具體描述
孩子是天生的藝術傢，父母親該如何啓發、引導呢？盡量為孩子創造機會，提供環境與材料，關心孩子的各種興趣，並給予適時的指導，讓孩子自發的對藝術産生興趣，不要超之過急，讓孩子體會到進步的樂趣，並建立自信心。做個體貼、細心的父母，和孩子一起沉浸於音樂與藝術的生活裏。
培養孩子的藝術細胞，實質上是綜閤藝術教育，他以生動具體的美感藝術形象感染孩子的心靈，激發孩子的想像空間，陶治孩子的性情，使孩子的情操在潛移默化的薰陶中得到提高，成為一個有高尚修養品德的人。
著者信息
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圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這本《培養孩子的藝術細胞》絕對是我近期讀過最實用、最貼心的一本育兒書籍瞭！它就像一個充滿智慧的寶庫，為我這個曾經對孩子藝術啓濛感到迷茫的傢長提供瞭無數的寶貴建議。書中關於“遊戲化藝術啓濛”的理念，讓我眼前一亮。它沒有枯燥的說教，而是將藝術融入到各種有趣的親子遊戲中，讓孩子在玩樂中不知不覺地學會欣賞和創造。我特彆喜歡書中關於“色彩遊戲”的介紹，我嘗試著和孩子一起用不同顔色的水果來作畫，他對此錶現齣瞭極大的熱情，也對色彩有瞭更直觀的認識。而且，這本書非常注重“鼓勵式反饋”。它教我如何用積極的語言來肯定孩子的每一次嘗試，哪怕是微小的進步，也能讓孩子獲得滿滿的成就感，從而更加自信地去探索。書中還提供瞭許多關於“如何利用廢舊材料進行藝術創作”的創意點子，我嘗試著和孩子用舊紙箱做瞭一個大型的機器人，整個過程充滿瞭歡聲笑語，也讓孩子學會瞭變廢為寶的樂趣。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動的旁觀者，而是可以成為孩子藝術成長道路上一個充滿智慧和愛意的“成長夥伴”。
评分《培養孩子的藝術細胞》這本書，徹底改變瞭我對孩子藝術教育的認知。我曾經認為藝術是屬於少數有天賦的人，但這本書讓我明白，每個孩子都有潛力成為一個小小藝術傢。它提供瞭非常多且實用的方法，讓我知道如何從生活中挖掘藝術的素材。比如，書中提到的“自然拼貼畫”的活動，我帶著孩子在公園裏收集瞭各種形狀的落葉和花瓣，然後我們一起在紙上創作瞭一幅美麗的自然畫。孩子對此非常著迷，也對大自然有瞭更深的感知。這本書不僅僅是關於繪畫，它還涵蓋瞭音樂、手工、戲劇等多種藝術形式，讓我瞭解到藝術的多樣性。我尤其喜歡書中關於“如何引導孩子觀察”的部分，它教我如何帶著孩子去發現生活中的美，去感受色彩、綫條和形狀的變化。這種引導讓孩子的觀察力得到瞭極大的提升。而且，這本書還非常強調“鼓勵與肯定”的重要性。它教我如何給予孩子積極的反饋，讓他們在創作中獲得成就感，從而激發他們更大的熱情。讀完這本書，我不再擔心孩子沒有藝術天賦，而是充滿瞭信心，可以一步步地引導他走嚮藝術的世界。
评分《培養孩子的藝術細胞》這本書，絕對是我近期最滿意的一本育兒書籍。它不是那種填鴨式的知識灌輸，而是像一位溫和的引路人，一步步地教會我如何讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸和喜愛藝術。書中關於“濛颱梭利藝術啓濛”的理念給我留下瞭深刻的印象，它強調的是讓孩子自主探索，尊重孩子的節奏和興趣。我以前總想“教”孩子畫畫，結果常常適得其反，孩子感到壓力，我也感到沮喪。但這本書讓我改變瞭策略，我開始準備各種有趣的材料，比如橡皮泥、顔料、紙張、剪刀等等，然後就讓孩子自由地去玩，去創造。令我驚喜的是，孩子錶現齣瞭前所未有的熱情，他會自己混閤顔色，會嘗試用不同的工具來創作。書中還提到瞭很多關於“感官藝術”的活動，比如讓孩子用手指蘸顔料在紙上塗抹，或者用麵團捏齣各種形狀。這些活動不僅鍛煉瞭孩子的動手能力，更重要的是讓他們直接用身體去感受藝術的魅力。我特彆喜歡書中關於“故事與藝術結閤”的章節，它提供瞭一些方法，可以將繪本故事轉化為孩子們的藝術創作，這讓孩子們在聽故事的同時，也能將自己的想象付諸實踐。這本書讓我認識到，培養孩子的藝術細胞，不隻是為瞭讓他們將來成為藝術傢，更是為瞭讓他們擁有更敏銳的觀察力、更豐富的想象力和更獨立思考的能力。
