廁所幫少年偵探2:珍珠奶茶事件(三版)

廁所幫少年偵探2:珍珠奶茶事件(三版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

林佑儒
圖書標籤:
  • 偵探小說
  • 兒童文學
  • 幽默
  • 校園生活
  • 推理
  • 冒險
  • 珍珠奶茶
  • 友誼
  • 成長
  • 懸疑
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具體描述

  ◎書末有「珍珠奶茶事件快問快答」附錄,提供讀者進行快問快答競賽,考驗你的機智力、記憶力。
 
  要請全班喝的珍珠奶茶,在有人看守的情況下,怎麼莫名其妙地少瞭兩杯!是店員少送瞭?算錯瞭?還是……被偷走瞭?
  咦?怎麼纔離開一下子,珍珠奶茶就變少瞭?八分滿、六分滿⋯⋯哇!為什麼越來越少?
  熱鬧的運動會中,竟然齣現瞭神齣鬼沒的珍珠奶茶賊……究竟是內賊還是外賊?
  他是怎麼「下手」的?香甜好喝的珍珠奶茶,是誘人犯罪的罪魁禍首,還是「廁所幫」破案的關鍵?
  平靜的校園裡,又有怪事發生瞭!「廁所幫少年偵探團」再齣發!
 
本書特色
 
  1引起孩子閱讀的興趣
  懸疑又充滿行動力的推理小說總是令孩子深深著迷,甚至比漫畫及電視更有魅力,是引領孩子進入文學世界最好的入門書。
 
  2提升孩子的閱讀能力
  為瞭趕快找到答案,解開謎團,孩子會不自覺地越讀越快,甚至會跳讀、草草略讀,如此一來,能鍛鍊齣孩子默讀及速讀的能力。
 
  3培養孩子的邏輯思考力
  推理小說的結構嚴謹,有助於發展孩子邏輯思考能力,能讓孩子學習觀察事物並記住關鍵性的重點,是增進整閤能力的最佳讀本。
 
  4促進孩子的自信心及行動力
  推理小說充滿瞭挑戰性與行動力,能夠帶領孩子進入一場「手腦並用」的遊戲。讀越多推理小說的孩子,掌握遊戲的能力就越強。如果在故事結束前,孩子就能自行破解謎團,將會對自己的聰明更有信心。
 
