具體描述
「看、聽、感、想、做」五感教學法是林鍾隆先生在作文教學上一大貢獻。它的做法是學童在作文時，教師鼓勵他們用眼睛去「看」，用耳朵去「聽」，用心靈去「感覺」，用頭腦去「思考」，用身體去「活動」。本書就是「五感教學法」的具體實踐，全書以教學演示的方法呈現，文字深入淺齣，最適閤兒童自行閱讀及教師在課堂上講解運用。
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