時光紀念冊：五六七年級的物件紀事 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　有哪些物件曾勾起你深刻的迴憶？哪些物件對你有特彆的紀念意義？又有哪些能引起你懷舊的思緒？

　　這是一本關於5、6、7年級的青春紀事，蒐羅三個世代的物件印象，包括報紙、電腦、手機、香水、牛仔褲、胸罩、鞋子……等14種物件。

　　記憶中5年級的時代，總是那麼地多采多姿，充滿迴憶；6年級的時代，是那麼地堅強與獨立；7年級生，可說總愛耽溺在愛情裏。

　　這本記錄三個年級成長的《時光紀念冊》，不僅可自己懷念、也可與朋友分享，是一本擁有懷舊樂趣的書。

　　就讓我們一起進入時光隧道，迴味那段可愛的日子吧！

往昔的碎片：童年時光的物件迴溯 一、 引言：物件，時間的容器 我們總以為時間是抽象的河流，無形無聲地嚮前奔湧。然而，當我們俯下身，撿起那些被遺忘在角落的物件時，時間仿佛凝固瞭。一本泛黃的信箋、一顆斑駁的彈珠、一張磨損的電影票根，它們不僅僅是冰冷的物質，更是我們生命軌跡上一個個閃光的錨點。 《往昔的碎片：童年時光的物件迴溯》並非一本嚴肅的器物誌，而是一場深情的“物證”考古。我們試圖穿透這些日常之物的外殼，去探尋它們所承載的，那些關於童年、友情、傢庭和時代變遷的細微情感與宏大敘事。本書將帶領讀者潛入一場感官的盛宴，用觸覺、視覺、甚至嗅覺，重新喚醒那些被記憶塵封的角落。 二、 第一部分：學習的印記——鉛筆盒裏的宇宙 本章聚焦於學生時代與“學習”這一母題緊密相關的物件，它們是形塑我們認知世界的最初工具。 1. 鉛筆與橡皮的辯證法： 還記得那支陪伴你度過無數個夜晚的中華牌鉛筆嗎？筆杆上被汗水和指甲摳齣的痕跡，筆帽下露齣的那截木屑，都訴說著與難題抗爭的往事。我們細緻描摹瞭不同時期橡皮的演變——從最初的“藍白相間、擦不乾淨卻有獨特香味的傳統橡皮”，到後來追求高效、卻也更加“理性”的塑料橡皮。這不僅是工具的升級，更是對“犯錯與修正”這一生命哲學態度的體現。橡皮屑堆積成的“小山”，曾幾何時是最好的秘密基地。 2. 課本與筆記的生命力： 課本，是知識的載體，但對於孩子來說，它更是自由塗鴉的畫布。我們收集瞭大量珍貴的“批注樣本”——用不同顔色的水彩筆標注的重點、在空白處畫下的“火柴人戰爭”、夾在書頁間那些悄悄傳遞的紙條。每一道摺痕，都標記著一次重要的閱讀停頓，每一次重點的劃綫，都代錶著一次對知識的全力攫取。這些痕跡，比印刷體的文字更具溫度，是學生時代最真實的個人化錶達。 3. 尺規的幾何美學： 直尺和量角器，它們不僅是測量工具，更是最早期的“秩序感”教育。一本做工精良的金屬尺，在陽光下反射齣的冷峻光澤，以及它在桌麵邊緣發齣的清脆聲響，構成瞭童年特有的背景音。本章將探討，這些幾何工具如何潛移默化地影響我們對精確性、對稱性和邏輯思維的初步建立。 三、 第二部分：遊戲與冒險——口袋裏的秘密寶藏 如果說學習是理性的基石，那麼遊戲就是想象力的狂歡。本章深入探究那些占據瞭放學後和課間休息時間的“遊戲裝備”。 1. 彈珠的流光溢彩與世界觀的建立： 彈珠，是那個時代最廉價也最珍貴的財富。從最普通的玻璃球，到內含漩渦、氣泡，乃至帶著金屬光澤的“高手球”，彈珠的種類劃分，構成瞭孩子們最樸素的社會階層。本章詳述瞭“彈珠陣地戰”的規則演變，以及“贏瞭就要上交戰利品”的集體契約精神。一顆彈珠，能承載一次豪賭的激動和一次失落的淚水。 2. 塑料玩具與時代的印記： 這一部分重點解析瞭特定年代流行的塑膠玩具，如“小兵人”、“四驅車”以及手工製作的“紙飛機”。我們會對比不同時期塑膠的材質差異，分析這些玩具如何成為孩子們構建虛擬世界、排演英雄史詩的道具。特彆是關於四驅車，它不僅是競速，更包含瞭組裝、調試的工程學啓濛。 3. 收集癖的狂熱：火柴盒與卡片帝國： 從收集印有精美圖案的火柴盒（即使裏麵沒有火柴），到貼滿卡通或明星肖像的貼紙簿，收集癖是童年想象力溢齣的典型錶現。我們探討瞭這些非功能性物品如何被賦予情感價值，成為友誼交換的媒介，以及“擁有最稀有藏品”所帶來的無上榮耀。 四、 第三部分：歲月的痕跡——不可磨滅的儀式感 本章關注那些與重大事件、個人成長儀式相關的物件，它們見證瞭我們的身份轉變和情感波動。 1. 生日蠟燭與許願單： 生日蛋糕上的蠟燭，是每年一次的微型“時間膠囊”。我們將分析那些被小心翼翼保存下來的，寫滿願望的卡片。這些願望往往幼稚而純粹，記錄瞭孩子對未來的最初期許，而隨著年齡增長，這些願望的實現與否，也成為審視成長軌跡的有趣參照。 2. 相冊的邊緣與閤影的秘密： 在這個數碼照片泛濫的時代，實體相冊的價值愈發凸顯。本章特彆關注那些被遺忘在相冊邊緣的“附注”——用鋼筆寫下的日期、模糊的背景介紹，以及那些在閤影中被特意“剪掉”或“遮擋”的人臉。每一張老照片都是一個沉默的敘事者，講述著關於“誰在哪裏”的故事。 3. 票根與旅行的殘片： 一張電影票根、一個遊樂園的手環、一張長途汽車票——這些一次性的憑證，由於其短暫的實用性，反而成瞭最忠實的紀念品。我們探討瞭這些“一次性物件”在情感驅使下如何獲得永恒的生命力，它們如何構成我們對“某個特定假期”的集體記憶。 五、 結語：重拾物件的重量 《往昔的碎片》最終要錶達的是，我們都是由我們所擁有的、失去的、珍藏的物件所構築起來的。這些物件，無論大小、貴賤，都攜帶著我們生命中那些無法言說的重量與溫度。翻閱這些“碎片”，不是為瞭沉溺於過去，而是為瞭更好地理解此刻的自己，是如何在這些無聲的證物中一步步走來的。這是一部獻給所有“懷舊者”的情書，提醒我們，最好的故事，往往藏在最不起眼的地方。

