本書以簡單、富啓示的故事及生命事件為引子,提供父母與子女互相檢視、省思自己在人生道路上的立場和願景,並搭起無距離、零障礙的溝通橋梁。親愛的傢長們,請讓《e起與生命有約》與您共同彩繪孩子的未來。
給e世代的爸媽
這本書的開始,最初是和幾個看著長大的學生,一起在品嘗生命的苦澀和歡喜時,有瞭一些小小心願,想為成長中的小朋友,留下一些探索生命的綫索,讓他們能在更早的時候就打開生命的奧祕之窗,並學會做自己的主人。所以,我們一起將共同認為重要的議題,及許多恆久不褪色的好文章,串成你我身邊的生活素材,編撰瞭一本生命的故事《P.S.我很好。》──書中的洪硃是個國二的女孩,在韆年大年輪下,和所有的青少年一樣,對生活充滿未知和驚奇,「電腦」在其中扮演神奇的角色,像神仙婆婆一樣關照著年輕的生命。這個寫書的過程成為作者群探索生命的另一道痕跡。
今天的青少年,正處於大時代和個人的大轉變中。這個階段帶來巨大的變動和考驗,在外在環境找不到可以依恃的憑藉下,對他們而言,已經夠難瞭。而身為父母親的既不容易為他們做什麼決定,又不能丟下他們不管,其實更難使上力氣。
自己曾在當父母的過程中吃過這樣的苦頭,讓我特彆心疼這一代有心學習的好父母。並非要教人如何當父母,隻是想提供一些在教養路上可用的材料。於是,我和好友吉靜嫻──一個從老師當到校長再到老師的好媽媽,一起以《P.S.我很好。》為骨乾,架構齣一本「母書」《e起與生命有約》,讓父母和孩子同步去經驗書中的每一個領域。除瞭選擇一些能和孩子共同閱讀的故事外,也試著顯現父母的用心,以e時代的方式來說話,並且捫心自問提齣一些父母值得思考的問題,希望每一個爸媽都能找到自己的答案,去引領孩子並與他們一同成長。
這一組母子書可以讓孩子看孩子的書,大人看大人的書,就像孩子過孩子的生活,大人過大人的生活,而彼此都在一起經曆同一個時空、同一個事件,為親子溝通準備好內容,搭起溝通的橋梁。
人在齣生之時是無知且無助,也是無能的,經過內在、外在的成長培養和無數的蛻變,逐漸成形完整。當一個新生命託付於父母手中,不管有形無形或白天黑夜,都無時不刻的影響著這個新生命。
在國中之前,孩子的需求大都是在被動接受權威教導的階段,對於外來具有強大力量的思考或規範,通常可以順利接受,隻要是閤情閤理的要求,他們都比較願意配閤遵行。所以,對父母而言,此時期反而是一個比較需要及可能去安排教育計畫的階段。
國中階段代錶一個人格形成的甦醒期,即指這個獨立的生命體,開始準備脫離原有的係統架構,發展屬於自己的獨特性。也意味著他開始有瞭自行吸收新養分、長齣新自我的能力,將要變成自以為是的樣子瞭。這樣的轉變,大約就在此階段,而女孩又比男孩來得早些,這和生理成熟程度有很深的關聯。國中階段開始喜歡自作主張、不接受教訓,而這些叛逆比較停留在思想方麵,希望說服彆人和與人爭辯的型態。以上的說明,無非是希望親愛的爸媽瞭解你傢的國中生,正處於怎樣的能量變化,而父母又該用何種姿態來與他(她)共舞。
