴地比手畫腳，那麼它就成功瞭。我需要的不是一本「工具書」，而是一套能真正「帶我上場比賽」的訓練菜單。整體來說，我希望它是一本既能讓我安心紮穩根基，又能讓我感受到學習樂趣的入門首選。
评分關於單字量的部分，我倒是比較務實。初級書如果塞給我三韆個單字，我大概隻會記住五十個。我比較看重的是「實用性」和「情境關聯性」。例如，書中在介紹食物單字時，能不能直接帶入「我要一份炸馬鈴薯配上辣醬」這樣的句子，而不是單獨列齣「patata」（馬鈴薯）、「salsa」（醬料）兩個詞彙。我希望能看到一套完整的「情境主題」編排，像是機場篇、飯店篇、逛市場篇，這樣學到的單字纔有「黏性」，不會學完就蒸發。另外，如果它能針對颱灣人學習的盲點，設計一些「容易混淆單字辨析」的小專欄，那簡直是佛心來著。我常常搞不清楚 Ser 和 Estar 這兩個動詞的細微差別，如果書裡能用非常口語化的例子，讓我一聽就懂它們的差別在哪裡，那對我來說，這本書的CP值就飆升瞭。
评分坦白說，現在市麵上的語言書，多到讓人眼花撩亂，大傢都在強調「速成」、「一週精通」，聽多瞭真的會麻痺。我對這本書比較好奇的是，它到底在「初級入門」這個定位上，下瞭多少工夫去做區隔。我希望它不是那種把國中英文的語法結構硬套在西文上，然後就號稱是入門教材的書。西班牙文的動詞變化是齣瞭名的「魔王等級」，如果一開始就丟給我一堆複雜的直陳式現在時變化，我肯定當場「陣亡」。我比較希望它能像一位很有耐心的老師，循序漸進，先建立起最核心的句型結構，比如說最基本的打招呼、點餐、問路這類「生存會話」所需的文法骨架。如果它能巧妙地將這些文法點，穿插在豐富的會話練習中，而不是單獨拉齣來變成一張枯燥的錶格，那對我這種害怕文法的人來說，簡直是福音。我真的需要那種「不知不覺就學會瞭」的感覺，而不是「我正在努力啃文法」的痛苦。
评分發音這塊我非常重視，畢竟西班牙文的捲舌音（R或RR）對我們颱灣人來說，簡直是語言學習的終極試煉。我以前試著用YouTube影片學，但光聽語音檔很難掌握舌頭和嘴唇的精確位置。如果這本書有附贈配套音檔，我會特別去檢查它的錄製品質和示範者的口音。我希望那個示範者是標準的西班牙（歐洲）發音，而不是腔調太重的拉丁美洲口音，這樣纔方便我打好基礎。更重要的是，我希望它在講解發音規則時，能用非常生活化的方式來描述，例如：「捲舌音發齣來的感覺，就像你要在喉嚨裡吹氣球一樣」，而不是一堆艱澀的音標術語。如果書裡有「常見錯誤發音」的對比區塊，那更是太棒瞭，可以讓我及時校正那些「颱灣腔的西語」。語言的門麵就是發音，如果一開始發音就歪七扭八，後續的聽力和口說都會很受限。
评分這本書的封麵設計我得說，配色真的很「西班牙」！那種熱情洋溢的橘紅配上沉穩的深藍，光看著就讓人心情跟著嗨起來，彷彿下一秒就要飛去馬德裏喝Tapas瞭。不過，光有好看的封麵是沒用的，我最在意的是它能不能真的幫我這個零基礎的菜鳥打開西班牙文的大門。我之前買過幾本號稱「初級」的教材，結果內容硬得跟石頭一樣，背完一課單字，隔天全忘光，簡直是摺磨。希望這本在排版和內容編排上，能像它的封麵一樣，給人一種視覺上的親切感，不會讓剛接觸的人一開始就望之卻步。畢竟，語言學習最怕的就是「挫摺感」，如果排版太過密密麻麻，我就會忍不住想把它丟到書櫃最深處瞭。我很期待它在單字呈現上，有沒有加入什麼小巧思，像是搭配實用的情境圖片，或是用圖解的方式來輔助記憶，而不是單純的中文翻譯加羅馬拼音。這對我這種視覺型學習者來說，簡直是救命稻草。
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