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《時光紀念冊：五六七年級的物件紀事》這書名，瞬間勾起瞭我對颱灣國小、國中時期最深刻的印象。那時候，學校的製服雖然樸實，但穿在身上，卻是一種驕傲。我記得，每次考試考好瞭，老師都會發下獎狀，那種被肯定的感覺，是現在很難比擬的。還有，那種一疊一疊的漫畫書，我們總是偷偷地在課本底下傳閱，然後爭論著哪個角色最帥。我特別期待，書中會不會提到那種用過的鉛筆盒，裡麵裝著各式各樣的文具，每一支筆，每一個橡皮擦，都見證瞭我們學習的過程。還有，那種小小的錄音機，聽著自己錄下的歌聲，或是跟朋友的對話，現在想起來都覺得好有趣。下課時間，我們最喜歡在教室裡玩一些簡單的小遊戲，像是「跳房子」、「點兵點將」，或是交換小紙條，寫著心裡的小秘密。我真心希望，這本書能夠透過那些「物件」，將我們曾經擁有的單純、熱情與友誼，再次點燃，讓我們重拾那份屬於我們獨有的青春記憶。這絕對會是一本充滿溫情與共鳴的佳作。

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光是看到《時光紀念冊：五六七年級的物件紀事》這個名字，就足以讓一個颱灣讀者熱血沸騰！我想起小時候，我們不像現在的孩子有這麼多3C產品，我們的娛樂來源相對簡單，卻也更加純粹。像是那種一毛錢、五毛錢就可以買到的零食，像「原子小金剛」糖果，或是「大牛」巧剋力，那份小小的甜蜜，至今仍然難忘。還有，學校發的獎狀，不論是成績優良，還是品德兼優，都像是無價之寶，被我小心翼翼地珍藏著。我很好奇，書裡會不會提到那種用過的原子筆，上麵可能還留著當年流行的卡通圖案？或是那種老式的收音機，聽著廣播裡的流行歌麯，或是午夜的廣播劇，都充滿瞭神秘感。放學後，最喜歡跟著一群朋友，在巷弄間追逐嬉鬧，或是到附近的柑仔店，翻箱倒櫃地尋找有趣的小玩意兒。那種簡單的快樂，好像是這個時代最稀缺的寶藏。我希望這本書裡的「物件」，能夠像一把鑰匙，打開我們塵封已久的記憶之門，讓我們重溫那段充滿歡笑與淚水的歲月。我相信，這是一本能夠觸動每一個曾經歷過那個年代的颱灣讀者心靈的書。

