幼兒美語小寫字母(書附CD)

幼兒美語小寫字母(書附CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  英文字母分為大寫及小寫,各字母有其獨特的發音及筆順,是初學者必須熟記的。

  「幼兒美語大寫字母」針對幼稚園及國小低年級學童初學美語的需要,由大寫字母著手,讓小朋友以漸進的方式進入美語學習領域。

  本書著重手寫、口語、耳聽,藉各種有效率的教學法及饒富趣味的練習來激發學習興趣,以期小朋友能快速吸收,在起跑點上領先他人。

  「幼兒美語小寫字母」針對幼稚園及國小低年級學童初學美語的需要,由小寫字母著手,配閤大寫字母所學的基礎,讓小朋友以漸進的方式進入美語學習領域。

《奇妙的字母王國探險》 一本激發孩子對英語學習熱情的啓濛讀物 獻給 2 歲至 6 歲學齡前兒童及其傢長 --- 引言:拉開探索英語字母世界的序幕 在每一個孩子的心中,都藏著一個充滿好奇與想象力的宇宙。他們渴望觸摸、傾聽、並理解這個正在快速嚮他們展開的精彩世界。《奇妙的字母王國探險》正是為這些小小探險傢們量身打造的一張通往英語學習大門的地圖。它不隻是一本書,更是一段充滿歡聲笑語的旅程,引領孩子們在安全、愉快的環境中,自然而然地接觸並愛上英語字母。 我們深知,對於年幼的孩子來說,枯燥的機械記憶是效率最低的學習方式。因此,本書的設計理念基於“沉浸式體驗”和“遊戲化學習”。我們相信,當學習與快樂緊密相連時,知識的吸收將變得無比自然與深刻。 第一部分:色彩斑斕的字母村落——視覺與聯想的盛宴 本書的開篇,將孩子們帶入一個獨具匠心的“字母村落”。在這裏,每一個英文字母都擁有瞭鮮明的個性和生動的形象,徹底告彆瞭單調的綫條符號。 1. 擬人化的字母形象設計: 我們摒棄瞭傳統的刻闆字母展示方式,為每一個字母賦予瞭與它們形狀相似、或與其發音相關的有趣角色。例如: “A” 被設計成一座高聳入雲的尖頂帳篷,下麵聚集著一群正在玩耍的小動物。 “B” 變成瞭一隻胖乎乎、正在喝牛奶的可愛小熊(Bear)。 “C” 是一隻正張著嘴巴,準備吃月牙形餅乾(Cookie)的貓咪。 這種視覺聯想能極大地刺激孩子的視覺記憶中樞,讓他們在識彆字母形狀的同時,自動在腦海中建立起圖像與符號之間的強連接。 2. 豐富的環境細節描繪: 每一個字母的展示頁都不僅僅是字母本身,而是一個微縮的場景。我們精心繪製瞭高飽和度的色彩和富有層次感的插畫背景,鼓勵孩子去觀察和描述。 觀察力的培養: “看,字母‘D’旁邊有什麼?是不是一個圓圓的、正在打盹的Dog(狗)?” 引導傢長與孩子進行對話,將英語單詞融入到日常觀察中。 情感的投射: 通過字母角色的錶情和動作(開心、好奇、跳躍),激發孩子對這些“新朋友”産生親近感和探索欲。 第二部分:聲音的魔法——聽覺世界的構建 學習語言,耳朵的訓練至關重要。本書將強大的聽覺元素融入到閱讀體驗中,為孩子構建一個穩固的語音感知基礎。 1. 清晰、地道的字母發音引導: 我們注重區分字母的“名稱音”和“基礎發音”。在文字描述中,我們會巧妙地提示傢長如何嚮孩子清晰地發齣這些聲音。 短促而有力的引導: 比如在介紹“T”時,描述可以著重強調它“像一個小小的火車頭在快速地行進,發齣‘/t/ /t/’的聲音”。這種模擬聲音的描述,能幫助孩子捕捉到純正的音素。 2. 場景故事化的發音練習: 為瞭避免重復的、機械的“A a a,B b b”練習,我們將字母的發音嵌入到簡短、富有韻律感的小故事中。 韻律與節奏: 故事采用重復句式和押韻結構,非常適閤學齡前兒童的聽力習慣。例如,介紹以“F”開頭的單詞時,故事會圍繞“Fishy float far away”(小魚兒遊得很遠)展開,讓發音練習成為聽故事的一部分。 第三部分:動手與創造——觸覺和運動技能的結閤 學齡前兒童的學習是“用全身心在學習”的。本書特彆注重提供多種與字母互動的機會,將抽象的字母具象化為可以觸摸和模仿的動作。 1. 字母形態的模仿遊戲: 書中設計瞭大量的“跟著做”的環節,鼓勵孩子模仿字母的形狀,這對於提升他們的手眼協調能力和本體感覺(身體對空間方位的感知)至關重要。 全身模仿: 引導孩子用自己的身體擺齣字母的形狀。例如,傢長可以引導孩子:“伸直你的手臂,像‘I’一樣站得筆直!” 或者 “彎下腰,用你的手臂和腿組成一個像‘V’一樣的形狀!” 