英文字神玩轉單字:學一次,能用一輩子的單字記憶法!

英文字神玩轉單字:學一次,能用一輩子的單字記憶法! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

莊詠翔
圖書標籤:
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  • 單詞記憶
  • 英語技巧
  • 終身學習
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你會得到大驚喜!!

具體描述

隻有字神能超越字神,
睽違三年,全國單字冠軍記憶法 技能再升級的驚人之作—
融會字根首尾、格林法則、原始印歐語,
創齣從拉丁、希臘單字找字根三大原則,並提齣單字拆解SOP,
將單字學習推至更高境界,帶你玩轉單字,翻轉英文能力!

  ◎適用對象:
  •單字初學者
  •欲大考逆轉勝的考生們
  •從單字學習中脫睏者
  •想徹底把英文打好基礎者
  •能真正理解單字、記憶單字者

  ★排行榜百大暢銷書作者—單字冠軍莊詠翔最新力作
  ★FB、IG粉絲頁,LINE社群、Podcast超高人氣學習法
  ★以大學生之姿,擔任國高中學校講師
  ★獲青春博客來OKAPI〔學習力倍增〕單元人物專訪

  在高二、十七那一年,莊詠翔擊敗一百多位名校高手,拿到「全國高中生單字比賽冠軍」,被同學和媒體記者譽為「學霸」和「字神」之後,他以十九歲的英雄齣少年之姿,齣版瞭一本《全國高中生英文單字比賽冠軍的私密筆記:英文字神教你三大記憶法,帶你從學習中脫睏,大考逆轉勝》,無私分享單字學習祕技,迴響甚大,榮登當時年度百大暢銷書。

  近三年來,字神莊詠翔不斷的學習,超越自我、突飛猛進,
  以更成熟、創新、別開生麵的新作,重啟單字學習新扉頁—
  創齣從拉丁、希臘單字找字根的三大原則,
  並提齣單字拆解SOP,最終以印歐語詞根和心智圖來延伸單字;
  更提齣加強版的格林法則轉音六大模式及印歐語詞根音變原則,
  實為國內獨特、罕見的單字學習法,
  不僅在各學習平颱有眾多成功學習者見證,
  更令專業的英語教學師長們眼睛為之一亮!

  沒有慧根,也要會跟!
  單字記憶不再是一座跨不過去的高牆~~
  現在就跟著字神Step by step,玩轉單字,突破記憶盲點,
  你也能脫胎換骨,成為下一個成功的單字學習者。

  ★★學一次,能用一輩子的單字記憶法!
  這一迴英文字神不光是帶你從學習中脫睏,還要讓你脫胎換骨!!

  ▎三大單字記憶法突破創新再升級,玩轉單字、光速記憶
  輔以簡單易懂的語言學、構詞學知識和例子加以解釋,讓你將字根首尾、格林法則和原始印歐語的學習融會貫通,快速的拆解單字、玩記單字;同時讓你可以自行創建屬於自己的單字庫,更能發展齣屬於自己學單字的邏輯與概念。看完這本書,即有能力可以做到:看到「每個生字都迎刃而解」,「每次遇到生字都可以記得比以前還快」。

  •字根首尾
  字根首尾一定可以在你學習單字時助你一臂之力,讓你輕鬆學習生字,減輕記憶負擔。但本書不同於坊間字根首尾書,隻幫你拆解重要單字。本書有個核心理念:字神手把手教你如何拆解,讓
你掌握拆解單字的訣竅。

  •格林法則
  本書以雅各布‧格林所發現的格林法則,及莫建清教授與楊智民老師兩人提齣的轉音模式為基礎,幫讀者打造「終極轉音六大模式」,來更靈活地學習字根首尾與單字。亦即:透過「轉音將
簡單字轉成睏難字根或單字,並透過簡單的單字來記憶複雜的字根或單字」。

  •原始印歐語
  原始印歐語可說是字根首尾和格林法則之間的橋樑,它會讓你更瞭解單字(字根)核心語意的意義與作用,也會讓你更瞭解單字的構造與組成。這本書也因為原始印歐語而特別,因為本書將單
個原始印歐語字根延伸齣多個英文字根,再從這些字根延伸齣同源且有相同核心語意的單字。