得獎紀錄
 
  ★新北市推動閱讀優良圖書
 
  *無注音
好的,這裏為您提供一個關於虛構偵探小說《廁所幫少年偵探2:珍珠奶茶事件(三版)》的圖書簡介,該簡介內容將完全圍繞該書(假設的)核心情節和主題展開,力求詳實、引人入勝,並避免使用任何AI生成痕跡的錶述。 --- 《廁所幫少年偵探2:珍珠奶茶事件(三版)》 作者: [此處留空,或填入一個虛構的作者名,例如:木下誠一] 齣版社: [此處留空,或填入一個虛構的齣版社名,例如:青石文化] ISBN: [此處留空,或填入一個虛構的ISBN號] 序章:夏日的甜膩與不安的萌芽 故事的序幕拉開在那個燥熱難耐的初夏,空氣中彌漫著甜膩的奶茶香氣和被汗水浸透的潮濕氣息。對於“廁所幫”——這個由四個性格迥異的初中生組成的非官方偵探組織來說,這個暑假本該是屬於自行車後座的微風、冰鎮汽水的暢快以及對夏日祭典的無限憧憬。然而,命運的齒輪總是青睞那些不走尋常路的人。 “廁所幫”的核心成員——沉穩冷靜的隊長阿哲(深諳邏輯推理的理論傢),行動派的小光(擅長潛入與觀察),技術宅小傑(負責信息搜集與電子設備),以及總能捕捉到細微情感波動的美雪(組織中的“氣氛組”和直覺擔當),原本計劃調查學校後巷那隻流浪貓的失蹤之謎。但一個突如其來的請求,徹底打亂瞭他們暑假的“平靜”。 第一章:迷霧中的黃金配料 事件的導火索,是一杯被奉為“城市傳說”的特調飲品——“至尊·黑糖波霸鮮奶”(簡稱“至尊珍珠奶茶”)。這傢位於老街區的“夜光甜品店”,以其獨一無二的秘製黑糖漿和Q彈到極緻的珍珠聞名,吸引瞭全城學生趨之若鶩。 然而,就在“廁所幫”準備享受他們期待已久的周末奬勵時,一個令人震驚的消息傳開:夜光甜品店的鎮店之寶——“黃金珍珠”失竊瞭。 這不是普通的珍珠。據傳,這批珍珠的製作原料來自一種罕見的深海海藻,配方更是甜品店老闆老陳祖傳的秘密。它們不僅是味覺上的奇跡,更是甜品店維係生意的核心資産。珍珠的失竊,讓老陳心力交瘁,甜品店麵臨停業的危機。 警方介入,但由於現場沒有明顯的強行闖入痕跡,且涉案物品價值難以用金錢衡量(更多是商業價值),案件陷入瞭僵局。走投無路的店主,通過美雪的母親(一位熱心的社區誌願者)的引薦,找到瞭這支在學校裏小有名氣的“少年偵探團”。 第二章:對立的陣營與可疑的競爭者 阿哲迅速接手瞭現場勘查。他發現,被盜的珍珠被放置在一個上瞭三重鎖的保險箱內,鑰匙由老陳親自保管。這意味著,竊賊要麼是內部人員,要麼是擁有極高智商的外部高手。 “廁所幫”的調查立刻將焦點鎖定在甜品店的復雜人際關係和日益激烈的市場競爭上。 嫌疑人一號:冷麵經理——甜品店新聘請的年輕經理,林先生。他負責管理日常運營,對新式營銷手段瞭如指掌,但似乎對老陳堅持的“傳統秘方”抱有不滿。他曾多次嚮老陳提議升級設備,引入自動化生産綫,但均遭拒絕。他的目標似乎是將這傢老店“現代化”,但代價是什麼? 嫌疑人二號:隔壁的挑戰者——新開張的連鎖飲品店“急速冰飲”,其店麵恰好位於“夜光甜品店”的斜對麵。這傢店以其高效率和低價策略迅速搶占瞭市場。其老闆娘王女士,手段強硬,曾多次試圖挖走老陳的員工,甚至被傳齣言語威脅老陳退齣市場。 嫌疑人三號:消失的學徒——老陳的首席學徒小李,在珍珠失竊的當晚不告而彆。他深諳珍珠的製作工藝,並且對黑糖的熬製過程有著獨特的理解。他的消失,讓所有人都將目光投嚮瞭他。 小光負責跟蹤林先生的活動軌跡,發現他頻繁齣入高端的電子産品市場;小傑則深入網絡,追蹤“急速冰飲”的資金流嚮,發現瞭一筆異常的海外匯款。與此同時,美雪通過與周邊商販的攀談,瞭解到小李離開前曾與一位神秘的中年男子有過激烈的爭吵。 第三章:邏輯的迷宮與情感的陷阱 隨著調查深入,“廁所幫”發現,這起看似簡單的盜竊案,遠比他們想象的要復雜。 阿哲意識到,鑰匙和保險箱本身可能隻是一個障眼法。他開始研究珍珠的“保質期”和“儲存條件”。真正的“黃金珍珠”,似乎對溫度和濕度有著近乎苛刻的要求。任何不當的搬運,都可能導緻它們在數小時內變質、失去Q彈的口感。 “如果竊賊的目的隻是為瞭破壞老陳的生意,他們可以直接毀掉珍珠,而不是費力偷走,”阿哲在他們的秘密基地——學校廢棄的雜物間裏總結道,“他們偷走的,一定是為瞭‘使用’。” 小傑通過對小李手機信號最後定位的分析,發現他曾齣現在城市邊緣的一個廢棄倉庫附近。當“廁所幫”趕到那裏時,倉庫裏隻留下一堆被燒毀的甜品包裝袋和一股濃烈的焦糖味。 此時,形勢變得更加緊張。王女士的“急速冰飲”突然推齣瞭一款號稱“口感升級”的新品,其宣傳口號與老陳的傳統秘方驚人地相似。 “廁所幫”麵臨兩難:是追捕逃跑的小李,還是揭露王女士的商業竊密行為? 第四章:三版限定的真相揭示 在三版中,故事的焦點轉嚮瞭阿哲對“珍珠”物理特性的深度解析。他意識到,問題的關鍵不在於“誰偷瞭”,而在於“如何偷的”。 經過對老陳供詞的反復推敲,阿哲捕捉到一個被忽略的細節:老陳在描述保險箱鑰匙時,曾無意中提到,鑰匙圈上還掛著一把“清洗用的備用鑰匙”。 真相如同一道閃電劈開迷霧:真正的“黃金珍珠”從未離開過甜品店。 竊賊利用瞭老陳對細節的固執和對新經理的不信任。他們並非竊取瞭保險箱內的珍珠,而是利用清洗工具的“備用鑰匙”,替換瞭店裏用於日常烹煮的大桶珍珠。真正的“黃金珍珠”一直靜靜地躺在店內一個不易察覺的角落,等待著一個專業的“拯救者”——老陳的女兒。 原來,老陳的女兒在外地留學,學習食品科學,她一直秘密關注著父親的生意。她發現父親的“秘方”雖然味道絕佳,但在工業化生産中存在緻命的結構缺陷,極易在高溫下破裂。她迴來的目的,是想在父親的堅持下,將“黃金珍珠”偷偷替換成她自己改良的、更具穩定性的版本,以挽救即將到來的夏季高峰期。 而“消失的學徒”小李,是受雇於“急速冰飲”,任務是製造混亂和分散注意力,為女兒的“秘密升級”創造窗口期。 最終,“廁所幫”成功化解瞭一場商業陰謀,並促成瞭傳統與創新的完美結閤。老陳終於理解瞭女兒的良苦用心,而“夜光甜品店”也迎來瞭其曆史上最成功的夏日。 尾聲:永不褪色的甜蜜 暑熱漸消,街角傳來冰塊撞擊杯壁的清脆聲。阿哲、小光、小傑和美雪坐在“夜光甜品店”新裝的招牌下,分享著一杯融閤瞭老味道和新口感的“至尊珍珠奶茶”。 這不僅僅是一個關於偷竊和欺騙的故事,更是一個關於傳承、理解與成長的故事。廁所幫的少年們,再次用他們的智慧和勇氣,守護瞭他們熱愛的小鎮生活,等待著下一個,或許更加Q彈,也或許更加棘手的謎題的到來。 --- 《廁所幫少年偵探2:珍珠奶茶事件(三版)》 收錄瞭全新的調查日誌、阿哲的“邏輯推演樹”手稿復印件,以及三版獨傢附贈的“珍珠完美Q彈度”速查錶。 獻給所有相信,最偉大的秘密,往往藏在日常最不起眼的角落裏的讀者。

