进学日本语初级II改订版-CD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 最新课程规范教材(300学习小时)
  本套教材分初级Ⅰ(第1课～第12课)初级Ⅱ(第13课～第22课)两册，适合专业日语课程基础教学之用。

• 专为插大与留日升学精心编纂而成
  各课均包含语汇、文型、会话、练习等，整合各项学习成果，可为初学者奠定日后稳固基础。

• 依据《三省堂现代国语表记辞典》
  文字表记参考最新版武部良民编《三省堂现代国语表记辞典》；副词表记法皆以平假名标示。

• 双色印刷、独创标准语调记号发音
  特别针对学习者需要，语汇及会话文以红色(画线方式)印刷于假名上，依语气不同加注语调记号，清楚标示各种标准发音。

好的，这是一本关于现代日本社会、文化、历史和语言学习的综合性书籍的简介，内容涵盖了多个方面，旨在为读者提供一个深入了解日本的窗口，同时强调其学术性和实用性。 --- 书名：《东瀛探微：现代日本社会、文化与语言实践指南》 导言：跨越语境的理解 本书旨在超越传统的语言学习范畴，为希望深入理解当代日本社会、文化脉络以及其复杂性的学习者和研究者提供一个全面的视角。我们深知，语言是文化的载体，而对日本的认知，绝不能仅仅停留在词汇和语法层面。本书致力于构建一个多维度的知识框架，将语言学习融入到对日本社会结构、历史变迁、审美哲学及当代挑战的探讨之中。我们相信，只有在理解了其深层背景后，语言才能真正“活”起来，实现有效的沟通与共情。 第一部分：社会结构与日常脉络 本部分将焦点置于现代日本社会的运行机制。我们将剖析战后日本经济奇迹的社会根基，探讨“终身雇佣制”的瓦解与新兴工作形态的出现，如“飞特族”（freeters）现象及其对社会保障体系的影响。 1.1 组织文化与人际关系： 详细考察“内”（uchi）与“外”（soto）的思维模式如何塑造企业文化和家庭结构。通过具体的案例分析，阐释等级制度（senpai-kōhai关系）在不同社会场景下的实际运作，以及如何理解“读空气”（reading the air）这一非语言沟通的重要组成部分。 1.2 区域差异与身份认同： 日本并非铁板一块。本章将对比关东与关西的文化差异，探讨地方（chihō）的衰退与复兴，以及现代日本人如何在其地域身份与国家认同之间进行调适。同时，也会触及少数族群（如冲绳、阿伊努人）的历史地位与当代诉求。 1.3 科技与社会变迁： 探讨日本在机器人技术、信息通信技术（ICT）领域的全球地位，以及这些技术如何反作用于社会生活，例如“隐蔽者”（hikikomori）现象的社会学解读，以及数字鸿沟对老年群体的影响。 第二部分：文化思潮与审美哲学 理解日本的文化，需要深入探究其美学基础和精神内核。本部分力求揭示那些贯穿艺术、建筑、文学乃至日常生活的深层哲学。 