中學生必讀的中國古典文學:詞(南宋~明清)【全彩圖文版】 (電子書)

中學生必讀的中國古典文學:詞(南宋~明清)【全彩圖文版】 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

秦嶺
图书标签:
  • 中国古典文学
  • 南宋
  • 明清
  • 中学生
  • 文学
  • 全彩图文
  • 电子书
  • 诗词
  • 文化
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

  《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物,分為《詩》、《詞》和《曲》,分別以唐詩、宋詞和元曲為主體,精選歷代詩詞曲作各100首彙集而成,引導中學生理解和感悟中國古典詩歌的意境,並激發中學生的學習與興趣,增強文學知識與哲理、提高寫作能力與技巧。

  每篇內容設計如下:

  【原文】《詞》兩冊共選出最經典的古詞100首。
  【作者】深入淺出地描述作者創作的背景故事。
  【注釋】難字與難詞的意義解釋,提昇閱讀力。
  【名句】選出原作精華的句子與主旨,點出重點寓意。
  【鑑賞】解讀原文故事的歷史背景與意義,讓讀者體會古文意境與想像,得到不同的成長與啟發。
  【今譯】將深奧的文章內涵和寓意白話語譯,有助於讀者對內容的理解與記憶。

本書特色

  1.挑選的詩詞平易近人,貼近中學生的生活經驗,可在成長的過程中獲得啟發。

  2.書中鑑賞部分能提綱挈領,深入淺出地引領孩子進入古典詩詞的殿堂,增進閱讀能力的課外讀物。

  3.所選畫作皆源於國際少年藝術大展的作品,是一套具有質感且賞心悅目的叢書,值得閱讀、更值得珍藏。

名人推薦

  高中以前能背好三百篇好詩好文,等於是將中華文化內化為自己的生命,永遠隨身攜帶著智慧、品德與恆久的悅樂。 ──明道大學中文系教授、知名詩人 蕭蕭

  文化大學中文系教授 宋如珊
  臺北新民國民中學校長 柯淑惠
  桃園內壢國民中學教師 楊秀嬌

  經典推薦
 
好的,这是一份为您准备的图书简介,内容完全不涉及您提到的那本关于宋明清词作的电子书,而是专注于其他中国古典文学主题,力求详实且富有文学色彩。 --- 翰墨丹青映古今:中國古典文學瑰寶鑒賞與精讀系列 卷一:先秦諸子與兩漢辭賦:思想的源頭與文學的初啼 書籍定位: 本書係一套深入剖析中國古典文學發展脈絡的專題研究系列中的第一卷,旨在回溯漢語文學的奠基時期——從百家爭鳴的先秦時期到雄渾壯闊的兩漢時期。它不僅是文學史的梳理,更是一場思想與藝術交匯的深度探索。 核心內容概述: 第一部分:先秦諸子——哲思與韻文的交響 本部分聚焦於《詩經》與《楚辭》的雙峰對峙,探討它們如何確立了中國詩歌的兩大基本精神:現實主義的溫厚與浪漫主義的瑰麗。 《詩經》的社會圖景與藝術手法: 深入解析“賦、比、興”三大表現手法在周代社會生活描摹中的運用。我們不僅分析“風、雅、頌”的體例區別,更側重於描寫周代貴族生活、農耕場景以及早期情感表達的樸素與力量。例如,對《伐檀》中對勞動人民的同情、《關雎》中對美好德行的追求,進行細緻的文本解讀。 《楚辭》的浪漫奇詭與屈原的悲劇精神: 專門探討屈原的“香草美人”政治理想與其在流放中創造出的絢爛意象。本章會詳盡解析《離騷》的結構、神話體系及其對後世辭賦的深遠影響。對於宋玉的鋪張揚厲之風,也將與屈原的沉鬱頓挫進行對比分析。 諸子散文的文學光華: 拋開純粹的哲學探討,本書重點挖掘《論語》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》等經典中的文學美感。如何從《莊子》的寓言故事中捕捉到汪洋恣肆的想像力?《戰國策》的謀臣辯士如何將歷史敘事轉化為充滿戲劇張力的語言藝術?我們將從修辭、結構和人物塑造的角度,重新審視這些被視為哲學典籍的文本。 第二部分:兩漢辭賦——大一統時代的氣象與轉型 兩漢時期,隨著中央集權的鞏固和帝國疆域的擴張,文學呈現出宏大、典雅的氣質,尤其是辭賦的鼎盛。 漢賦的黃金時代與衰落: 本章詳述自漢武帝“獨尊儒術”後,枚乘、司馬相如等宮廷文人如何將辭賦推向鋪張的巔峰。重點分析“大賦”的結構特徵——如極盡誇飾的描寫、詳盡的物候羅列,以及其背後所體現的帝國雄心。同時,本書亦探討了漢賦在東漢時期如何逐漸走向衰微,以及賈誼《吊屈原賦》等早期作品如何承接楚辭的餘韻。 樂府詩的民間聲響: 與文人主導的漢賦形成鮮明對比,本部分著重闡發樂府詩(如《孔雀東南飛》、《上邪》)作為民間歌謠的力量。它們以直白、質樸的語言,反映了社會底層的疾苦、愛情的堅貞以及邊塞的風雲變幻,成為詩歌從“雅”向“俗”過渡的關鍵橋樑。 史傳文學的典範:《史記》的敘事藝術: 司馬遷的《史記》不僅是歷史巨著,更是中國傳奇人物畫廊的奠基之作。本書將從文學角度剖析其傳記體寫作的精妙之處,例如對人物性格的側面烘托、戲劇性的場景營造,以及“太史公曰”所體現的評論者的悲憫情懷。 特色與亮點: 1. 圖文並茂的文獻考據: 附帶精選的先秦青銅器銘文拓片、漢代帛畫與壁畫圖像,直觀呈現文學意象的物質文化基礎。 