《书学阐微》为宝山王丰谷先生最后之遗着,凡五十万言,分十四章八十节,参考书目,多达二百七十六种,诚书学之鉅着也。王丰谷先生穷十余年之精力,撰成此书之深远意旨,有其三:第一,强烈爱国之精神。第二,维护独有之文化。第三,提倡人格之修养。然本书用力最深处,是各省书家之分布与统计,有其三:专精书法者表;兼擅书法与绘画者表;各时代各地区之书法绘画碑石名家表。皆有统计数字,其资料取自二十五史与其他有关史料,在浩繁卷帙中,所有书家,一一记录,然后表而出之。此为本书最突出之风格。
作者简介
王丰谷(1889-1967)
江苏省宝山县(即现今上海市宝山区)罗店镇人,生于民国前二十二年七月初八。上海龙门师范(省立上海中学前身)毕业。
曾任职于上海万竹小学教师,后任宝山县督学,宝山县教育局长,上海市教育局第二科科长,正中书局上海分局经理。抗战时期前往重庆,续任正中书局上海发行所所长一职。因时局变化,只身由沪赴香港,两个多月后乘轮来台,又任复兴书局、启明书局职务多年。退休后居家写作,尤其对书法,广蒐资料,去芜存菁,终日埋首,着力最多。
于民国五十六年三月四日下午五时,因「心肌梗塞」病逝台大医院,享年七十有八。
这本书的装帧设计就透着一股沉静的书卷气,硬壳封面,纸张也选得颇有质感,拿在手里沉甸甸的,让人立刻就能感受到它是一本值得认真对待的读物。我翻开第一页,就看到了一个特别引人入胜的开篇,作者用非常生动形象的比喻,将那些晦涩难懂的理论,描摹得如同发生在眼前一般。我不是科班出身,对很多学术性的内容往往望而却步,但这本书不一样,它仿佛是为我这样对知识怀有好奇心却又缺乏系统训练的读者量身定做的。作者的文字功底非常扎实,但又不像那些枯燥的学术论文,充满了人情味和思考的温度。我尤其喜欢其中关于某个历史时期读书风气变迁的描述,那些细节,那些人物的言行举止,仿佛穿越了时空,让我真切地感受到了那个时代的氛围。读这本书,我感觉自己不是在被动地接收信息,而是在和作者一同进行一场思想的漫游,每一次翻页,都像是推开了一扇新的门,看到更广阔的风景。它让我开始重新审视自己过去的阅读习惯,也引发了我对知识本身的许多新思考。
评分这本书的内容,实在是太超乎我的想象了!我原以为会是一本讲方法论的书,教人如何更有效地阅读,但它显然比这要深刻得多。作者从一个非常宏观的视角切入,将我带入了一个更加广阔的知识图景之中。我原本以为自己对某些概念已经有所了解,但读了这本书之后,才发现自己只是触及了皮毛。书里对那些看似简单,实则蕴含着深邃智慧的原理,进行了极其细致的剖析。我印象最深刻的是其中关于“知识的边界”的讨论,作者提出的几个观点,让我茅塞顿开,之前一直困扰我的某些问题,似乎找到了全新的解释角度。而且,作者的论证过程非常严谨,每一个观点都有扎实的依据,但又不会让人觉得生硬死板。我特别欣赏作者在引用文献时,那种融会贯通的运用,不是简单地堆砌,而是将前人的智慧巧妙地融入到自己的论述中,既展现了博学,又避免了卖弄。读完之后,我感觉自己的思维方式被极大地拓展了,看待问题也不再局限于固有的框架。
评分我得承认,这本书的阅读门槛确实不低,一开始我有点被那些生僻的词汇和复杂的句式吓到,但坚持读下去之后,我发现这简直是一场智力上的盛宴。作者的笔触极其细腻,仿佛是在雕琢一件艺术品,每一个字,每一个词,都经过了精心的推敲。我尤其喜欢其中对某个抽象概念的阐释,作者用了一种非常新颖的角度,将其具象化,让我这个门外汉也能窥见其堂奥。虽然我无法完全理解书中所有的理论,但每次读完一个章节,都会有一种豁然开朗的感觉,仿佛智慧的火花在脑海中闪烁。作者并没有试图降低理论的难度,而是鼓励读者主动去思考,去探索。我感觉自己仿佛置身于一个巨大的知识迷宫,而这本书则是我手中的一张地图,虽然地图本身也充满了挑战,但它指引着我前进的方向。我需要反复阅读,慢慢咀嚼,才能真正消化其中的精髓。
评分这本书给我带来的最大震撼,在于它对我固有认知体系的颠覆。我一直以为自己对某些领域已经有了相当深入的理解,但这本书却如同醍醐灌顶一般,让我看到了自己认知的盲区。作者的观点非常有独到之处,往往能够从一个我们意想不到的角度切入,然后层层剥开,展现出事物的本质。我特别欣赏作者在分析问题时,那种抽丝剥茧的能力,将复杂的现象简化,然后从中提炼出最核心的逻辑。虽然书中充斥着大量专业术语,但作者总是能用一种非常巧妙的方式,将其解释清楚,或者至少能让读者明白其大致含义。我感觉自己仿佛走入了一个全新的知识领域,而作者则是我最可靠的向导。它不仅拓宽了我的视野,更重要的是,它改变了我思考和解决问题的方式。我甚至开始怀疑自己过去的一些判断,并迫切地想要去验证作者提出的新观点。
评分这本究竟是写给谁看的?我的第一感觉是,这本书肯定不是为那些追求快速阅读、速成技巧的人准备的。它需要的,是耐心,是专注,是愿意花时间去沉淀的内心。作者在书中抛出了很多问题,但并没有给出标准答案,而是引导读者自己去寻找,去思考。我注意到,书中对很多问题的探讨,都建立在对历史脉络的梳理之上,这种“纵向”的深度挖掘,让整个论述显得非常厚重。我常常需要在阅读的时候,停下来,回忆一下之前的内容,或者甚至要回到前面的章节重新梳理一下思路。这并不是因为作者写得不够清晰,而是因为作者的思想太过于密集,太过于有层次了,需要读者投入更多的精力去理解。我在这本书中,看到了作者深厚的功底和严谨的态度,也感受到了他对知识的敬畏。它让我明白,真正的智慧,从来都不是唾手可得的。
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