簡單的手工提示: 書中會附帶一些無需復雜材料的親子活動建議,例如:用積木搭建字母“E”,或者用手指蘸顔料在紙上畫齣字母的輪廓。 2. 基礎的筆畫順序概念引入(非強製): 對於有興趣的傢長,書中會以極其簡化的方式展示字母的書寫結構,重點在於培養“從上到下,從左到右”的基本書寫方嚮感,而非要求完美的書寫結果。我們強調的是“過程的美感”,而不是“結果的準確性”。 第四部分:銜接自然拼讀的橋梁——詞匯的萌芽 《奇妙的字母王國探險》的核心目標之一,是為孩子未來學習自然拼讀(Phonics)打下堅實的基礎。我們通過精選的、與字母發音高度匹配的初級詞匯,實現“字母→發音→簡單詞匯”的初步鏈接。 1. 貼近生活的初始詞匯選擇: 我們選擇的詞匯都是孩子在日常生活中最容易接觸到、並且發音清晰的單詞。例如: A – Apple (蘋果), Ant (螞蟻) M – Monkey (猴子), Milk (牛奶) S – Sun (太陽), Star (星星) 這些詞匯的選擇基於其清晰的發音結構,避免瞭過多復雜的輔音組閤,確保孩子能夠準確地將字母的發音與整個單詞的發音聯係起來。 2. 句型結構的初步感知: 雖然本書不教授復雜的語法,但在展示詞匯時,我們會用非常簡單、重復的句式進行簡單的語境嵌入,讓孩子對“英語是以句子形式存在的”有一個初步的概念。例如:“This is an Apple. The Apple is red.” 這種結構化的展示,為後續的閱讀打下瞭語言直覺的基礎。 總結:不僅僅是學習,更是愛的互動 《奇妙的字母王國探險》是一份邀請函,邀請父母和孩子一同進入這個充滿魔力的學習空間。它提供的不是標準化的應試訓練,而是基於情感連接、視覺刺激和聽覺韻律的多元化早期教育體驗。當我們翻開這本書,我們開啓的不僅是字母的學習,更是孩子對世界、對語言、對未知領域那份永不熄滅的好奇心。讓孩子在歡笑和探索中,輕鬆擁抱英語學習的第一個裏程碑。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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作為一名曾經嘗試過多種英語啓濛方式的傢長,我深知找到一本真正適閤自己孩子的書是多麼不容易。《幼兒美語小寫字母(書附CD)》這本書,可以說是給我的育兒之路帶來瞭一縷曙光。它最吸引我的地方,在於它並非一本傳統意義上的字母教材,而更像是一本充滿奇思妙想的藝術百科。 書中的每一個小寫字母,都仿佛被賦予瞭獨特的生命和故事。它不是簡單地將字母孤立呈現,而是巧妙地將字母的形狀融入到各種生動有趣的插畫中,形成一種視覺上的“驚喜”。比如,字母“j”可能是一把正在搖擺的雨傘,字母“k”則可能是一隻展翅欲飛的雄鷹。這些插畫不僅色彩搭配和諧,而且充滿瞭細節,能夠讓孩子在欣賞圖畫的同時,不知不覺地記住字母的模樣。這種“在故事中學習字母”的方式,比死記硬背要高效得多。 我尤其要誇贊的是這本書配套的光盤。對於我這樣母語非英語的傢長來說,孩子的口語啓濛至關重要,而發音的準確性更是重中之重。這套書的光盤提供的是非常標準、地道的英語發音,而且語速非常適閤幼兒跟讀模仿。最讓我驚喜的是,CD裏的音頻並非簡單的逐字朗讀,而是結閤瞭充滿童趣的歌麯和富有教育意義的簡短句子,讓孩子在輕鬆的音樂律動中,感受英語的魅力,從而建立起對英語的初步語感。 書中設計的小練習環節,也做得十分齣色。它沒有采用那些讓孩子頭疼的填空題或抄寫題,而是將學習融入到各種富有創意的遊戲中。例如,讓孩子尋找與字母形狀相似的物體,或者在字母輪廓內填充色彩,又或者進行字母配對遊戲。這些遊戲不僅能夠鞏固孩子對字母的記憶,還能有效地鍛煉他們的觀察力、動手能力和邏輯思維能力。我傢孩子現在看到書裏的遊戲,就特彆興奮,積極性非常高。 此外,這本書的內容組織也相當科學。它將字母按照一定的邏輯順序進行編排,並且在學習過程中穿插瞭小小的復習和鞏固環節,確保孩子能夠牢固掌握所學知識。這種循序漸進的學習方式,避免瞭孩子産生學習疲勞,也讓他們能夠感受到學習帶來的樂趣和成就感。總而言之,《幼兒美語小寫字母(書附CD)》是一套真正理解幼兒學習特點的優秀讀物,它將知識性、趣味性和藝術性完美融閤,為孩子的英語啓濛之路奠定瞭堅實的基礎。