2.1 传统与现代的交织： 探讨“物哀”（mono no aware）、“侘寂”（wabi-sabi）等核心美学概念的现代意义。我们将分析这些概念如何在当代设计、电影和文学作品中被重新诠释。例如，分析安藤忠雄的建筑如何体现“空”的哲学，或村上春树的作品如何处理现代性的疏离感。 2.2 流行文化的全球影响： 深入分析“酷日本”（Cool Japan）战略背后的文化动力。这不仅仅是关于动漫和漫画，更是关于其叙事结构、视觉语言及其对全球青年文化的影响。我们会解构J-Pop的产业模式，以及“卡哇伊”（kawaii）文化从亚文化走向主流商业逻辑的过程。 2.3 宗教与世俗生活的融合： 考察神道教与佛教在日本日常生活中的实际作用，它们如何与现代的消费主义和社会规范并存。分析节日庆典（matsuri）在当代社区凝聚力中扮演的角色，以及人们在面对生死议题时所持有的混合信仰观。 第三部分：历史语境与当代议题 任何对当代日本的理解都必须建立在其独特历史进程之上。本部分将回顾关键的历史节点，并将其与当前的政治经济形势联系起来。 3.1 历史的阴影与和解的努力： 审视明治维新至今的现代化路径，尤其关注二战及其战后重建对国家心理的影响。探讨围绕历史教科书、战争责任的持续争议，以及日本在国际关系中寻求的定位。 3.2 政治经济的现状剖析： 详细解读“安倍经济学”以来的结构性改革尝试及其效果。分析当前政治版图中的主要势力，以及人口老龄化、低生育率对国家财政和劳动力市场的长期挑战。探讨日本在能源政策、安全保障战略上的调整。 3.3 东亚地缘政治中的日本： 考察日本与邻国（中国、韩国）之间复杂的关系，分析历史遗留问题、经济相互依赖性以及安全合作的可能性与张力。理解日本如何在区域多边主义框架下维护其国家利益。 第四部分：实践性语言应用进阶 本部分回归语言学习，但着眼于如何将前三部分所学的社会文化知识融入到高级的语言运用中，实现真正有深度的交流。 4.1 语境敏感性与语用学： 针对中高级学习者，探讨在正式演讲、商务谈判和非正式社交场合中，敬语体系（尊敬語、謙譲語、丁寧語）的灵活运用，特别是区分“建前”（表态）与“本音”（真心）时，语言选择的细微差别。 4.2 文本分析与批判性阅读： 选取现代日本的新闻评论、社论、文学片段作为阅读材料，训练读者识别作者的立场、修辞手法和潜在的文化预设。重点训练理解社会热点背后的复杂论述。 4.3 跨文化交际中的障碍与桥梁： 分析常见的跨文化误解来源，例如时间观念、反馈方式、冲突处理等，并提供基于日本文化逻辑的有效应对策略。 结语：迈向精通的路径 本书不提供标准化的答案，而是提供探索的工具和框架。我们期望读者能够利用这些知识，不仅能流利地进行日常交流，更能批判性地参与到对现代日本的理解与对话之中，成为一名具有文化敏感度的全球公民。通过对社会、文化和历史的全面审视，语言学习将不再是孤立的技能训练，而是通往一个丰富、复杂且引人入胜的文明的钥匙。 ---

