本书收录许多与象棋有关的趣闻和故事,也讲述了下象棋的方法。前半部收录象棋的由来、楚河汉界的轶闻、关公弈棋刮骨毒的事蹟,以及赵匡胤搦战陈抟老祖的实战谱,可说是极为精彩的趣闻轶事;后半部谈及下象棋的方法、技巧和战略,并附有实战谱加以逐一解析。《看故事学象棋》是一本既有趣、又实用的象棋小品
棋史丛谈
象棋小故事
怎样下象棋
附录一 七星聚会古局深研
附录二 佈局浅说
附录三 心算练习
作为一名有着多年围棋经验的棋友,我对《看故事学象棋》这本书感到非常惊喜。我一直认为,象棋的魅力在于其深厚的战略性和精妙的战术变化,但对于很多初学者来说,入门门槛确实不低。这本书的出现,就像在象棋的学习之路上点亮了一盏明灯。它没有刻意去回避象棋的复杂性,而是另辟蹊径,用一种非常接地气的方式来呈现。我特别喜欢书中关于“车”的章节,作者将其比作战场上勇往直前的将军,用简洁而富有力量的语言,描绘出车在直线上的无畏与强大。而“炮”的设计,则被比作精妙的暗器,需要巧妙的利用“隔山打牛”的原理,这在故事中得到了极好的体现,让读者在感受故事跌宕起伏的同时,也能体会到炮的独特威力。更难能可贵的是,这本书在讲述棋子特性的同时,还穿插了一些简单的对弈策略和基本残局的讲解,虽然篇幅不多,但点到为止,对于激发读者的思考非常有帮助。我甚至觉得,一些资深棋友在阅读过程中,也能从中获得一些新的启示,或者至少是对象棋的另一种解读。
评分一直以来,我对象棋都抱着一种“想学但又怕难”的心态。直到我读了《看故事学象棋》这本书,这种顾虑才烟消云散。这本书给我最大的感受就是“亲切”和“易懂”。它没有使用那些晦涩难懂的术语,而是用最朴实、最生动的语言,将象棋的知识娓娓道来。例如,在讲解“卒”和“兵”的“一往无前”的特性时,作者用了一个关于小卒立功的故事,让读者感受到小卒虽然威力不大,但其坚韧不拔的精神在关键时刻能起到意想不到的作用,而且它在过河后的“横走”能力,也通过小卒在战场上的灵活部署得到了生动的诠释。书中对于“将”和“帅”的尊贵与脆弱的描绘,也让我们深刻理解了保护核心棋子的重要性。我尤其喜欢书中用不同的故事来区分同一棋子在不同情境下的作用,例如,车在攻防两端所展现出的不同威力,都通过精彩的故事得到了生动的展现。这本书就像一位循循善诱的老师,耐心引导着我一步步走进象棋的精彩世界。
评分我是一名对中国传统文化有着浓厚兴趣的读者,象棋作为中华民族的瑰宝,我一直想深入了解。然而,市面上很多关于象棋的书籍,要么过于学术化,要么过于功利,让我望而却步。直到我遇到了《看故事学象棋》,才真正体会到学习的乐趣。《看故事学象棋》这本书,它不仅仅是教你如何走棋,更是让你在故事的海洋中,潜移默化地吸收象棋的精髓。书中每一个故事都精心构思,饱含着智慧和哲理。比如,关于“士”的保护作用,作者通过一个关于忠诚守护的故事,让我们明白了“士”在保护“将”的重要性,以及其行动范围的限制。而“象”的“田”字格走法,则被描绘成了一只在田野里悠闲散步的象,悠然自得,却也处处受限。这种将抽象的规则具象化,将冰冷的棋子人格化的处理方式,让我对象棋的认识不再停留在表面的棋盘上,而是深入到了其背后蕴含的哲学和战略思想。读这本书,就像在品一杯陈年的美酒,越品越有味。
评分这本书《看故事学象棋》带给我的,远不止是学习象棋的技巧,更是一种思维方式的启发。它通过一个个引人入胜的故事,将复杂的象棋棋理巧妙地融入其中,让人在阅读的乐趣中,不知不觉地掌握了象棋的精髓。我特别欣赏书中对于“棋盘”的解读,它不仅仅是一个简单的游戏场地,在故事里,它被描绘成了一个充满变数的战场,每一个格子都可能成为生死攸关的关键点。书中的故事,往往会通过对不同棋子之间关系的描绘,来展现象棋的战略配合。例如,如何利用“马”和“炮”的组合来攻击对方的“车”,或者如何用“士”和“象”来构筑坚固的防线,都在故事中得到了生动而形象的展现。这不仅仅是在教我们下棋,更是在培养我们分析问题、解决问题的能力。读完这本书,我感觉自己对象棋的理解上升了一个新的层次,不再仅仅是简单的棋子移动,而是能够看到更深层次的战略意图和战术博弈。
评分这套《看故事学象棋》的书,我是在一次偶然的机会下发现的。当时我正带着孩子逛书店,她被书架上一本封面色彩斑斓的书吸引了,走近一看,原来是讲象棋的。我平时对象棋也有些了解,但总觉得枯燥,孩子们更是难以上手。然而,这本书的宣传语——“故事化讲解,轻松入门”——立刻引起了我的兴趣。翻开书页,我被其独特的编排方式所打动。它没有一开始就罗列棋子的走法和规则,而是通过一个个生动有趣的故事,将象棋的元素巧妙地融入其中。比如,关于“马”的走法,作者就编了一个小马在农场里追逐蝴蝶的故事,让孩子在情节中自然而然地理解马的“日”字形走法,而且还能记住“不吃子就不算走”的规则。这种寓教于乐的方式,对于初学者,尤其是孩子来说,简直是福音。我尝试着给孩子读了其中一两个故事,她的眼睛里闪烁着好奇的光芒,不再像以前那样对枯燥的规则感到厌烦,而是主动地去猜测故事的走向,以及棋子在故事中的作用。我相信,通过这样的方式,孩子们不仅能学到象棋的基本知识,更能培养起对这项传统智力游戏的兴趣。
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