2. 跨學科的視野: 結合考古學、哲學史的最新研究成果,將文學置於其誕生的社會結構中進行考察。 3. 精準的譯注與賞析: 針對文言文的晦澀之處,提供兼顧準確性與文學性的現代漢語闡釋,並指導讀者如何把握先秦兩漢文學的古典美學特徵。 --- 卷二:魏晉風骨與唐詩盛宴:個體覺醒與格律的極致 書籍定位: 本卷承接前卷,進入中國文學史上最光彩奪目的“黃金時代”——魏晉南北朝的個體精神解放,以及唐代詩歌登峰造極的藝術成就。本書旨在捕捉詩人群體在亂世中對生命意義的追問,以及在成熟格律下達成的形式與內容的完美平衡。 核心內容概述: 第一部分:魏晉風度——亂世中的個體精神 魏晉時期,儒家正統觀念受到衝擊,“玄學”興起,促使文人將目光轉向生命本真與個體自由。 “建安風骨”的沉鬱悲涼: 分析曹氏父子(曹操、曹丕、曹植)在漢末亂離背景下,如何以雄健、悲壯的筆調,開創了新的詩歌風格,特別是曹植“襉散不拘”的敘事和抒情技巧。 竹林七賢與“越名教而任自然”: 深度解讀嵇康、阮籍等人如何以詩歌、文章宣揚個人情感的自由表達。阮籍的《詠懷詩》中隱晦的政治批判與充滿道家意味的孤獨感,是本部分分析的重點。 陶淵明的田園詩與隱逸精神的確立: 陶淵明如何打破了傳統隱逸文人“出仕不成才歸隱”的窠臼,真正將田園生活提升至精神層面。分析其詩歌中“平淡自然,真趣盎然”的語言特色,及其對後世隱逸文學的標準性貢獻。 第二部分:初唐與盛唐——格律的成熟與氣象的博大 唐詩的輝煌是中國文學史上難以逾越的高峰,本書將按照時代脈絡,細緻剖析其風格的演變。 初唐的典範確立: 探討“初唐四傑”(王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王)如何在繼承前代基礎上,確立近體詩的規範,特別是王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的博大胸襟。 盛唐的氣象萬千: 李白的浪漫主義: 著重分析李白詩歌中“酒神精神”與“仙氣”,探討其對樂府、辭賦的繼承,以及其“清水出芙蓉,天然去雕飾”的語言魅力。 杜甫的史詩精神: 系統梳理杜甫的“沉鬱頓挫”,將其詩歌劃分為貫徹安史之亂前後的社會記錄,論述其如何將個人憂患與國家命運緊密結合,開創了中國詩歌的現實主義高峰。 山水田園的閒適境界: 解析王維和孟浩然的詩歌,探討他們如何將禪宗意境融入山水描寫,達到“詩中有畫,畫中有詩”的藝術高度。 第三部分:中晚唐的轉向與集大成 中唐的革新與奇崛: 韓愈、柳宗元在古文運動的背景下,如何以奇特的意象、冷峻的筆法革新詩歌。白居易的“新樂府”運動,則體現了詩歌對民生疾苦的深刻關懷。 晚唐的唯美與精緻: 李商隱、杜牧等人在唐朝由盛轉衰的背景下,如何將抒情推向極致的含蓄、婉約與典雅,為詩歌的未來發展埋下伏筆。 獨特視角: 本卷將引入“詩歌的配樂性分析”,探討近體詩(律詩、絕句)的聲律格律如何影響詩歌情感的表達,並通過大量範例展示格律的嚴謹性如何促成了藝術上的自由與精煉。 --- 卷三:宋元話本與戲曲:世俗的興起與市民的文學 書籍定位: 本卷將視角從古典詩詞轉向宋元明清時期文學的世俗化、白話化趨勢,重點探討話本、小說和戲曲等新興文學形式的勃興,展現中國文學在面向廣大市民階層時的生命力與創新。 核心內容概述: 第一部分:宋代文學的變奏——從理學到通俗 宋代文學在繼承唐詩的基礎上,開啟了全新的格局,尤其在文體上更貼近生活與議論。 宋詞的演進與流派(不含南宋至明清的詞作): 集中探討北宋詞的發展。從柳永對市井俚語的吸收、周邦彥對格律的精嚴規範,到蘇軾的“以詩為詞”,如何將婉約詞拓展到豪放的境界,確立詞體在文學史上的重要地位。 宋代筆記與話本的曙光: 分析宋代文人筆記(如《夢溪筆談》)記錄的奇聞軼事,如何為後世小說提供了豐富的素材庫。重點考察宋代說話藝術的成熟,特別是《大宋宣和遺事》等早期話本的結構特點與語言風格。 理學與文學的交鋒: 探討以歐陽修、王安石、蘇軾為代表的“唐宋八大家”如何革新散文(古文運動的延續),使散文成為論理和抒情的強大工具,尤其關注他們在論述中體現的理學思辨對文學審美觀的影響。 第二部分:元曲的鼎盛與通俗敘事的爆發 元代是戲曲文學全面成熟的時代,它的成功標誌著中國文學重心首次大規模地向通俗藝術轉移。 散曲的抒情與直白: 關漢卿、馬致遠等人的散曲,如何以比唐詩宋詞更為口語化的語言,表達強烈的個人情感,特別是元曲中的“悲涼”底色與對現實的諷刺。 雜劇的結構與表演藝術: 本章將從文學角度拆解元雜劇的“四折一楔子”結構。分析關漢卿的《竇娥冤》中悲劇的層次推進,王實甫《西廂記》中對愛情模式的建構,以及劇曲中人物典型化的成功經驗。 文學的“通俗化”策略: 探討元曲相較於唐詩宋詞,其語言風格如何更貼近市民的日常生活和審美習慣,以及這種轉變對中國文學傳統的意義。 結語: 本書系通過對先秦源頭、唐代高峰及宋元世俗化的三個關鍵階段的詳盡梳理,旨在為讀者提供一幅完整、立體、脈絡清晰的中國古典文學的宏偉畫卷。它不僅是知識的積累,更是對中華民族千年文心與審美情趣的深刻體悟。