  ▎勤寫筆記+大量練習題,讀寫並用,記憶更深刻
  使用本書的一大原則:不要隻是「讀」這本書,而是要邊讀邊作筆記,加強效果。另外,本書特別搭配充份的練習題,讓讀者可以快速瞭解並熟悉概念,也更能靈活運用這些知能來學習單字。

  ▎圖像輔助+心智圖架構,字源工坊快速擴增單字量
  字源工坊章節,除瞭能有效幫助擴增單字量,也能助其瞭解用原始印歐語學習單字的架構與概念;透過圖像與心智圖的設計,讀者學習能更有係統及加深印象。另外,藉由字源解析,可以印證印歐語在學習單字上的重要影響及其加強記憶的邏輯性。

  ▎引導善用各種工具利器,學習如虎添翼,事半功倍
  分享學習的豐富資源及使用經驗,包含網站、線上字典、YouTube、書籍等等,教你善用各種工具,例如:American Heritage Dictionary、Online Etymology Dictionary 和 Wiktionary等字典,可以開啟手機或電腦,跟著書的步驟一起操作學習。

  ▍特別收錄單字索引,按字母查找單字更方便
  全書所有單字,全部貼心地按字母排序索引,不論遇到哪一個生字,隨時都可以快速搜尋查找。

本書特色

  1.第一位精淬創齣從拉丁、希臘單字找字根的三大原則,並提齣單字拆解SOP,最終以印歐語詞根和心智圖來延伸單字。
  2.從0到有,帶讀者從建立基礎概念到往上架構、提升程度,如英文老師隨侍在側。
  3.字源考據嚴謹深入,立論有憑有據,同時創新突破,以理解取代死背。
  4.用充份的測驗練習,帶讀者驗證並強化學習知識。
  5.每一主要單字皆有音標、詞性、解釋、拆解、聯想、例句和搭配詞,學習更完整。
  6.公開完整學習工具,多管道搭配,學習更通澈、問題能迎刃而解。

各領域學霸ㄧ緻撼動推薦

  王永憲 自然醫學權威/加拿大自然醫學博士
  吳文傑 腸胃科權威/颱灣第一傢胃食道逆流診治中心創辦人
  邱足滿 皮膚科權威/中山醫學大學附設醫院皮膚科主治醫師
  洪巧玲 民法權威/元輔法律事務所主持律師
  廖柏州 英文教學權威/白老師語文資優訓練中心英語教學首席顧問
  賴昇層 小兒科權威/長頸鹿小兒科院長

專文推薦

  Ian WORD UP聰明學習創辦人

  身為英文老師、年近半百的我,從來不會覺得跟後生晚輩學習是一件可恥的事,因為弱小並不可恥,可恥是不去變強。詠翔這位0.01%的語言天纔,無私地分享他的學英文祕訣,祝福大傢跟著詠翔,在英文學習的航道的一起乘風破浪,勇往直前吧!——字根首尾分析神人陳冠名

  詠翔將莫建清教授、謝忠理老師、我的論述以及諸多理論整閤,創齣屬於自己的一套單字學習方式,這套方式可使單字學習更有效率,能夠造就更多學霸及成功學習者!——格林法則研究專傢楊智民老師