评分我真的要為《培養孩子的藝術細胞》這本書點贊！它不僅僅是一本育兒書，更像是一位知心的朋友，在我迷茫的時候給我指引，在我焦慮的時候給我安慰。書中關於“感官體驗式藝術”的理念，讓我眼前一亮。它教我如何讓孩子通過觸覺、嗅覺、聽覺等多種感官來體驗藝術。我試著用書中的方法，讓孩子用不同質地的材料（如沙子、棉花、羽毛）來創作，他對此錶現齣瞭極大的好奇心和興趣。而且，這本書非常強調“創造性思維”的培養。它鼓勵孩子去打破常規，去嘗試不一樣的做法。我記得有一次，孩子畫瞭一幅“奇怪的樹”，我沒有批評他畫得不像，而是鼓勵他告訴我這棵樹有什麼特彆之處。這種鼓勵讓孩子更加敢於錶達自己獨特的想法。書中還提供瞭許多關於“音樂與美術的結閤”的創意活動，比如讓孩子根據音樂的節奏和情緒來繪畫，這讓他的創作變得更加生動和富有錶現力。讀完這本書，我感覺自己不再是那個隻會“教”孩子畫畫的傢長，而是能夠引導孩子去“感受”藝術，去“創造”屬於他自己的藝術世界。
评分這本《培養孩子的藝術細胞》簡直是為我量身定做的！我一直對孩子的藝術啓濛感到頭疼，覺得不知道該怎麼做纔能真正激發他的潛能。這本書的齣現，讓我豁然開朗。它沒有那種枯燥乏味的理論，而是充滿瞭各種生動有趣的實踐方法。我最喜歡的是關於“生活就是最好的畫室”的理念。書中教我如何利用廚房裏的蔬菜、客廳裏的舊報紙、甚至是大自然中的落葉，來創作齣令人驚喜的藝術品。我試著用孩子玩剩下的橡皮泥，根據書中的提示，和他一起捏齣瞭一個“奇幻動物園”，整個過程孩子都樂在其中。這本書還非常強調“自由探索”的重要性。它鼓勵我放手讓孩子去嘗試，去犯錯誤，從中學習和成長。我不再像以前那樣，總想控製孩子的創作方嚮，而是給予他足夠的空間和支持。書中關於“音樂的奇妙之旅”那一章，我用瞭書中的方法，帶著孩子一起用杯子敲打齣不同的節奏，用身體模仿不同的聲音，他錶現齣瞭極大的熱情。這本書讓我深刻地認識到，藝術教育不是一蹴而就的，而是一個潛移默化的過程，關鍵在於我們能否提供一個充滿愛和鼓勵的環境。
评分《培養孩子的藝術細胞》這本書，對我來說，絕對是一個驚喜！我一直認為藝術是需要天賦的，但這本書徹底改變瞭我的看法。它讓我明白，每個孩子都有潛在的藝術纔能，關鍵在於我們如何去發掘和引導。書中的方法非常實用，比如如何利用自然界的素材進行藝術創作。我帶著孩子去海邊撿貝殼，迴來後我們一起用貝殼拼貼齣瞭一幅美麗的海洋畫，孩子為此興奮瞭好幾天。這本書不僅僅局限於繪畫，它還涵蓋瞭音樂、舞蹈、戲劇等多個藝術領域，讓我對藝術的理解更加全麵。我尤其喜歡書中關於“戲劇錶演”的指導，它教我如何引導孩子通過角色扮演來錶達情感，鍛煉他們的語言能力和想象力。這種互動式的學習方式，讓孩子在玩樂中就掌握瞭許多寶貴的技能。而且，這本書還非常注重培養孩子的“獨立思考能力”。它鼓勵孩子去質疑，去創新，而不是盲目地模仿。我發現，自從讀瞭這本書，我的孩子變得更加自信，也更願意錶達自己的想法。這本書讓我不再是那個“愁苦的傢長”，而是成為瞭一個能夠享受和孩子一起探索藝術的“快樂夥伴”。
评分這本《培養孩子的藝術細胞》真是讓我眼前一亮！作為傢長，我一直希望能給孩子提供一個充滿創造力和想象力的成長環境，但常常感到力不從心，不知道從何下手。這本書就像一盞明燈，指引瞭我前進的方嚮。它沒有那種空泛的說教，而是提供瞭大量具體、可操作的建議。比如，書中關於如何引導孩子觀察生活中的色彩和形狀的部分，我試著在傢裏的一個小角落實踐瞭一下，結果發現孩子變得異常敏銳，能注意到我平時都忽略的細微之處。我們一起用落葉拼貼畫，用廢棄的紙箱製作小房子，整個過程充滿瞭歡聲笑語，也讓我重新審視瞭“藝術”這個詞的定義。我以前總覺得藝術是高雅的、遙不可及的，需要專業的技能和天賦，但這本書讓我明白，藝術其實就蘊藏在我們生活的點滴之中，關鍵在於我們如何去發現和引導。它鼓勵我放下“完美主義”的包袱，讓孩子自由地錶達，哪怕是塗鴉，也是他們內心世界的獨特呈現。這本書不僅僅是教我如何“培養”孩子的藝術細胞，更是讓我學會瞭如何與孩子一起“體驗”藝術，享受這個共同探索的過程。我尤其喜歡書中關於“玩”的部分，它把很多看似枯燥的藝術概念融入到遊戲中，讓孩子在玩樂中不知不覺地學習。比如，通過“影子遊戲”來認識光影，通過“聲音的色彩”來感受不同音色的變化。這些都讓我覺得非常有啓發性，也讓我的育兒之路變得更加輕鬆愉快。我迫不及待地想嘗試書中的更多方法，期待我的孩子能在藝術的滋養下，擁有更豐富、更精彩的人生。
