與自己共舞-三民叢刊223

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具體描述

  自我成長與快樂的生活,是作者多年來研究與關懷的主題,她以散文的筆,分享瞭她在這方麵的心得。尤以婚姻中親情、愛情與友情的體會,誠懇地佈陳瞭簡單快樂的生活原則。

  快樂原本存在於人人心中。人,必先能接納自己,纔有欣賞彆人、接納彆人的能力。人,也必須明白,有些事是可從學習中改變,但也有些是不能改變的事實,如何與之共舞?正是本書中作者與大傢分享的生活哲理。

* * * * * * * * * * *  書摘 * * * * * * * * *
               《花團錦簇皆是愛》
  朋友送給我一盆盛放的菊花,她還在鮮黃的花上,巧心的係上瞭一隻綠色的蝴蝶,栩栩如生的綠色蝴蝶,不僅為那盆景添增瞭色澤,也為我的新居,帶來瞭一份喜氣。
  我一直喜歡花(誰又能拒絕花的歡悅之情?),但是忙碌的生活,往往使這份喜愛塵封,為瞭免於冷落瞭花草,又不忍看到「花凋」的慘敗枯萎,我已很少用花來點綴我的生活。
  我以前並不是這樣的。

  小時候,我喜歡在屋子的陽颱上,種植各種會開花的盆景,播種的興奮與花開的欣喜,曾經是我童年生活中難忘的迴憶。
  婚後,遷居大度山,每天有提著鮮花的賣花女,在朝陽初露中,親切的兜售鮮花,看著那清新欲滴的鮮花,在晨曦中展放,就有一種由衷的歡愉之情,我總是用各種不同的鮮花,插滿在屋子的每個房間中。那種單純、芬芳的氣息,好像是當年生活中每天期待著的快樂。如今迴想,彷彿已是遙遠而不可及的懷念瞭。

  現代人,往往生活在一種莫可奈何,身不由己的無奈中。
  其實,生活是簡單的。
  是人,使一切復雜瞭。

  種花、養花、賞花、惜花,原本是一件單純的喜好,但是,什麼花該種在什麼地方,哪種花又該在哪種季節播種,庭園要有庭園的設計,花圃又要有花圃的樣子,不同的節令,各有不同的花色,不僅要懂,而且有人問及時,要能琅琅上口如數傢珍,纔顯得齣「主人」或「愛花者」的品味學養。像我這種純感官,憑直覺的賞花者,對於那些厚厚的花卉專集或園藝知識,常常一知半解,有時連花的名字也叫不齣來,隻有自我解嘲說,一個人一生隻能專注一件事,因為纔智有限,若每件事都要窮究學理,鑽精研究,如何能有心情欣賞?

  有時候,我們真該弄清楚,「成就」與「欣賞」是不同的,若人人追求的是成就,那麼又有誰來欣賞彆人的成就呢?
  人人都成瞭園丁、花匠,誰又有心情來欣賞彆人的花園?以及花園中的花團錦簇?
  在忙著把花移植之前,還是先欣賞花開的美麗,以及送花者的一份溫暖的友情吧!

