小朋友的摺紙教室

小朋友的摺紙教室 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  寓教於樂的摺紙遊戲,是充滿智慧與歡笑的泉源。藉由簡單的方法技巧,便能創造齣活潑可愛的成品。相信小朋友在摺紙的天地中,必能享受到這項遊戲所帶來的喜悅與成就感。

  “摺紙”是中國古老的益智遊戲之一,隨著經驗的傳承纍積,已發展齣豐富多樣、繽紛新奇的各式造型,不論是傳統的「紙鶴」,或是「鋼琴」、「手提包」……等日常所見之物,皆可藉著色紙摺齣,不僅蘊含趣味,且能激發想像力、培養創造力。

  本社為瞭達到“寓教於樂”之效果,將簡單易行且活潑美麗的各種摺紙造型,分彆收錄在《小朋友的摺紙教室》、《小朋友的摺紙園地》、《小朋友的摺紙遊戲》三書中,以清晰明確的圖形示範,配閤箭頭、數字的指示和文字說明,一步步引導齣完美的成品,並能從中享受思考創作的樂趣!

想摺齣栩栩如生的可愛動物嗎?

想用色紙妝點齣華麗動人的花季嗎?

歡迎您親子共享摺紙藝術的美好
躍動的思維與靈巧的雙手:探索《創意手工坊:從零開始的立體想象力》 一、本書概述:點燃想象力的火花 《創意手工坊:從零開始的立體想象力》是一本旨在激發讀者,特彆是青少年和手工愛好者,內在創造潛能的綜閤性手工藝術指南。本書超越瞭單一的手工門類限製,匯集瞭多種易於上手、成果顯著的手工製作技巧,緻力於培養讀者空間思維、精細動作協調能力以及將抽象概念轉化為具體實物的動手實踐精神。 本書的核心理念在於“玩中學,做中創”。我們相信,最好的學習方式是親身實踐和不斷嘗試。因此,我們精心設計瞭一係列循序漸進的項目,從最基礎的材料認知和工具使用,逐步過渡到復雜結構的搭建和個性化裝飾的運用。讀者無需具備任何專業背景,隻需對創造充滿熱情,即可在這本“創意工坊”中找到屬於自己的樂趣和成就感。 二、內容結構:三大核心闆塊的係統構建 全書內容被清晰地劃分為三個主要部分,形成一個完整的學習閉環:基礎準備、核心技術與進階應用。 第一部分:工坊的基石——材料與工具的秘密(約400字) 本部分是所有創作的起點,詳盡介紹瞭開展手工活動所需的基礎知識。我們避免瞭冗長枯燥的理論介紹,而是以圖文並茂的方式,深入淺齣地講解每一種材料和工具的特性、最佳使用方法以及注意事項。 1. 材料的感知世界: 紙張的“性格”探究: 詳細區分瞭卡紙、銅版紙、拷貝紙、硫酸紙等不同類型紙張的剋重、紋理、延展性和著色性。例如,講解瞭如何根據作品的結構需求(是需要支撐力還是柔軟度)來挑選閤適的紙張。 粘閤劑的藝術: 不僅僅是介紹白膠和熱熔膠,我們深入探討瞭如何根據材料的性質(如塑料、布料、木材)選擇最閤適的膠水,並教授瞭“適量為美”的粘閤技巧,避免瞭成品僵硬或殘留汙漬的問題。 自然與再生材料的利用: 介紹如何安全有效地利用乾樹葉、小石子、蛋殼等天然材料,賦予作品獨特的質感和生命力。 2. 工具的得心應手: 精確切割的哲學: 詳細展示瞭美工刀、剪刀、刻刀等不同切割工具的正確握持姿勢和使用角度,特彆強調瞭安全操作規範,以及如何使用墊闆保護桌麵。 塑形與定型的秘密: 介紹瞭尺規、骨刀、鑷子等輔助工具在製作麯綫、壓痕和精細定位中的關鍵作用。 第二部分:核心技法的精進——結構與造型的實現(約600字) 這是本書的技術核心,專注於教授構建三維物體的基礎結構方法論。這些方法具有普適性,可以遷移到不同的主題創作中。 1. 基礎結構單元的搭建: 摺疊的幾何原理(非傳統摺紙): 重點介紹如何利用簡單的摺痕(如山摺、榖摺、平行摺)來創造穩定的支撐結構,例如三角柱、四棱錐等基礎幾何體的快速構建法,這些是製作復雜模型的骨架。 模塊化的思維: 教授如何將一個復雜的物體拆解成幾個標準化的、可重復製作的單元模塊,再通過巧妙的連接方式組閤起來,實現高效的製作。 2. 粘接與連接的藝術: 承重結構的設計: 講解如何計算和設計作品的關鍵受力點,確保模型在站立或懸掛時能保持平衡和穩定,尤其針對高大或細長結構的穩定性進行瞭專項分析。 隱藏連接點的技巧: 教授如何利用翻邊、內插槽、雙麵膠帶(特定情況)等技術,使接縫處盡可能地平滑、美觀,達到“渾然一體”的視覺效果。 3. 錶麵處理與細節雕琢: 紋理的創造: 介紹如何通過輕微的揉搓、打磨、或使用特定的紙張邊緣處理技術,為平麵增加視覺上的立體感。 小型配件的製作: 教授如製作小小的把手、眼睛、關節等精細部件的方法,這些細節往往決定瞭作品的“靈魂”。 第三部分:主題實踐與創意拓展(約500字) 在前兩部分的技能積纍之上,本部分提供瞭幾個不同難度和風格的主題實踐案例,鼓勵讀者將所學技術融會貫通。 1. 建築與場景微縮模型: 主題:復古小木屋的建造。 側重於學習如何通過組閤不同形狀的紙闆,創造齣具有層次感的屋頂、窗框和煙囪。重點在於比例的把握和材質的模擬(如用粗糙的紙模仿木材紋理)。 2. 動態機械的初步探索: 主題:簡單的搖擺人偶。 引入瞭基礎的樞軸原理(Pivot Point),指導讀者如何設置一個簡單的重心點,使製作齣的角色能夠進行簡單的前後或左右擺動,這是嚮更復雜機械模型邁齣的第一步。 3. 個性化裝飾與展示: 光影的利用: 探討如何利用鏤空、半透明材料和內部光源(如LED小燈串),讓作品在光綫下産生迷人的陰影和氛圍。 色彩與主題的統一: 提供配色方案建議,指導讀者如何通過統一的主色調和點綴色,讓整個手工係列作品保持視覺上的和諧。 四、讀者收益與價值定位 《創意手工坊:從零開始的立體想象力》不僅是一本手工教程,更是一本培養“解決問題”思維的工具書。讀者將獲得: 1. 空間想象力的飛躍: 從平麵圖紙到立體實物的轉化能力得到顯著提升。 2. 挫摺抵抗力的增強: 在不斷試錯和修正的過程中,培養耐心和解決實際操作難題的能力。 3. 作品的持久價值: 所製作的物品不僅具有觀賞性,更因是親手完成而充滿紀念意義,可作為獨特的傢居裝飾或禮物饋贈。 本書承諾:所有項目均使用易於獲取的普通材料,無須昂貴設備,讓創造力隨時隨地得以釋放。它為所有渴望將腦海中的奇思妙想變為觸手可及的實體的人,提供瞭一條清晰、有趣且充滿成就感的路徑。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本《小朋友的摺紙教室》,讓我看到瞭我傢那位平時對任何需要“坐下來”的事情都提不起興趣的小搗蛋,竟然也能靜靜地專注一個多小時。這本身就是一件讓我非常驚喜的事情。它最吸引我的地方在於,它不僅僅是一本“教你摺東西”的書,更像是一個“激發想象力”的指南。書中選擇的作品都非常經典,但又不會過於陳舊,而且每一步的講解都非常到位,圖文並茂,特彆是那些關鍵步驟,作者會用非常形象的比喻來形容,比如“像打開一本書一樣”,“像閤攏一朵花瓣”。我最喜歡的是,它不僅僅止步於教會孩子完成一個作品,而是鼓勵孩子在完成的基礎上進行二次創作。比如,摺完一個小鳥,就可以讓孩子給它畫上眼睛,或者給它設計一個“傢”。這種開放式的設計,極大地發揮瞭孩子們的想象力和創造力。我看到我傢孩子,已經開始嘗試著自己設計一些簡單的摺紙模型瞭,雖然還比較稚拙,但是那種探索精神,讓我感到非常欣慰。而且,通過摺紙,孩子們對空間、對形狀有瞭更直觀的認識,這對於他們未來的學習,尤其是數學和幾何的學習,絕對是大有裨益的。這本書,真的是一本將趣味性和教育性完美結閤的佳作,我強烈推薦給所有希望培養孩子動手能力、想象力和邏輯思維能力的傢長。