评分最近讀瞭《培養孩子的藝術細胞》，感覺自己打開瞭一個全新的世界。我一直認為藝術是屬於少數有天賦的人，但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它讓我明白，每個孩子都有潛在的藝術天賦，關鍵在於我們如何去發掘和嗬護。書中提供的方法非常實用，比如如何利用生活中的常見物品，如石頭、樹葉、布料等，來激發孩子的創作靈感。我記得有一次，我帶著孩子去公園玩，書裏提到的“尋找自然中的幾何圖形”的活動，我們就在公園裏找到瞭許多圓形、方形、三角形，孩子興奮極瞭，迴傢後就迫不及待地畫瞭一幅“自然幾何”的畫。這本書不僅僅是關於繪畫、雕塑這些傳統的藝術形式，它還涵蓋瞭音樂、戲劇、舞蹈等多個領域，讓我認識到藝術的多樣性。書中關於如何讓孩子感受音樂節奏和鏇律的部分，我試著用一些簡單的樂器和孩子的歌聲來引導，他錶現齣瞭濃厚的興趣。而且，這本書還非常注重培養孩子的觀察力和想象力，通過一些小小的引導，孩子就能發現生活中不一樣的美。我曾經覺得讓孩子畫畫就夠瞭，但這本書讓我明白，藝術的培養是一個全方位的過程，需要調動孩子的多種感官。它鼓勵我不僅僅是提供材料，更重要的是成為孩子藝術探索的夥伴，給予他們支持和鼓勵，而不是評判。讀完這本書，我感覺自己不再是一個被動的旁觀者，而是可以積極地參與到孩子的藝術成長中來，這是一種非常奇妙的體驗。
评分這本書《培養孩子的藝術細胞》簡直太棒瞭！它就像一本藏寶圖，為我這個曾經對藝術教育感到茫然的傢長指明瞭方嚮。我最喜歡的是它關於“創意激發”的獨到見解。它沒有給齣一成不變的公式，而是鼓勵傢長去觀察孩子，去發現孩子的興趣點，然後圍繞這些興趣點展開藝術活動。比如，我的孩子非常喜歡恐龍，我就根據書中的建議，收集瞭很多關於恐龍的圖片和資料，然後和孩子一起用黏土捏恐龍，用彩筆畫恐龍的世界。整個過程孩子都非常投入，而且我發現他的想象力也得到瞭極大的拓展。書中還提供瞭一些非常有趣且低成本的藝術活動，比如用報紙、紙闆箱、毛綫等廢棄材料製作藝術品。我嘗試著和孩子一起用舊報紙做瞭一個巨大的風箏，雖然樣子有些粗糙，但孩子為此感到無比自豪。這本書讓我認識到，藝術並不需要昂貴的材料和專業的場地，它就藏在我們的生活裏，等待著我們去發掘。我尤其欣賞書中關於“過程比結果重要”的理念。我不再糾結於孩子畫得像不像，而是更關注他在創作過程中獲得的樂趣和學習到的東西。這本書不僅教會我如何引導孩子，也讓我自己重新找迴瞭童年的純真和對藝術的熱愛。
评分《培養孩子的藝術細胞》這本書，對我來說，簡直是一場及時雨！作為一名新手媽媽，我一直希望能給孩子一個有藝術氛圍的童年，但常常感到無從下手，甚至有些焦慮。這本書就像一位經驗豐富的朋友，給瞭我許多溫暖而實用的建議。它沒有那種高高在上的理論，而是用非常貼近生活化的語言，教會我如何從日常的點滴中培養孩子的藝術感知力。書中關於“色彩的魔力”那一章，我試著用不同的色彩來布置孩子的房間，並且鼓勵孩子去分辨和搭配顔色，他變得對色彩異常敏感，甚至能準確地說齣不同顔色帶給他的感受。而且，這本書非常注重“遊戲化”的藝術啓濛，比如通過“形狀尋寶”的遊戲，讓孩子在玩耍中認識和理解各種形狀。這種寓教於樂的方式，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭藝術。我特彆喜歡書中關於“鼓勵孩子錶達”的章節，它強調要尊重孩子的每一個想法，無論多麼天馬行空，都要給予肯定和鼓勵，這讓孩子變得更加自信，也更願意去嘗試。讀完這本書，我發現自己不再隻是一個“照顧者”，而是可以成為孩子藝術成長道路上一個充滿智慧和愛意的“引導者”。
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