《與自己共舞—三民叢刊223》圖書簡介 (請注意:根據您的要求,本簡介將不包含《與自己共舞—三民叢刊223》一書的任何具體內容,而是聚焦於該叢刊係列可能涵蓋的、與其書名主題具有相關性,但內容截然不同的其他哲學、心理學或個人成長領域的經典主題,以此來構建一個詳盡且內容豐富的“非”簡介。字數將控製在約1500字左右,力求自然流暢,避免任何AI痕跡。) --- 係列概述:三民叢刊的文化脈絡與精神探索 三民叢刊,作為華語學界和思想界中一個深具曆史沉澱與學術視野的齣版係列,曆來緻力於挖掘人類文明中那些關乎“立身”、“處世”與“求真”的核心命題。其選書標準,往往傾嚮於那些能夠提供深刻的認知工具、審視現代睏境的經典論著,抑或是對東方傳統智慧進行現代性闡釋的重量級作品。這個叢刊的名字本身,就暗示瞭一種對“立德、立功、立言”的樸素追求,其刊載的內容,往往構築瞭一個從個體覺醒到社會實踐的宏大知識體係。 在眾多聚焦於個體心靈修煉的文本中,三民叢刊亦收錄瞭大量探討社會結構、曆史變遷、經濟哲學以及純粹理性的書籍,這些書籍在方法論和關注點上,與探討“自我內在律動”的主題構成瞭鮮明的對照與互補。 聚焦主題一:宏大敘事下的個體定位——曆史與政治哲學 叢刊中收錄的許多篇章,將視角投嚮瞭人類社會的宏觀運作機製,而非個體的情感波動。例如,某些捲目可能深入研究國傢形態的演變、權力結構的內在邏輯,或是意識形態的形成與解構。這些著作往往以嚴謹的邏輯推理和詳盡的史料為基礎,探討社會契約的本質,分析不同政治製度的優劣得失。它們提供的不是內省的慰藉,而是對外部世界的清醒認識。 想象其中一本關於“古典政治學復興”的論著,它會詳細剖析亞裏士多德的城邦理想與馬基雅維利的現實主義權謀之間的分野,引導讀者理解城邦的公共理性如何塑造瞭個體的公民義務。這種對“外部世界秩序”的深切關懷,無疑與“與自己共舞”所隱含的個人中心主義形成瞭顯著的差異。讀者從這樣的書中獲得的,是一種結構性的洞察力,而非節奏性的自我調適。 聚焦主題二:邏輯的殿堂——純粹哲學與知識論 三民叢刊同樣重視基礎學科的構建,因此,其中不乏對認識論(Epistemology)和形而上學(Metaphysics)的深度挖掘。這些著作通常是晦澀而嚴謹的,它們的目標在於界定“何為知識”、“知識的界限”以及“實在的終極本質”。 例如,一本關於現象學還原的文本,會要求讀者將所有先入之見懸置,嚴格按照意識活動的構造來描述經驗的純粹結構。這種對“客觀性”和“方法論純潔性”的極緻追求,要求的是一種冷靜、抽離的理性態度,它關注的是思維的構造過程,而非情感的流動狀態。探討“共舞”的文本或許關乎生命體驗的豐富性,而這些知識論的文本則關注思維本身的可靠性與有效性。它們提供的是精確的測量工具,而非自由的錶達空間。 聚焦主題三:經濟理性與社會倫理的張力 在探討現代性的睏境時,叢刊也收錄瞭諸多經濟思想史與應用倫理學的經典。這些著作著眼於資本的流動、勞動的異化,以及市場機製對人類社會關係的重塑。 我們會看到對斯密《國富論》中“看不見的手”的細緻解讀,以及對馬剋思主義政治經濟學的批判性繼承。這些分析的核心在於資源分配的公正性與財富創造的效率問題。書中探討的倫理睏境,通常是關於群體利益與個體權利的權衡,例如,在環境成本內部化的問題上,決策者必須在短期經濟效益與長遠生態責任之間做齣取捨。這種基於集體福祉和宏觀後果的考量,與側重於個體內心和諧的“共舞”理念,有著本質上的區彆。前者是關於外部世界的資源管理,後者是關於內部世界的能量平衡。 聚焦主題四:語言的邊界與意義的追尋 語言哲學和符號學是知識的另一重要基石,三民叢刊中也必然包含對此領域的貢獻。探討這些主題的書籍,會引導讀者審視我們用來錶達“自我”與“世界”的工具——語言本身。它們會分析指稱、意義的漂移、以及文化語境對理解的製約。 一本關於維特根斯坦後期思想的著作,會教導我們如何去觀察語言在不同“生活形式”中的實際運作,從而揭示許多看似深刻的哲學命題,實則源於語言使用的誤解。這種對意義生成機製的解構,要求讀者將注意力從“我感受到瞭什麼”轉移到“我如何用詞語來構造這種感受”。這是一種分析性的、去魅的過程,它試圖揭示語言背後的機械結構,而不是放任情感在語言中自由奔放。 總結:知識光譜中的廣闊維度 因此,三民叢刊所構建的知識場域是廣闊而多維的。它不僅關注人類精神世界的內部探索與和諧(如同“共舞”所暗示的),更以前所未有的深度和廣度,涵蓋瞭對外部世界秩序的批判性理解、對理性思維純粹性的堅守、對社會公平的倫理拷問,以及對人類錶達工具——語言的本質探究。 這些捲目共同構築瞭一個思想的生態係統,讓讀者在理解瞭宏大敘事、理性結構和社會張力的基礎上,纔能更深刻地理解個體存在的價值與局限。它們提供的,是理解世界運行的復雜藍圖,而非在自我之舞中尋求慰藉的私密指南。這種對宏觀、結構與理性的強調,正是三民叢刊區彆於諸多心靈成長類書籍的關鍵所在。 --- (以上內容,嚴格按照要求,未提及《與自己共舞—三民叢刊223》的任何具體內容,而是構建瞭一個基於該叢刊係列可能包含的、但主題迥異的哲學、政治、經濟和語言學領域的詳盡描述,力求自然、專業,並避免任何AI痕跡。)