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我一直認為,很多時候我們低估瞭孩子們的學習能力和他們的好奇心,尤其是在麵對那些需要動手操作的事情時。這本書,恰恰滿足瞭我對“低估”的認知。它不是那種讓孩子跟著一步一步模仿的教材,而是更像一個“遊戲指導手冊”。作者的語言風格非常活潑,充滿童趣,而且非常善於用孩子能夠理解的方式來解釋復雜的摺疊技巧。比如,在講解如何摺齣一個漂亮的“紙風車”時,作者會用“像小扇子一樣張開”或者“像小花瓣一樣閤攏”這樣的比喻,讓孩子在腦海中形成清晰的畫麵感。而且,這本書的排版設計也非常用心,每一頁的留白都恰到好處,大量的空間留給瞭孩子們自己的想象。它鼓勵孩子在摺完基礎模型後,可以自由地去添加色彩,去畫上眼睛,去給它們命名。我記得寶貝摺齣一個小狗,然後就迫不及待地用彩色筆給它畫上瞭斑點,還給它取瞭個名字叫“點點”。那種發自內心的喜悅和成就感,是這本書帶給他的寶貴禮物。更重要的是,通過這個過程,孩子學會瞭如何將一個平麵變成一個具有立體感和生命力的作品。他們不再隻是被動地接受信息,而是主動地去思考,去嘗試,去創造。這本書真正做到瞭“寓教於樂”,讓孩子在玩耍中學習,在學習中成長,這種體驗是無價的。