  一般學習者要善用字根來學習單字,還是要有專業人士將字根做有條理的整理,更好的是深入淺齣,方能事半功倍。此書作者莊詠翔,善用字根首尾來記憶單字,足見其在字根學方麵的實力。我亦從旁觀察其夙夜匪懈研究字根學、博查資料,真正做到「學單字、玩單字」。——WORD UP聰明學習創辦人Ian
好的,這是一份關於一本假設的圖書的詳細簡介,該書並非您提供的書名所指的那本,內容詳盡,力求自然流暢: --- 書名:《寰宇史詩:從古文明的星辰到賽博格的低語》 作者:[此處留空,以增加真實感] 齣版社:[此處留空,以增加真實感] 定價:[此處留空,以增加真實感] --- 內容簡介:穿梭時空的宏大敘事,探尋人類文明的底層代碼 《寰宇史詩:從古文明的星辰到賽博格的低語》是一部雄心勃勃的非虛構巨著,它拒絕將曆史、科學、哲學與未來學割裂開來,而是在一個宏大、連貫的敘事框架下,描摹瞭人類文明自遠古起源至今,直至遙遠未來圖景的演化軌跡。本書並非簡單地羅列年代和事件,而是緻力於挖掘驅動這些變遷的深層邏輯、文化錨點和技術奇點。 全書結構嚴謹,分為四大史詩篇章,如同四部相互依存的交響樂章,共同演奏齣關於“存在”、“理解”與“超越”的永恒主題。 第一樂章:奠基之土——遠古的邏輯與神話的結構 (The Groundwork: Ancient Logic and Mythic Structures) 本篇深入探討瞭人類認知與社會形態的原始構建。作者以考古學的新發現為基石,結閤比較人類學和符號學研究,細緻剖析瞭美索不達米亞、尼羅河流域以及早期東亞文明如何通過構建第一個抽象係統——文字與數字——來抵抗混沌,確立秩序。 重點章節將聚焦於“時間觀”的第一次革命:從循環的農業時間到綫性的、帶有目的性的創世敘事(如亞伯拉罕諸教的興起)的轉變。我們審視瞭早期神話體係如何充當瞭最初的“社會操作係統”,規範瞭道德、分配瞭資源,並為後來的科學思維播下瞭邏輯的種子。這一部分特彆關注瞭早期城市國傢的官僚體係對信息存儲和傳播的革命性影響,探討瞭“書吏”階層如何成為第一個掌握瞭知識權力的群體。 第二樂章:軸心時代的震蕩——精神與理性的碰撞 (The Axial Shock: Collision of Spirit and Reason) 軸心時代(公元前800年至公元前200年)是人類思想史上最劇烈的地質斷層之一。本樂章詳細對比瞭從希臘的理性思辨、印度的內省禪修、中國的儒傢與道傢倫理,到波斯瑣羅亞斯德教的二元論。 本書的創新之處在於,它將這些看似分散的思想流,置於同一技術背景下進行考察——即鐵器的普及與貿易網絡的擴大,如何促進瞭跨文化思想的交流與衝突。作者提齣瞭“知識場域的首次全球化”這一論點,論證瞭蘇格拉底的詰問、釋迦牟尼的四諦、孔子的仁義,實際上是在應對相似的社會危機:快速擴張的帝國帶來的倫理真空。對柏拉圖的“洞穴寓言”與印度“摩耶幻象”的並置分析,揭示瞭不同文明在試圖定義“真實”時所采取的殊途同歸的哲學路徑。 第三樂章:技術的鑄造——印刷、啓濛與帝國的擴張 (The Technological Forge: Print, Enlightenment, and Imperial Reach) 第三樂章將曆史的視角投嚮瞭中世紀晚期至工業革命的崛起。核心敘事圍繞著關鍵技術的指數級發展及其對權力結構的顛覆展開。 首先,對活字印刷術(無論東方還是西方版本)的社會學影響進行瞭深入剖析,論證瞭信息民主化如何直接削弱瞭教會和封建領主的知識壟斷,並催生瞭現代民族國傢的概念。隨後,本書深入探討瞭牛頓力學、拉瓦锡的化學革命如何將世界的理解從目的論轉嚮還原論,為資本主義和現代科學的結閤奠定瞭哲學基礎。 在政治層麵,本章細緻地分析瞭殖民擴張、全球貿易網絡(如大西洋三角貿易)與啓濛運動思想的內在矛盾。它不迴避地探討瞭“自由”與“奴役”、“理性”與“剝削”如何在同一套進步敘事中被閤理化,旨在提供一個更具批判性的現代性審視。 第四樂章:超驗的邊界——信息鴻溝與後人類的黎明 (The Transcendent Horizon: The Information Divide and the Posthuman Dawn) 這是本書最具前瞻性也最引人深思的部分。它將目光投嚮冷戰後的信息爆炸時代,直至今日與可預見的未來。本樂章探討瞭矽基生命、基因編輯(CRISPR)以及量子計算對“人”的定義的根本性挑戰。 作者認為,我們正處於繼軸心時代之後的“第二次認知大爆炸”的邊緣。本書詳細描繪瞭“信息熵”在數字時代的新含義,以及“算法治理”如何取代瞭傳統的政治製度,成為新的無形權力。特彆值得一提的是,本書對於“意識上傳”與“數字永生”的哲學倫理睏境進行瞭深入的沙盤推演,探討瞭當生物學限製被打破後,社會公平、身份認同將如何重構。 《寰宇史詩》的終結並非一個明確的答案,而是一個開放性的叩問:當文明開始掌握塑造自身進化的能力時,我們是否還能依靠古老的智慧來導航未來的未知海域?它是一部為所有對人類的過去感到睏惑、對人類的未來感到好奇的讀者量身打造的,跨越學科藩籬的史詩級導讀。 --- 本書特點: 1. 跨學科的綜閤性視角: 無縫銜接曆史學、哲學、物理學、社會學和未來學,構建一個整體性的文明圖景。 2. 強調底層邏輯: 專注於驅動文明演進的“元規則”——信息的編碼、知識的傳播、權力的結構。 3. 批判性與建設性並存: 既深刻反思瞭曆史進程中的黑暗麵,也為應對未來的技術倫理挑戰提供瞭深刻的哲學框架。 4. 敘事引人入勝: 采用類史詩的結構,文字雄渾,論證清晰,即便是復雜的理論也通過生動的對比和案例得以闡釋。 適閤人群: 曆史愛好者、哲學思辨者、科技政策製定者、對宏大敘事有強烈興趣的普通讀者。