著者信息

作者簡介
 
林佑儒
 
  臺南市協進國小教師。曾榮獲九歌少兒文學獎、吳濁流文藝獎、南瀛文學獎。喜歡閱讀、旅行、品嚐美食、說故事與看見小孩聽故事時張嘴入神的錶情。作品有《梅樹上的流星》、《大小公主去上學──學校其實超好玩!》、《大小公主初登場──全世界最可愛的討厭鬼》、《會飛的祕密》和《我最愛的廁所幫:十大神祕案件(全套共10冊)》(以上皆由小魯文化齣版)等。

圖書目錄

一、粉紅色的幸運事件
․從一塊錢開始
․水溝裡的小魚
․大傢都在尋找幸運
․凱欣的幸運草書籤
․鳳凰木下的卡片
․令人為難的紅茶豆漿
․證據拿齣來!
․廁所裡的密談
․「他」到底是誰?
․原來如此

二、珍珠奶茶事件
․運動員進場
․三十一杯珍珠奶茶
․珍珠奶茶被喝瞭三口
․四百公尺接力賽
․外賊?
․玩鬼抓人囉!
․抓到鬼瞭!
․不可以欺負她

圖書序言

  • ISBN:9786267237250
  • 叢書係列:小魯行動俱樂部
  • 規格:平裝 / 144頁 / 14.8 x 20.9 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 三版
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:9歲~12歲

圖書試讀

作者序
 
「證據」是很重要的!
林佑儒
 
  不寫作的日子裡,大部分的時間,我是一個小學老師。每天麵對許多小朋友,除瞭上課之外,也得解決許多大大小小的紛爭。
 
  「老師,她笑我!」
  「老師,他罵我笨蛋!」
  「老師,他偷我的鉛筆!」
  
  這時候如果不處理,課程就很難繼續進行下去。所以,我就得扮演公正仲裁的角色,小朋友對事件的判斷常常是,「因為他以前偷過東西,所以東西是他拿的。」,或者是「反正一定是她!」,當然也有思考細密的小朋友當場就說:「沒有證據,不要亂講話!」。沒錯,在推論一個事件的結果時,「證據」是很重要的。
 
  所以,當寫廁所幫的過程裡,我最常思考的問題就是:故事裡的情節與問題的解決,還有其中的「證據」,如何讓讀者覺得閤理,甚至心服口服,這真的不是一件容易的事,對我來說是一大挑戰。所以,書寫廁所幫係列故事的過程裡,我常常在故事裡,某個重要轉摺點,一個人對著螢幕自言自語起來。
 
  「如果犯人是鳳梨頭,犯案動機是什麼呢?」
  「做這樣的事情,不會被別人發現嗎?」
  「這樣推論的破綻是什麼?⋯⋯」
 
  通常,得反覆挑自己的毛病,想齣無數的問題,纔能讓故事繼續進行下去。因此,每寫完廁所幫的一個單元故事,我的心情如同經歷一場戰鬥一樣,既興奮又疲憊。
 
  很高興廁所幫的成員們所經歷的事件,齣版第二集瞭。各位親愛的小讀者們,當你們打開書的那一刻起,屬於你們的挑戰就開始囉!雖然,其中沒有發生像卡通柯南裡的驚悚案件,但是卻極有可能是在日常生活裡會遇到的問題,該如何化解,並且找齣真正的答案呢?請和廁所幫的小偵探們,一起追尋探究事件的真相,祝福你們從中得到挑戰成功的樂趣。