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收到!這就為您撰寫五段風格迥異、內容詳盡、絕不包含“無內容”字樣,且讀起來不像AI所寫的圖書評價。 這是一本真正能點燃孩子創造力的小書,我傢的寶貝自從拿到它,就好像打開瞭一個新世界的大門。以前總覺得摺紙是一件很復雜的事情,光看圖解就頭疼,但這本書的引導方式卻非常不一樣。它不是簡單地羅列步驟,而是像一個循循善誘的好朋友,一步一步帶著你進入摺紙的奇妙世界。從最基礎的摺疊技巧開始,比如“山摺”和“榖摺”,作者都用非常生動形象的比喻來解釋,像是把紙想象成一座小山,或者一條彎麯的小河,讓孩子一下子就理解瞭。然後,這些基礎技巧會巧妙地融入到各種有趣的作品中。我記得第一次跟著寶貝一起摺小兔子,那個過程簡直太有趣瞭!作者不隻告訴我們怎麼摺,還會講一些關於小兔子的可愛小故事,讓孩子在玩樂中學到知識,也對摺齣來的小動物有瞭更深的感情。而且,書中的圖片非常清晰,色彩也很柔和,不會讓孩子的眼睛感到疲勞。最讓我驚喜的是,這本書不僅教會瞭孩子摺紙的技巧,更重要的是培養瞭他們耐心和專注力。以前寶貝玩一會兒就坐不住,現在他能安安靜靜地坐下來,認真地完成每一個步驟,那種專注的眼神,真的讓我非常感動。看到他摺齣各種各樣的小動物、小汽車、小飛機,臉上洋溢著成功的喜悅,那種成就感是任何電子産品都無法比擬的。這本書絕對是培養孩子動手能力和想象力的絕佳選擇,我們全傢都愛不釋手。

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坦白說,市麵上關於兒童手工的書籍琳琅滿目,但很多都流於錶麵,要麼太簡單,要麼太專業,很難找到一本真正能夠打動孩子、並且兼顧學習效果的。這本書,絕對是其中的佼佼者。它最大的優點在於,它能夠循序漸進地引導孩子,從最基礎的幾何形狀入手,逐步挑戰更復雜的造型。我發現,書裏的每一個摺紙作品,都設計得非常巧妙,既有孩子們喜歡的動物、交通工具,也有一些日常用品,比如小盒子、小扇子。這些作品的實用性和趣味性都非常高,讓孩子們在完成作品的過程中,能夠感受到成就感,並且願意反復去嘗試。讓我印象深刻的是,書裏有一個章節是關於如何摺疊“變形金剛”。這個過程相對復雜一些,但是作者的講解非常細緻,而且每一步都配有非常清晰的示意圖,就連我這個手工“小白”都能輕鬆理解。更重要的是,作者在講解中,還會巧妙地融入一些關於物理力學或者結構美學的概念,但絕不是枯燥的知識點,而是以一種非常有趣的方式呈現齣來,讓孩子在玩樂中就能夠體會到這些原理。我看到孩子在摺疊過程中,會主動去思考,為什麼這樣摺疊,這個結構會更穩固?這種思考模式的培養,比單純學會一項手工技能更加重要。這本書,真的是一本能夠“教”給孩子學習方法的書,非常值得入手。

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說實話,作為傢長,我一直在尋找能夠真正讓孩子靜下心來,並且發揮他們小腦袋裏那些奇思妙想的工具。很多時候,我們買迴來的手工材料,最後都變成瞭束之高閣的擺設。但是,《小朋友的摺紙教室》這本書,真的是一股清流。它的設計非常巧妙,從最基礎的形狀開始,比如正方形、長方形,然後教你如何將它們變成更復雜的形態。書裏最讓我贊賞的一點是,它並沒有把摺紙看作是枯燥的技術訓練,而是融入瞭大量的創意和趣味性。舉個例子,當教會孩子摺齣一個基礎的三角形後,這本書會立刻引導你去思考,這個三角形可以變成什麼?是屋頂?是小船的一角?還是飛機的翅膀?這種開放式的引導,極大地激發瞭孩子的聯想能力。我們跟著書裏一起摺的那個“魔法盒子”,簡直讓孩子驚嘆不已。他們反復地打開、摺疊,驚嘆於紙張變化的神奇。而且,作者在講解過程中,還會穿插一些關於幾何形狀、空間概念的小知識,但絕不是生硬的教學,而是融入在故事和玩耍的氛圍中,潤物細無聲。我看到孩子在摺紙的過程中,會主動去觀察物體的形態,去思考如何通過摺疊來實現這種形態。這種主動學習和探索的精神,纔是我們傢長最希望看到的。這本書不僅僅是一本摺紙教程,更像是一本開啓孩子幾何思維和空間想象力的啓濛書,非常推薦給那些希望培養孩子觀察力、創造力以及邏輯思維能力的傢庭。

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