著者信息

作者簡介

秦嶺


  原名秦政奇,祖籍山西。曾任內蒙古自治區教育廳副廳長,現任內蒙古自治區教育學會會長、內蒙古中華傳統文化促進會常務副會長。先後編寫出版《唐宋八大家的故事》、《難忘的教誨》、《革命烈士詩選講》等個人作品,曾擔任《內蒙古教育志》、《晉綏教育史》主編,並先後主編出版了《內蒙古教育大觀》(共7卷)、《內蒙古教育五十年》(大畫冊)、《童話國學館》(古詩、古詞、古曲卷)、《英雄年少》等著作。

秦乙塵

  祖籍內蒙古,上世紀七零年代生人。主編《童畫國學館》(古詩、古詞、古曲卷)、《唐宋八大家的故事》、《歷代詩歌故事》,編輯撰寫《水墨徽州》、《中國現當代名家遊記散文(攝影珍藏版)》叢書、《典藏中國》系列、《平遙:歷史深處的商都》、《湘西鳳凰:深閨碧玉》等。強迫症編輯,半吊子出版人,名不見經傳寫手。半生皆與文字打交道,成績有限,初心不改。
 

图书目录

推薦序\臺北市立新民國民中學校長柯淑惠
前言\秦嶺

第三篇 南宋
南歌子(驛路侵斜月)\呂本中
減字木蘭花 題雄州驛\蔣興祖女
臨江仙 夜登小閣憶洛中舊遊\陳與義
浣溪沙(山繞平湖波撼城)\張元幹
阮郎歸(柳陰庭院占風光)\曾覿
蝶戀花(樓外垂揚千萬縷)\朱淑真
卜算子 詠梅\陸游
鷓鴣天(懶向青門學種瓜)\陸游
鵲橋仙 夜聞杜鵑\陸游 034
蝶戀花(春漲一篙添水面)\范成大
昭君怨 詠荷上雨\楊萬里
浣溪沙 洞庭\張孝祥
南柯子(山冥雲陰重)\王炎
菩薩蠻 書江西造口壁\辛棄疾
清平樂 村居\辛棄疾
西江月 夜行黃沙道中\辛棄疾
點絳唇 丁未冬過吳松作\姜夔
清平樂(風高浪快)\劉克莊
點絳唇 越山見梅\劉克莊
浣溪沙 春日即事\劉辰翁
聞鵲喜吳山觀濤\周密
鷓鴣天(庭綠初圓結蔭濃)\盧祖皋
霜天曉角(人影窗紗)\蔣捷