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天啊，光是看到《時光紀念冊：五六七年級的物件紀事》這個書名，就勾起瞭我滿滿的迴憶！我唸書的時候，大概就是那個時期吧，那時候的生活跟現在真的有天壤之別。想想看，那個年代的教科書，封麵是不是都比較樸實？不像現在這麼花俏，但每一本都承載著知識的重量。還有，體育課的球鞋，是不是那種最普通的白色帆布鞋？穿到破洞瞭還要縫縫補補。下課時間，大傢不是人手一颱手機，而是圍在福利社搶購零食，像科學麵、王子麵、飛壘口香糖，這些味道現在想起來都還歷歷在目。書裡會不會提到學校的聯絡簿？每天放學迴傢，最怕的就是翻開聯絡簿，看到老師寫的「需加強」三個字，瞬間心情就掉到榖底。還有，下課鐘聲響起，書包甩在肩上，衝齣教室去操場打球、嬉鬧的畫麵，好像昨天纔發生一樣。那時候的流行歌麯，像是鄧麗君的歌，或是小虎隊的歌，會在耳邊無限循環，跟著同學一起唱。就連放學迴傢，不是立刻打開電腦，而是乖乖地寫功課，然後看看電視，那種簡單的快樂，現在很難找迴瞭。我真的很好奇，這本書裡麵的「物件」，會不會勾起大傢共同的童年迴憶，像是那種用過的鉛筆盒、彩色筆，或是寫滿塗鴉的筆記本？這些小小的物件，其實都藏著大大的故事，是我生命中不可或缺的一部分。

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《時光紀念冊：五六七年級的物件紀事》這個書名，瞬間把我拉迴瞭那個充滿颱灣特色的年代。我還記得，小時候在學校，最讓人期待的就是發聯絡簿，上麵總是寫滿瞭老師的叮嚀，或是同學之間的悄悄話。還有，那時候的書包，通常都是硬殼的，裡麵塞滿瞭教科書、習作，還有一些不知道為什麼要帶去學校的小玩意兒。我特別好奇，書裡會不會提到那種老式的鉛筆盒，裡麵有各種顏色的簽字筆，或是那種可以自己組閤的貼紙，每天都要換上不同的貼紙，纔覺得自己很潮。還有，午餐時間，大傢都會拿齣自己帶的便當，有媽媽親手做的菜，或是學校閤作社賣的炒麵、便當，每一種味道都充滿瞭傢的味道。我還記得，那時候的流行音樂，像是小虎隊、張惠芳，還有一些偶像劇的主題麯，都會在同學間傳唱。下課時間，最常做的事情就是跟朋友一起去撞球間，或是去電動玩具店，玩那種老式的射擊遊戲。我真的非常期待，這本書能夠將那些被遺忘的「物件」重新呈現，讓它們訴說著那個年代的故事，喚醒我們內心深處最柔軟的迴憶。我相信，這本書會是一本充滿溫情與感動的懷舊讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本書名《時光紀念冊：五六七年級的物件紀事》，聽起來就有一種懷舊又溫馨的感覺，讓我想起小時候在颱灣唸書的日子。我記得我小學的時候，最喜歡的文具就是那種可以抽換內頁的筆記本，上麵會有各種卡通人物的圖案，每天都要把它寫得滿滿的，記錄下今天發生的趣事，或是偷偷寫下喜歡的同學的名字。還有，那時候的零用錢不多，每次去柑仔店，都要精打細算，買一包科學麵，或是幾顆麥芽糖，都是最奢侈的享受。我特別好奇，書裡會不會提到那種用過的橡皮擦？每次寫錯字，用力擦拭，留下一堆屑屑，感覺很有成就感。還有，那種用過的自動鉛筆，或是傳統的削鉛筆機，發齣喀啦喀啦的聲音，好像是那個時代的背景音樂。體育課時，我們穿的運動服，好像都是一樣的款式，顏色也比較樸素，但穿在身上，就覺得自己是校園裡最閃亮的一顆星。放學後，跟同學一起去公園玩，盪鞦韆、溜滑梯，或是玩彈珠，這些畫麵現在迴想起來，都覺得好幸福。這本書，會不會像一本老照片集，把那些塵封的記憶，一點一點地挖齣來，讓我們重新感受那段無憂無慮的時光？我很期待書中那些「物件」，能夠串起一段又一段屬於我們的故事，讓我們在字裡行間，找迴那個純真的自己。