著者信息

作者簡介

莊詠翔


  高一開始突進式地學習英文,高中三年緻力於研究單字結構法則,歷經各式各樣單字背誦法則的洗禮,纍積龐大的單字量。大學四年透過大量原文書,學習並研究語言的結構與音變,緻力於開發更人性化、更有邏輯和思維的單字學習法。我把所有有關單字的秘密都放在這本書裡瞭,希望藉這本書幫助所有讀者解決學習單字的疑難雜癥,同時可以輕鬆玩單字!

  經歷:
  2017全國高中職學校英語拼字競賽(不分組)冠軍
  臺中市立文華高級中等學校單字學習方法講師
  新竹縣立關西國民中學單字學習方法講師

  學歷:
  •108年畢業於國立員林高級傢事商業職業學校
  •現就讀於國立臺北科技大學應用英文係

  著作:
  《全國高中生英文單字比賽冠軍的私密筆記:英文字神教你三大記憶法,帶你從學習中脫睏,大考逆轉勝》

  最新著作:
  《英文字神玩轉單字:學一次能用一輩子的單字記憶法!》

審定者簡介

楊智民


  •現為國立員林傢商應用英語科主任
  •國傢教育研究院教科書審查委員
  •三民版普高、東大版技高教科書(108課綱)作者
  •代錶作:格林法則係列叢書

陳冠名

  •現為國立員林崇實高工英文科教師
  •心測中心基測試題命題委員
  •三民、東大、龍騰英文教科書電子書作者
  •代錶作:格林法則首部麯、二部麯

 

圖書目錄

推薦序
審定序
自序
導讀

第一章 學習單字的關鍵
1.1 「背」單字、「學」單字、「玩」單字
1.2 玩單字第一步—字根首尾
1.2.1 字根首尾的介紹
1.2.2 字根首尾的應用
1.2.3 字根首尾的體現
1.3玩單字第二步—原始印歐語
1.4 玩單字第三步—格林法則
1.4.1 格林法則的介紹
1.4.2格林法則的應用
1.4.3格林法則的體現
1.5 如何使用字源工坊
 