第四篇 金元
訴衷情(夜寒茅店不成眠)\吳激
鷓鴣天(秀樾橫塘十里香)\蔡松年
清平樂(村墟瀟灑)\元好問
江月晃重山 初到嵩山作\元好問
西江月(人與寒林共瘦)\段克己
浣溪沙(綠樹連村際碧山)\王惲
清平樂(雨晴簫鼓)\劉因
念奴嬌(石頭城上)\薩都剌

第五篇 明清
減字木蘭花 姚江阻雨\趙寬
臨江仙(滾滾長江東逝水)\楊慎
長相思(秋風清)\李攀龍
浣溪沙(北郭清溪一帶流)\王士禎
點絳唇 春日風雨有感\陳子龍
錦堂春 燕子磯\歸莊
玉樓春 白蓮\王夫之
蝶戀花(五月黃雲全覆地)\曹貞吉
長相思(山一程)\納蘭性德
點絳唇 夜宿臨洺驛\陳維崧
賣花聲 雨花臺\朱彞尊
相見歡(花前顧影粼粼)\毛奇齡
生查子(風急布帆偏)\龔翔麟
采桑子 桐廬舟中\陶元藻
浪淘沙 暮春\鄭燮
太常引 客中聞歌\項廷紀
卜算子(燕子不曾來)\蔣春霖
浣溪沙 旅情\文廷式
蝶戀花(獨向滄浪亭外路)\王國維
 

图书序言

  • ISBN:9789865731588
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:20.1MB

图书试读

前言

  以唐詩、宋詞、元曲為代表的中國古典詩歌,不僅是中國文學寶庫中的璀璨瑰寶,而且在世界文學史上也佔據著重要地位。這些詩歌無論是內容或是藝術風格都具有無窮的生命力,提高青少年學生的文學素養,並領略詩歌的優雅與雋美。這也正是我們策劃編寫此叢書的初衷。

  《中學生必讀的中國古典文學》叢書分為詩、詞和曲,共六冊,分別以唐詩、宋詞和元曲為主體,精選歷代詩詞曲作各一百首匯集而成。這樣選編既便於孩子們初步地了解中國古典詩歌的歷史淵源及發展變化,又可以引導他們挖掘詩人複雜而敏感的內心世界,帶領現代讀者發現古代詩人的心靈之旅。

  《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物,「彩畫」也是它的一個顯著特點:叢書所配插圖蓋源於國際少年藝術大展作品,也就是說全部出自孩子們之手。如此設計,不僅區別於其他版本的一般性插圖,更重要的是用孩子們自己的畫來裝點,從而豐富了叢書的內涵,使其不再是單一的「中國古典文學」內容,同時增添了富有情趣的圖畫部分,圖文並茂,相輔相成,給人以清新別緻的鮮明印象,可增強孩子們閱讀和欣賞的興趣。

  為了幫助中小學生更好地閱讀和掌握古典詩歌,叢書在參考多種優秀選本的基礎上,根據青少年的特點,取其精華,設置了輔助性的欄目:「作者」一欄,概要地介紹了作者的生平事蹟及其創作成果,便於孩子們了解作品產生的時代背景。「註釋」一欄,將難以理解的詞句作了通俗的解釋,方便孩子們閱讀。「鑑賞」一欄,則對詩詞曲作所表現的思想內容和藝術風格作了分析解讀,使讀者可以身臨其境地體味作品的豐富蘊涵。「今譯」一欄,在尊重原作的前提下,力圖避免散文化的直譯,而是用現代詩歌的語言和韻律,對作品進行了再創作式的翻譯,為讀者深入地理解把握原作,領會詩歌的音韻美提供了幫助。

  編寫一本集文學性、藝術性和知識性於一體的、為廣大青少年喜聞樂見的課外讀物,是我們由來已久的想法。這一構想得到了有關部門和出版機構以及諸多教育同仁的大力支持,這也是叢書所以能夠在短時間內得以面世的重要原因,在此謹表謝意。
 

用户评价

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有