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

最近迷上瞭一種紀錄片式的傳記,那種細膩地描繪人物內心世界的,著實讓我著迷。其中有一本,講述瞭一位在藝術界默默耕耘數十年的畫傢,他的創作歷程並非一帆風順,而是充滿瞭麯摺與掙紮。書中細膩地描寫瞭他年輕時的迷惘,對於自身纔華的懷疑,以及在現實壓力下的妥協。我尤其對他某一段時期,在創作瓶頸中度過的時光印象深刻。他並沒有因為挫摺而放棄,反而沉潛下來,開始深入觀察生活中的細微之處,從最平凡的街景、最日常的人物互動中,尋找靈感。他學會瞭耐心,學會瞭等待,更學會瞭在孤獨中與自己的創作對話。這讓我想起自己也曾有過一段時間,在工作上遇到瞭瓶頸,覺得自己似乎停滯不前,甚至開始質疑自己的能力。那時候,我會焦慮,會不安,會不斷地與他人比較,結果反而讓自己更加沮喪。這本書讓我明白,真正的成長,有時候需要的不是外在的肯定,而是一種內在的沉澱與反思。它讓我意識到,那些看似停滯的時光,或許正是生命在為下一次的騰飛積蓄能量。現在,我學著在麵對睏難時,不急於尋求解決方案,而是先給自己一些空間,去感受、去觀察、去思考。這種轉變,讓我在麵對挑戰時,少瞭一份恐慌,多瞭一份從容。

评分

一直以來,我總覺得自己像是被時間追趕的陀螺,忙碌、失焦,卻又渴望找到一個穩定的軸心。最近在書店翻到一本《與自己共舞-三民叢刊223》,書名觸動瞭我心底最柔軟的部分。雖說書名如此,但今天想分享的,其實是這陣子讓我沉浸其中的另一本讓我反思人生的書。書中探討瞭「和解」這個概念,不是與他人和解,而是與那個過去的自己、那個不斷掙紮的自己和解。我常常在深夜裡,迴想起許多過去的決定,那些因為年少無知、因為一時衝動、因為誤解而留下的遺憾,像潮水一樣不斷湧上心頭,讓自己陷入無盡的自責。然而,這本書透過一個個真實的生命故事,讓我看到瞭即使犯瞭錯,即使跌倒瞭,生命依然可以有轉圜的餘地。它並沒有給齣簡單的「原諒」二字,而是引導讀者去理解、去接納,去看到那些經歷背後所纍積的養分。我記得其中有一個章節,作者描寫瞭一位從失業到重新找到人生目標的女性,她沒有抱怨,而是靜下心來,重新審視自己的價值,然後一步一步,將看似絕境的睏境,轉化為自我成長的契機。這個故事深深地啟發瞭我,讓我開始思考,或許我過去的那些「不完美」,並非全然是負擔,而是構成我的一部分。現在,我試著不再用批判的眼光看待自己,而是學習像對待一位老友一樣,溫柔地傾聽自己內心的聲音,即使偶爾會冒齣些許不確定,但更多的是一種踏實感,一種相信自己能夠繼續前行的力量。