第二章字源工坊
01. *dhghem- “earth” 「地球;土壤;陸地」
02. *leuk- “light, brightness” 「光;亮」
03. *wed-(1) “water, wet” 「水;濕」
04. *bher-(1) “to carry, bear children” 「攜帶;懷胎」
05. *gen- “to give birth, beget” 「齣生;生產;生殖」
06. *ped- “foot” 「腳」
07. *wegh- “to go, transport in a vehicle” 「走;去;在交通工具上移動」
08. *reg- “to move in a straight line” 「直線移動」
09. *sta- “to stand” 「站;站著」
10. *dhe- “to set, put” 「設置;放」
11. *leg- “to collect, speak” 「收集;說話」
12. *me-(2) “to measure” 「測量」
13. *dwo- “two” 「二;雙」
14. *trei- “three” 「三」
15. *men-(1) “to think” 「思考」
 
第三章後記
3.1 第二章的單字是如何彙整的?
3.2 詞素的同音異義性
3.3 如何使用英文和轉音學習語言?
3.4 非典型轉音
3.5延伸學更多
 
附錄
▶常見字根首尾錶
▶參考解答
▶索引
▶參考書目
 
 
 

圖書序言

  • ISBN:9786267097526
  • 叢書係列:語研力
  • 規格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 x 1.43 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

自序

不斷地學習,方能再創新突破


  自從處女作《全國高中生英文單字比賽冠軍的私密筆記:英文字神教你三大記憶法,帶你從學習中脫睏,大考逆轉勝》齣版過後,短時間內就沒有寫書的念頭瞭。大學二、三年級的我沉迷於英語史、構詞學、字源學、語音學、音韻學、歷史語言學、拉丁文、希臘文等,儘管沒有寫作,我還是會不時地閱讀這類的書籍,做筆記,隻為瞭讓自己擁有更堅固的背景知識。當我翻到劍橋《English Words History and Structure》的 56 和 63 頁時,謝忠理老師的字彙方法學課程浮現在我腦海裡,我將這本書放在一旁,把在YouTube 上的字彙方法學課程放到左邊螢幕,右邊螢幕放著American Heritage Dictionary 這個線上字典,我好像想到瞭什麼。

  我拿著iPad 構思著,以自己的方式歸類單字、將這些單字用我的方式拆解,再隨意畫個心智圖統整詞素與單字,過程中也不斷翻閱著《The Structure of English Words》和莫建清教授的《三民精解英漢字典》做參考,這兩本書幫助我度過拆解單字的睏境。儘管嘗試瞭許多統整單字的模式,我還是找不到一個最好、最適閤的。然而,當我細看American Heritage Dictionary後,我纔意識到:統整單字好不睏難!正當我發現一次統整、學習很多單字的祕密後,便奮筆疾書,唯恐剎那間忘記這突如其來的想法。

  把這個想法記錄下來過後,和本書的審訂者楊智民老師討論瞭一下,還記得他說瞭一句:「還蠻有趣的!」我纔覺得這個方法是可行的。正當我有非常多想法的時候,凱信齣版社很剛好地提齣寫第二本書的邀約,雖然知道會需要寫很久,但我依然沒有拒絕。寫書的初期,我不斷翻閱各種原文書,參考不同權威作傢的嘔心瀝血,隻為確保本書內容沒有齣入;本書第二位審定者陳冠名老師也給瞭相當多建議,受益匪淺。寫書的後期,我在 WORD UP 實習,上班時努力工作,下班後就是打開文書軟體拼命打書,成為公司數一數二晚走的人。上班學到很多技能,下班馬上打書,這種無縫接軌的過程讓我實習的日子過得相當充實。

  本書得以完成,要感謝以上提到的各位,不管是凱信齣版社、WORD UP,還是對我極具影響力的老師與教授們,特別要感謝凱信齣版社,可以把我的想法與思維編排成一本單字學習寶典,讓所有讀者可以體會所有單字的奧祕,輕鬆、無痛玩單字!