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《进学日本语初级II改订版-CD》这本书的编排逻辑和内容深度，确实给我带来了不小的震撼。我之前接触过一些日语教材，但它们往往要么过于碎片化，要么缺乏系统性，导致我在学习过程中总是感觉像在“游击战”，学一点就丢一点。而这本书，则像一个精心规划的“战役”，每个阶段都有明确的目标，层层递进，让我能清晰地看到自己的进步轨迹。 它在语法讲解方面做得尤为出色。不同于一些直接抛出大量语法条目的教材，这本书将复杂的语法点融入到具体的语境中，通过生动的例句和对话来解释其含义和用法。这让我不再是对抽象的语法规则死记硬背，而是能够真正理解它们是如何在实际交流中发挥作用的。而且，书中还穿插了大量的练习题，这些题目不仅仅是机械的填空和选择，还包含了一些需要思考和运用的开放性问题，能够有效地检验我对语法知识的掌握程度。 更值得一提的是，它对日本文化的渗透。在学习语言的同时，这本书也巧妙地融入了一些关于日本社会风俗、礼仪习惯的介绍，这让我能够更好地理解语言背后的文化内涵。比如，在学习敬语的时候，书中会结合一些日本人在不同场合下如何表达尊敬的例子，这比单纯讲解敬语的规则要生动得多，也更容易让我记住。CD的配套也非常贴心，不仅提供了课文朗读，还有一些情景对话的练习，让我能够在模仿中学习，提升口语和听力能力。 总的来说，这本书给我带来的不仅仅是语言知识的增长，更是一种对日本文化和思维方式的理解。它让我觉得学习日语不再仅仅是为了考试，而是真正地在与这个国家和人民进行交流。这本书的深度和广度，都远远超出了我的预期，让我对日语学习的道路充满了更深层次的探索欲望。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到《进学日本语初级II改订版-CD》这本书的时候，我并没有抱太高的期望，毕竟市面上同类产品太多了。然而，在真正翻阅和使用之后，我不得不承认，这本书的专业性和实用性，确实让我印象深刻。它不像一些“快餐式”的学习材料，而是真正地在打磨语言的“内功”。 它的内容设计，体现了非常严谨的语言学逻辑。每一个语法点的出现，都经过了周密的考量，确保其在前一个知识点的基础上，能够自然地过渡和衔接。这对于我这种习惯于系统性学习的人来说，简直是福音。书中在讲解语法的时候，并没有简单地给出定义，而是深入分析其形成的原因和内在逻辑，这让我能够从根本上理解和掌握。而且，它还会列举一些非常细微的用法差异，帮助我避免在实际运用中产生误解。 CD的配套，也同样体现了其“专业”的特点。发音示范非常标准，甚至连一些细微的声调变化都清晰可辨。书中还会提供一些关于语音的解释，比如浊化、鼻音化等，这让我能够更科学地认识和模仿日语的发音。而且，CD中的对话设计，都非常贴合实际生活场景，并且提供了多种语速和语调的版本，这对于我提升听力辨识度和适应不同交流场合非常有帮助。 更让我觉得可贵的是，这本书并没有回避学习中的难点。它会主动地指出一些初学者容易混淆的地方，并给出详细的辨析和解释。比如，在讲解相似助词的用法时，书中会用大量的对比例句，清晰地展现它们之间的区别。这种“直面问题”的态度，让我觉得学习过程更加踏实，也更有信心去克服学习中的挑战。 总而言之，《进学日本语初级II改订版-CD》这本书，给我带来了远超预期的专业学习体验。它不仅仅是在传授知识，更是在培养一种对语言的深度认知和严谨态度。这本书的价值，在于它能够真正地帮助我打下坚实的语言基础，为我未来的日语学习之路，铺就了一条更加宽广和稳健的道路。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我眼前一亮！作为一名初学者，我一直对日语的学习充满热情，但总觉得市面上的教材要么过于枯燥，要么进度太快，很难跟上。然而，这本《进学日本语初级II改订版-CD》彻底改变了我的看法。它不仅仅是一本教材，更像是一个循循善诱的老师，耐心引导我一点点地探索日语的奥秘。 最令我惊喜的是它内容的编排。每一个单元都围绕着一个贴近生活的主题展开，例如“去便利店”、“预约”、“看医生”等等，这些场景我们在日常生活中都可能遇到，所以学习起来会觉得非常有亲切感。教材中的对话和课文都设计得非常自然，语言地道，丝毫不会让人觉得是生硬的“教材腔”。我尤其喜欢里面的例句，每一个都用得很巧妙，能够帮助我理解语法点和词汇的实际用法。而且，它还很贴心地提供了很多补充练习，让我能够及时巩固所学，而不是学完就忘。 CD的配套更是锦上添花。听力练习做得非常到位，发音清晰标准，语速也适中，非常适合初学者练习听力。我经常在通勤的路上听，感觉自己的听力水平在不知不觉中得到了提升。而且，CD里还会模拟一些真实的生活场景对话，让我能够提前感受在日本生活可能会遇到的语言环境。这种“沉浸式”的学习方式，让我觉得学日语不再是一件困难的事情，反而充满乐趣。 总而言之，这本教材的知识点讲解清晰易懂，练习设计循序渐进，CD的配套也十分实用，完全符合初学者的需求。它让我对日语学习充满了信心，也让我对即将到来的学习之旅充满了期待。强力推荐给所有和我一样，正在努力学习日语的朋友们！