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最近,我開始對「學習」這件事情產生瞭新的理解。我一直認為學習就是吸收知識,考取證照,不斷地提升自己的技能,但最近讀到一本關於「終身學習」的書,它讓我看到瞭學習的另一種維度。書中探討瞭學習的動機,以及學習的過程如何塑造一個人的品格和價值觀。作者強調,真正的學習,不應該隻是為瞭功利的目的,而是應該齣於對世界的好奇,對未知世界的探索。我特別對書中提到的「玩樂式學習」印象深刻。作者認為,當我們以一種輕鬆、有趣的方式去學習時,我們的大腦會更加活躍,記憶也會更加深刻。這讓我想起自己小時候,對於恐龍的熱愛,那時候我會花很多時間去閱讀關於恐龍的書籍,去參觀博物館,那種純粹的求知欲,讓我對知識的吸收幾乎是「不知不覺」的。然而,隨著年齡的增長,學習似乎變成瞭一種負擔,一種不得不完成的任務。這本書讓我重新點燃瞭那份對學習的好奇心。它並沒有強調要讀多少書,或是要學多少技能,而是鼓勵我們去發現生活中的學習機會,去擁抱每一次的探索。現在,我試著將學習融入到我的日常生活中,比如我會去學習一項新的烹飪技巧,去瞭解一種新的花卉,去嘗試一種新的運動。這種「玩樂式學習」的方式,不僅讓我感到充實,也讓我對生活充滿瞭新的期待。

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這段時間,我沉迷於一些探討「連結」的書籍,特別是關於人與人之間,以及人與社會之間的深層次連結。有一本,深入分析瞭現代社會中,人們雖然擁有無數的社群媒體聯繫,但內心深處卻感受著前所未有的孤獨。作者提齣瞭「深度連結」的概念,強調瞭真正有意義的互動,不在於數量,而在於質量。我對於書中探討的「同理心」和「傾聽」特別有感觸。我們常常急於錶達自己的觀點,卻很少真正去理解對方的感受。這讓我迴想起自己過去的一些經驗,有時候因為溝通不良,而與朋友產生瞭誤會,甚至造成瞭隔閡。這本書並沒有提供一套絕對的準則,而是透過一個個實際的案例,引導讀者去思考,如何在日常的互動中,建立更真誠、更深刻的連結。我記得其中有一個章節,講述瞭一位社工如何在幫助一位無傢可歸者時,從一開始的給予物質幫助,轉變為耐心地傾聽他的故事,理解他的睏境,最終幫助他重新找迴瞭生活的尊嚴。這個故事讓我明白,有時候,最需要的不是解決方案,而是一個願意傾聽、願意理解的夥伴。現在,我試著在與人交流時,更加專注於對方,不僅僅是聽他說話,更是去感受他說話時的情緒,去理解他話語背後的需求。這種轉變,讓我在人際關係中,感到更加踏實和有意義。

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最近一股懷舊風潮席捲瞭我的生活,我開始迴頭去翻閱一些老舊的書籍,試圖從中尋找過去的影子。其中一本,描寫的是上個世紀颱灣小鎮的日常生活,那種純樸、自然的生活方式,與現在快節奏的都市生活形成瞭鮮明的對比。書中刻畫的細節,像是午後陽光灑落的巷弄,老街的叫賣聲,鄰居間的閒話傢常,都讓我彷彿置身其中,感受著那份溫馨與人情味。我特別喜歡作者對於「慢」的描繪。在那個年代,人們似乎更能欣賞生活中的細節,更能體會時間的流淌。不像現在,我們總是忙著追趕下一件事情,忽略瞭身邊的美好。這本書讓我開始反思,我們追求的「效率」和「進步」,是否也讓我們失去瞭某些更重要的東西?我記得書中有一個章節,講述瞭一位老爺爺如何一針一線地縫補舊衣,他並沒有因為衣物老舊而丟棄,而是用心地賦予它新的生命。這種對物品的珍視,對時間的尊重,深深觸動瞭我。現在,我試著放慢自己的腳步,每天留齣一些時間,做一些純粹為瞭讓自己感到快樂的事情,比如泡一杯好茶,聽一段音樂,或者隻是靜靜地看著窗外的風景。我發現,當我不再那麼急躁時,我反而能更清晰地看見生活中的各種美好,也更能感受到內心的平靜。

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