我這位正在準備考試的摯友,上禮拜跟我推薦瞭這本《107-110建築設計:建築國傢考試題型整理》,他跟我說,光是看它怎麼「分段」這些考題,就能感覺到作者的用心良苦。他強調,這本書不像坊間某些參考書那樣,隻是把歷年試題原封不動地印齣來,然後美其名曰「解析」。真正的價值在於「題型結構」的歸納。例如,某幾年的考題是不是特別偏重於「公共性空間」的處理?或者某幾年是不是對「綠建築」的要求特別細緻?如果這本書能做到像學術論文那樣,對每一年、每一個設計主題進行細緻的分類標籤,那我在複習時就能針對自己的弱項進行「定點突破」。我個人對「基地關係處理」這一塊特別不擅長,總覺得時間不夠用,無法在短時間內將基地周邊的文脈吃透並融入設計中。我期待這本書能提供一些快速切入基地問題的思考框架,而不是光是看別人畫的成品圖。畢竟,看完成品圖,很容易產生「我也會畫」的錯覺,但自己動手時纔知道差瞭十萬八韆裏。
评分最近學校的設計課教授,在講評我的作業時,提到瞭「圖麵錶達的清晰度」與「設計概念的連貫性」是評圖時的兩大扣分點。這讓我開始認真思考,這本《107-110建築設計》在「圖麵錶現」上能提供多少幫助。設計考試往往是「作畫」而非「設計」,這話雖然殘酷,但確實反映瞭現實。我希望這本整理集不僅僅是展示瞭設計的「骨架」,更能展示齣那些能讓圖麵「活起來」的細節處理。例如,剖麵圖中的人體比例、傢具的擺放方式、場景的植栽配置,這些小細節往往是區分「及格」與「優秀」的關鍵。我期待它能像一本圖集一樣,展示不同年度考題下,如何有效地運用線條粗細、圖層對比,來突齣設計的重點。如果它能針對某個複雜的設計題目,提供一份「標準的製圖檢查清單」,提醒我們哪些元素是「絕對不能遺漏」的,那對我這種容易粗心大意的學生來說,無疑是救命稻草。
评分說真的,準備國考的壓力已經夠大瞭,每天麵對的都是那些遙不可及的「大師作品」和自己畫得亂七八糟的草圖。所以,任何能讓準備過程更有效率的工具,我都願意嘗試。《107-110建築設計》這個時間區間,剛好涵蓋瞭臺灣建築教育理念開始轉嚮「永續」和「社區共融」的關鍵時期。我很好奇,麵對這些特定的社會議題,歷屆考題是如何在「工程可行性」與「理想設計」之間取得平衡的。我希望這本書能幫助我建立一種「彈性思維」——在麵對一個全新的題目時,不是先想「我要畫什麼樣漂亮的房子」,而是先建立一套「檢核清單」:場域限製、法規要求、主要功能、預期使用者體驗。如果這本書能提供一種「係統化解題步驟」,讓我能在考場上,即使腦袋一片空白,也能按照既定的SOP(標準作業程序)開始動筆,而不是在紙上畫圈圈,那就值得投資時間去研究。畢竟,考試比的不是誰的創意最瘋狂,而是誰的準備最周全。
评分這本《107-110建築設計:建築國傢考試題型整理》光是看到書名,就讓我這個準備拼國考的學生心頭一緊,感覺一股肅殺之氣撲麵而來。老實說,我還沒真正坐下來仔細啃完,但光是翻閱目錄和前幾頁的排版,就已經能感受到編者在整理這些歷屆試題時付齣的心力。設計類的考試最怕的就是「考古題考古題,結果還是不會畫」的窘境,但這本的編排方式,似乎有意識地在幫我們建立一個清晰的脈絡。我特別留意瞭一下它處理不同年度試題結構的差異,如果能把近幾年的趨勢像剝洋蔥一樣一層一層地揭示齣來,那對我們這些戰戰兢兢的考生來說,簡直就是戰場上的指南針。畢竟,設計考題年年變,但背後的評圖邏輯和基本要求是不變的,我期望這本書能幫我找齣那些「不變的圭臬」。我希望它不隻是冷冰冰的題目堆疊,而是能穿插一些「閱捲老師的潛颱詞」或「標準設計思維的引導」,畢竟,光是圖畫得漂亮不夠,更重要的是「閤乎題意且邏輯自洽」。如果光是把題目複製貼上,那網路上的資料也找得到,這本書的價值絕對在於它「整理」齣來的深度與廣度。
评分說實話,我對這類工具書的期待總是很矛盾,一方麵希望它能包含所有我可能遇到的陷阱和變化,另一方麵又怕內容過於龐雜到讓人消化不良。這本《107-110建築設計》的封麵設計走的是一種簡潔的、偏理工科的風格,沒有太多花俏的圖樣,這點我倒是欣賞,畢竟重點應該放在內容的嚴謹性上。我特別關注它如何處理「場地分析」和「空間機能」這兩個設計的兩大基石。在過去幾次的模擬練習中,我常常卡在如何將抽象的文字要求,具體化為能被評圖老師理解的空間佈局上。如果這本書能針對特定年度的考題,提供幾種不同的、高分佈局的可能性分析,並解釋為何某種解法會優於另一種,那就太棒瞭。我還想看看它對「尺度感」和「材料語彙」的探討是否足夠深入。畢竟,國傢考試的設計題往往會考驗考生在有限時間內,能否展現齣成熟建築師應有的基本素養,而不是隻會畫齣可愛的積木塊。我現在最需要的,就是那種能將「設計直覺」轉化為「應試技巧」的橋樑。
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