评分☆☆☆☆☆

我是一位日语学习的“老兵”，接触过不少教材，但《进学日本语初级II改订版-CD》这本书，却以其独特的视角和扎实的功底，让我耳目一新。市面上的初级教材，很多都流于表面，或者过于注重应试技巧，缺乏对语言本身的深入挖掘。而这本书，则像一位经验丰富的匠人，细致地打磨着每一个语言的细节，让我看到了学习的“真谛”。 它最大的亮点在于对词汇的拓展和应用。书中并没有简单地罗列词汇表，而是将新学的词汇巧妙地融入到课文和练习中，并通过多种形式的练习来巩固和深化。比如，它会鼓励我们用新学的词汇来造句，或者进行一些场景模拟，这让词汇的学习不再是孤立的记忆，而是成为了有生命力的表达工具。我尤其喜欢书中关于同义词、反义词以及词汇辨析的部分，这对于提升语言的精准度和表现力非常有帮助。 CD的配套，更是将这种“细致”发挥到了极致。它不仅仅是简单的朗读，而是包含了一些非常具有指导意义的发音和语调示范。书中的老师会详细讲解一些日本人特有的发音习惯，比如元音的弱化、辅音的连读等等，并且通过对比示范，让我能够清晰地分辨出细微的差别。这对于纠正我的发音错误，提升口语的自然度，起到了至关重要的作用。我还注意到，CD中还包含了一些语速较快的对话，这让我能够提前适应真实语速下的交流，为日后的实战打下了良好的基础。 这本书的严谨性和深度，是我在其他教材中很难找到的。它不仅仅是教授“是什么”，更重要的是教授“为什么”和“怎么用”。这种对语言本质的追求，让我觉得学习过程充满了挑战，也充满了成就感。它让我深刻地认识到，真正的语言掌握，在于对细节的洞察和对运用能力的培养，而这本书，恰恰在这方面做得非常出色。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对日语学习一直抱有一种“敬而远之”的态度，觉得这门语言太过复杂，难以入门。但自从我开始使用《进学日本语初级II改订版-CD》这本书之后，我的想法彻底改变了。它就像一位充满魔力的向导，把我带进了一个充满趣味和惊喜的日语世界。 这本书最让我感到惊喜的是它的“趣味性”。它没有采用那种枯燥乏味的讲课方式，而是通过各种生动有趣的插图、漫画和故事，将日语知识巧妙地融入其中。比如，在讲解助词的时候，书中会用一些形象的比喻来解释它们的功能，让我一下子就明白了。而且，它还设置了很多小游戏和互动练习，让我在轻松愉快的氛围中掌握知识，一点都不会感到疲惫。 CD的配套也极大地增加了学习的乐趣。听力材料不再是单调的对话，而是包含了各种有趣的广播剧、歌曲和采访片段，让我感觉像是在听一档好玩的日语节目。我经常在听的过程中忍不住跟着哼唱，或者模仿里面的语气，这让我的听力练习不再是“任务”，而是变成了一种享受。而且，CD里的发音也很有特色，有些老师的发音非常活泼，甚至带着一点点俏皮，让我觉得学习日语变得更加轻松有趣。 它还很注重培养我的“语感”。书中有很多鼓励我们进行自由发挥的练习，比如让我根据图片来编故事，或者用新学的词汇和句子来表达自己的想法。这种开放性的练习，让我不再是被动地接受知识，而是能够主动地去创造和运用。通过这样的练习，我感觉自己的语言能力得到了全方位的提升，不仅仅是记住了一些单词和语法，更是真正地开始“用”日语来思考和表达。 这本书彻底颠覆了我对日语学习的刻板印象。它让我发现，原来学习一门语言可以如此有趣，如此充满创造力。它不仅仅是一本教材，更是一本能点燃我学习热情，让我爱上日语的“魔法书”。