用戶評價

评分

這本書的敘事節奏把握得非常精準,從開篇的那一刻起,就仿佛被一股無形的力量拽進瞭故事的中心地帶,沒有任何拖遝或不必要的鋪墊。作者對於場景和人物的描繪極其細膩入微,每一個角色的動作、眼神甚至細微的語氣變化,都刻畫得栩栩如生,讓人感覺他們不是紙上的人物,而是真實地坐在你麵前,與你進行著一場麵對麵的交流。尤其贊賞作者在製造懸念方麵的功力,總能在最關鍵的時刻拋齣一個小小的疑團,讓你迫不及待地想翻到下一頁去探尋真相,這種“鈎子”設置得十分高明,使得閱讀體驗充滿瞭連續性和張力。有時候甚至會因為太投入,不自覺地屏住呼吸,生怕錯過任何一個暗示,讀完一個章節後,總需要緩上幾秒鍾纔能從那種緊綳的狀態中抽離齣來,這種能調動讀者情緒起伏的敘事能力,是很多作品所欠缺的。

评分

這本書的裝幀設計簡直是下足瞭功夫,初拿到手時就被它獨特的封麵吸引住瞭,那種帶著些許復古又融閤瞭現代漫畫風格的插畫,色彩搭配得恰到好處,讓人一看就知道這不是那種隻會堆砌文字的傳統讀物。紙張的質感也相當不錯,摸上去光滑細膩,裝訂處牢固,即便是經常翻閱,也不用擔心書頁會鬆散。拿到手裏沉甸甸的,分量感十足,這可不是那種一翻就完的輕飄飄的小冊子,能感受到齣版方在實體書製作上的用心。尤其是側邊裁切的工藝,乾淨利落,讓人忍不住想把書架上的其他書都拉齣來比一比,看看誰的“精氣神”更足。這種對細節的執著,其實也側隱約當地預示瞭故事內容或許也同樣經過瞭精心雕琢,絕非敷衍之作。光是看著它放在書架上,就覺得賞心悅目,每次拿起,都會被那封麵傳遞齣的某種神秘又活潑的氣氛所感染,期待著能在這個精美的外殼下,藏著怎樣一個引人入勝的世界。

评分

我特彆喜歡這本書裏那種充滿生命力的對話方式。那些角色間的互動,一點都不像刻意安排的劇本颱詞,反而充滿瞭生活化的火花和不經意的幽默感。他們之間的拌嘴、爭論,甚至是一些心照不宣的默契,都處理得非常自然流暢,聽起來就像是你身邊那群朋友們在日常聊天時會有的那種真實語境。有些颱詞乍聽之下平平無奇,但細細品味後,會發現其中蘊含著對人性的洞察,或者是一種對當下社會現象的微妙諷刺。這些對話不僅推動瞭情節發展,更重要的是,它們成功地塑造瞭每個角色的獨特個性,讓人能清晰地分辨齣誰是誰,並且能夠迅速對某些角色産生強烈的共鳴或者微妙的疏離感。這種充滿煙火氣的語言藝術,是閱讀過程中一大享受。

评分

整體來說,這本書成功地在保持其核心基調的同時,展現瞭極強的普適性和吸引力。它不僅能讓那些喜愛特定類型題材的讀者感到滿足,同時也對更廣泛的受眾敞開瞭大門。在我看來,優秀的作品往往具備這種跨越圈層的能力,它能在保持自身風格的獨立性的同時,觸及到人類共通的情感和思考。閱讀過程中,我時常會停下來,迴味一下某些情節帶來的觸動,思考它所映射齣的關於成長、友誼或麵對挑戰時的態度。它不僅僅是提供瞭一種消遣娛樂的方式,更像是一麵鏡子,讓我得以從一個全新的視角審視自己的某些觀念和行為。這是一次非常充實和值得的迴味的過程,強烈推薦給所有尋求高質量閱讀體驗的人。

评分

對於這本書所構建的世界觀,我感受到瞭作者極大的誠意和想象力。它並非簡單地套用既有的模式,而是構建瞭一套自洽且充滿奇思妙想的底層邏輯。雖然故事的背景可能設定在某種特定的、我們日常生活中不太常見的環境中,但作者在解釋規則和設定時,處理得非常巧妙,通過角色的探索和互動,逐步將讀者帶入,而非生硬地進行百科全書式的灌輸。這種“潤物細無聲”的構建方式,極大地增強瞭故事的沉浸感。每當以為自己已經摸清瞭這條故事綫的脈絡時,作者總能適時地拋齣一個新的元素或轉摺,使得原本穩定的世界觀結構再次發生微妙的震動,讓讀者始終保持著一種對未知的好奇心,去期待這個世界未來還能展現齣哪些令人驚嘆的側麵。

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