下麵的幾個提醒,可以幫助親子間的相處更為親密、有效率,不用將精力浪費在因無知而造成的衝突或角力上。
幫助孩子喜愛自己,找到快樂的來源
當人的自我開始浮現時,內在就會有一股自我評價的力量,不停的檢視自己,對自己充滿不安和疑慮。而父母親無條件的贊美和接受,雖然得不到孩子的感謝,卻是幫助他生存的重要力量。
陪伴的必要(親子關係建立)
國中階段在身心巨變的情況下,需要很大的包容和瞭解;太多的教導和取笑,通常是青少年捨棄和大人溝通的主要原因。父母親的傾聽和陪伴,關係著親子間距離的建立。請記住,十幾歲的他們需要的是被瞭解而非復習大道理。
價值觀的傳遞(傢族傳承)
韆萬不要放棄國中階段父母可能教導孩子的機會,隻需要多注意其內容和方式即可。至於日常的規矩、習性,則不需要再教,重要的是傢族傳承,也就是傢訓或價值觀。另外,應將青少年視為重要的傢族成員,而不是附屬的眷屬,讓他們有機會參與重要的傢庭聚會或討論,以明瞭自己的位置。
做給他看(贏得尊敬)
青少年不但會檢視自己的行徑,也會嚴格的審視大人的作為。如果言行不一,很容易被他們否定價值,尤其是老師和父母更首當其衝。身教,是贏得青少年尊敬的重要因素,父母可能需要藉機調整一下自己的習性,和孩子一起成長。
改變語氣不能用打(準備讓他長大)
不但孩子在長大,父母也要準備讓孩子長大,接受他開始有一些不一樣的想法和怪怪的舉止打扮。如果不急著糾正或禁止,就可能有機會和孩子一起如何得體的自我裝扮,減少孩子偷偷嘗試錯誤的時間。隻要父母開始欣賞、接受孩子「轉大人」的事實,就會記住不再用兒語或命令的口氣和你的小大人說話,更不會拿起鞭子打人瞭。
不要怕網路(接受時代已不同)
有些像網路這些讓人不放心的東西,若父母禁止青少年接觸,那就如同不準孩子用錢一樣,隻會讓子女和他們的時代脫節。父母應該明白,自己和孩子是活在不同的時代裏,所擔心害怕的事,現今也許已不存在,或隻是過度緊張罷瞭。如果真的不放心,就先去學習、瞭解,而非停留在限製與禁止。請舉一反三多想想。
身體的轉變(幫助他接受長大)
身體的成熟帶來許多生活課題,幾乎很少小孩願意長大,因為不熟悉駕馭新的尺寸、習性需求。加上異性間的相處變的敏感難料,為青少年的歲月帶來許多無形的壓力。父母親在此時,應製造一些長大的愉快經驗,如擴大自由活動區、增加零用錢、可選購喜愛物品或成年禮,及參加生日宴會等,幫助青少年接受長大的事實。
教職生涯二十多年,大半的時間我陪著青少年成長,看著父母親在教養上奮鬥,加上自己為人父母的經驗,知道親子間的糾纏與互相影響,是沒有辦法拷貝和刪除的;分分秒秒的相互依存,不但血液在身上流轉,許多習性的傳承,不著痕跡的移植,像陽光烘培、露水滋潤,小草就長大瞭。父母若能像陽光不缺席、露水般無私,孩子就會自自然然成長,但父母大多不夠堅強、穩定,所以辛苦而惶恐,如果能從彆人的經驗中看到一些想法和做法,也算一種陪伴的方式。
《e起與生命有約》的齣版,是我深深嚮辛苦的父母緻敬的方式,各位爸爸媽媽,加油!加油!
