家庭暴力

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原文作者: Richard J. Gelles、Claire Pedrick Cornell
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具体描述

  本书最大的特色是作者透过学理的角度来分析一般人对暴力的不当诠释与看法,并且引证真实的案例与实征研究来澄清暴力的内涵,进而探究处遇及预防策略。此外,对发生在家庭中各种亲密关系的暴力,均加以分析探究,同时也涵盖了青少年的约会暴力。

  本书共七章,透过学理的角度,剖析家庭内部暴力产生的因素。作者试图介绍给读者的一个重讯息是:家庭是人类赖以生存与制造社会问题的单位。而家庭暴力凸显了受害者的孤立无援,以与引发暴力源的外在、内在因素等,企图将被视同「家务事」的错误观念予以打破,并提供导正策略。教育部两性平等教育委员会性侵害防治小组特别推荐。

著者信息

图书目录

  • 第一章 导论
    • 阻碍了解家庭暴力的迷思
    • 什么是暴力与虐待?
    • 问题讨论
    • 建议作业
  • 第二章 亲密关系问的暴力:历史的烙印--当代的传承
    • 家庭暴力的历史渊源
    • 世界上的家庭暴力
    • 家庭暴力的社会变迁
    • 当代的态度
    • 结语
  • 第三章 最年轻的受害者:对儿童的暴力
    • 暴力与不当对待的界限
    • 谁是施虐者╱谁是受虐者
    • 儿童虐待的影响
    • 注意事项
    • 问题讨论
    • 建议作业
  • 第四章 「理所当然」的受害者:女性
    • 恋爱暴力
    • 婚姻暴力的程度
    • 虐待妻子的相关因素
    • 继续留下来或是离开暴力
    • 丈夫是暴力的受害者
    • 问题讨论
    • 建议作业
  • 第五章 家庭中潜藏的暴力受害者:手足、青少年、父母和老年人
    • 手足暴力
    • 对青少年的施暴
    • 虐待父母
    • 虐待老人
    • 总结
    • 问题讨论
    • 建议作业
  • 第六章 家庭暴力的解释
    • 暴力家庭的描绘
    • 暴力和家庭生活的组织
    • 解释家庭暴力的模式
    • 家庭暴力的交换理论╱社会控制理论
    • 家庭暴力的防治与处遇
    • 问题讨论
    • 建议作业
  • 第七章 预防与处遇:社会的反应与责任
    • 紧闭的门后;认识家庭暴力
    • 对家庭暴力的介入:同情或是控制
    • 处遇
    • 预防
    • 问题讨论
    • 建议作业
    • 参考文献

图书序言

图书试读

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