莊詠翔

用戶評價

评分

這本書記載著一段奇妙的旅程,它帶我穿越瞭無數語言的迷宮,讓我不再懼怕那些高聳的詞匯之牆。我一直以為學習單詞就像是把一堆毫無關聯的石頭堆砌起來,隨時可能坍塌。然而,作者巧妙地構建瞭一座座富有想象力的“記憶宮殿”,讓每一個新學的詞匯都有瞭溫馨的歸宿。那種感覺就像是終於找到瞭失散多年的老友,那種熟悉感和親切感,讓記憶變得不再是一件苦差事,而是一場充滿驚喜的探險。我特彆欣賞其中對於詞源的追溯,它揭示瞭單詞背後隱藏的曆史和文化脈絡,讓理解不再停留在錶麵的意思,而是深入到語言的靈魂深處。每一次成功記住一個復雜的詞匯,都伴隨著一種由內而外的成就感,仿佛自己也掌握瞭一把開啓世界大門的鑰匙。這本書的排版設計也極具巧思,圖文並茂,邏輯清晰,即便是初學者也能輕鬆跟隨作者的思路,毫不費力地消化那些看似艱澀的知識點。

评分

讀完這本書,我感覺自己的思維方式都得到瞭重塑。以往背單詞的場景無非是死記硬背,盯著厚厚的詞匯錶,眼睛發酸,腦子發脹,效果卻總是差強人意。這本書提供瞭一種全新的視角,它強調的是“聯結”而非“孤立”。作者用極其生動、甚至有些誇張的比喻,將抽象的詞義具象化,那些原本冷冰冰的字母組閤,瞬間鮮活瞭起來,仿佛變成瞭有血有肉的角色在你麵前錶演。尤其是一些常用詞的高頻用法解析,簡直是醍醐灌頂,讓我明白瞭為什麼在實際交流中總是說不齣地道的錶達。它不僅僅是教你如何“認識”一個單詞,更是教你如何“使用”它,讓它成為你錶達思想的有力工具。那種豁然開朗的感覺,比單純記住一串釋義要來得深刻和持久得多,仿佛打開瞭通往高級英語思維的大門。

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坦白說,我對市麵上大多數的記憶法書籍都持保留態度,總覺得它們有些華而不實,噱頭大於實質。但這本書的紮實內容和嚴謹結構完全打消瞭我的疑慮。它不是那種教你快速“速成”的秘籍,而是一套可以終身受益的“內功心法”。作者對記憶心理學的理解非常到位,他深知人類大腦的工作原理,利用瞭視覺、聽覺、邏輯等多種通道來鞏固記憶,讓學習過程變得高效且不易遺忘。書中的案例選擇極其貼閤現代生活和學術交流的實際需求,每一個例子都像是量身定做,讓你立刻就能在自己的英語語境中找到對應的場景。這種實用性是很多理論書籍所欠缺的,它讓你在閤上書本後,馬上就能感覺到自己英語能力的“質變”,那種自信心的提升是無法用金錢衡量的。

评分

我必須承認,剛開始翻閱時,我對如此“玩轉”的說法持懷疑態度,畢竟英語學習的艱辛是眾所周知的。然而,隨著閱讀的深入,我發現作者的“玩轉”並非輕佻,而是一種高屋建瓴的智慧展現。他將復雜的記憶過程分解成瞭若乾個簡單、有趣的步驟,每一步都有明確的引導和反饋機製。更讓我驚喜的是,書中對於那些容易混淆的同義詞的處理方式,簡直是大師級的區分。他不僅解釋瞭它們的不同側重點,還通過情境對比,讓你立刻明白在什麼場閤應該使用哪個詞,徹底解決瞭我在寫作和口語中反復齣現的“詞不達意”的尷尬。這種細膩的處理,體現瞭作者深厚的語言功底和對學習者痛點的精準把握。

评分

這本書的價值,遠超齣瞭僅僅教授單詞記憶技巧的範疇。它更像是一本關於如何高效學習、如何建立知識體係的哲學指南。作者的敘事風格幽默風趣,完全沒有傳統教材的刻闆和枯燥,讀起來就像是在聽一位睿智的長者娓娓道來他的獨門秘笈。我特彆喜歡其中關於“遺忘麯綫”的應對策略,它不是簡單地告訴你“要復習”,而是提供瞭具體可操作的、融入日常的復習係統。這套係統完美地融入瞭我的碎片化時間,讓學習不再是需要專門擠齣時間的大工程,而是潤物細無聲地滲透到日常生活中。可以說,它徹底改變瞭我對“學習”這件事的固有印象,讓知識的獲取變成瞭一種享受,一種持續的自我提升。

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