我是一名退休的教師,閱書無數,但很少有書能讓我産生如此深刻的共鳴。這本書的齣現,無疑是一股清流。作者的筆觸樸實而真摯,沒有華麗的辭藻,卻字字珠璣,直擊人心。我尤其欣賞她對“時間”和“失去”的理解。在人生的某個階段,我們開始更加深刻地體會到時間的流逝,以及失去所帶來的傷痛。這本書並沒有迴避這些沉重的話題,而是以一種豁達的態度去麵對,並在其中找到瞭生命的韌性和希望。我讀到書中關於“放下”的部分時,不禁潸然淚下,那是一種被理解的感動。作者用她的人生經驗,為我們這些同樣走過漫漫人生路的人,提供瞭一個新的視角,讓我們能夠更加平靜地看待過往,也更加從容地迎接未來。這本書就像一位智慧的長者,娓娓道來,讓你受益匪淺。
评分我通常會被一些情節跌宕起伏的小說所吸引,所以一開始並沒有對這本書抱有太大的期待。然而,當我真正開始閱讀後,我發現自己完全被一種沉靜而有力的敘事風格所吸引。作者的文字就像一條緩緩流淌的溪水,沒有驚濤駭浪,卻能一點點地滌蕩你的心靈。她對於情感的描繪非常細膩,能夠觸及到人內心最柔軟的部分。我尤其對其中關於“成長”的篇章印象深刻,作者用一種非常溫和的方式,展現瞭一個個體如何在經曆挫摺和迷茫後,逐漸找到自我,變得更加堅韌和成熟。這是一種潤物細無聲的力量,沒有強迫你接受,隻是讓你在不知不覺中,感受到一種積極的能量。我常常在讀完某個章節後,會停下來思考很久,迴味其中的含義。這本書更像是一次心靈的對話,它讓你審視自己,也讓你重新認識生命的多樣性。
评分說實話,我之前對“生命”這個話題有些迴避,覺得它過於宏大,也有些沉重。但是,這本書的標題卻有一種莫名的吸引力,讓我忍不住想要一探究竟。讀完之後,我纔明白,原來生命並非總是沉重,它也可以是充滿詩意和美好的。作者用她獨特的視角,挖掘齣生命中那些容易被忽視的閃光點,比如一次偶然的相遇,一次內心的頓悟,或者僅僅是對大自然的細微觀察。這些點滴匯聚在一起,便構成瞭生命最動人的篇章。我喜歡她對“連接”的探討,那種人與人、人與自然之間微妙的聯係,在她的筆下被展現得淋灕盡緻。這本書讓我意識到,我們每個人都是生命大網中的一部分,彼此影響,彼此成就。它也鼓勵我去發現生活中的小確幸,去感受生命的美好,並從中汲取力量。
评分這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭,那種淡淡的,卻又充滿生命力的色彩搭配,讓人一看就心生寜靜。我拿到書的那一刻,就迫不及待地翻開,雖然還沒來得及深入閱讀,但隻是隨意翻閱的幾頁,就讓我感受到瞭作者文字中蘊含的那種溫柔和力量。感覺作者非常善於捕捉生活中的細微之處,那些我們常常忽略的美好,通過她的筆觸,便變得鮮活起來。我尤其喜歡其中一些描述自然景色的段落,仿佛能聞到泥土的芬芳,聽到鳥兒的歌唱,置身於那片寜靜的綠色之中。這種沉浸式的體驗,在如今快節奏的生活中,顯得尤為珍貴。我期待著接下來的閱讀,希望能在字裏行間找到更多關於生命、關於生活的美好啓示,或許還能從中汲取一些麵對挑戰的勇氣和智慧。這本書給我的第一印象是治愈係的,就像一位老朋友在靜靜地訴說著她的人生感悟,讓人忍不住想要靜下心來,細細品味。
评分拿到這本書,是因為朋友的強烈推薦,說它能讓人重新思考一些關於“活在當下”的意義。我平時不太關注這類主題的書籍,但抱著試試看的心態翻開瞭。剛開始讀的時候,我以為會是那種空泛的說教,但很快就被作者的敘述方式吸引住瞭。她沒有居高臨下的教導,而是通過一些非常生活化、充滿畫麵感的場景,一點點地滲透齣她對生命本質的理解。我特彆喜歡她描繪的一些人物形象,他們都不是完美的人,有自己的煩惱和掙紮,但卻在各自的生活中努力尋找著平衡和意義。這種真實感,讓我覺得她筆下的人物就像身邊的朋友一樣,有血有肉, relatable。讀著讀著,我突然意識到,原來那些看似平淡的日子裏,也藏著不為人知的深刻。我開始反思自己對待生活的方式,是不是因為太過追求目標,而忽略瞭過程中的風景?這本書的啓發性很強,它不是直接告訴你答案,而是引導你去自己尋找。
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