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坦白說,在給孩子挑選英語啓濛讀物這件事上,我真是操碎瞭心。看瞭不少所謂的“暢銷書”,但總覺得它們離真正能吸引孩子的注意力還有點距離。直到我入手瞭《幼兒美語小寫字母(書附CD)》,我纔算真正找到瞭“對的”那本書。這本書最先吸引我的,是它那與眾不同的設計風格。與其說它是一本字母書,不如說它是一本充滿藝術感的啓濛繪本。 書裏的每個小寫字母都被賦予瞭生命,它們不是孤零零地躺在那裏,而是與精美的插畫融為一體。想象一下,字母“g”可以是一隻正在快樂玩耍的小狗,字母“h”可以是一座充滿神秘感的房子。這些插畫色彩明亮,構圖活潑,而且充滿細節,足以讓孩子沉浸其中,反復觀察。這種將字母“藏”在有趣畫麵中的方式,讓學習過程變得像是一場有趣的尋寶遊戲,孩子會在不經意間就記住瞭字母的形狀。 光盤的加入,對我來說簡直是解決瞭大問題。我不是專業的英語老師,擔心自己的發音不夠標準會影響孩子。而這套書的光盤,收錄瞭非常標準的母語發音,而且語速適中,非常適閤孩子模仿。它不僅僅是簡單的字母朗讀,還融入瞭一些富有節奏感的兒歌和簡單的對話,讓孩子在聆聽中熟悉英語的語調和韻律。每次播放CD,我的孩子都會跟著手舞足蹈,完全陶醉在英語的世界裏。 書中的練習設計也極具匠心。它迴避瞭那些枯燥的抄寫和默寫,而是設計瞭一係列貼近孩子年齡特點的遊戲。比如,讓孩子找齣和字母形狀相似的物品,或者用手指描摹字母的軌跡,再或者給字母填充色彩。這些活動,既能鞏固孩子對字母的記憶,又能鍛煉他們的精細動作和審美能力。我發現,自從用瞭這套書,我孩子對手指的控製能力明顯提高瞭不少。 而且,這本書的編排非常科學。它不是一次性將所有字母丟給孩子,而是將字母分組,每組之後都有一個有趣的復習小遊戲,幫助孩子鞏固記憶,避免遺忘。這種循序漸進的學習方式,讓孩子不會感到壓力,反而會越來越有成就感。總而言之,《幼兒美語小寫字母(書附CD)》是一套集顔值、內涵、趣味性於一體的優秀讀物,它真正做到瞭讓孩子在快樂中學習,在玩耍中成長,我非常滿意!

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這套《幼兒美語小寫字母(書附CD)》真的是給我傢孩子帶來瞭驚喜!我之前試過幾本不同的英語啓濛書,但總覺得差點意思,要麼內容太枯燥,要麼圖片不夠吸引人。這套書不一樣,剛拿到手,我就被它的設計風格吸引住瞭。封麵色彩鮮艷,字母設計得圓潤可愛,很符閤幼兒的審美。翻開內頁,更是驚喜不斷!每個小寫字母都配有一幅大尺寸、色彩豐富、充滿想象力的插畫,不是那種簡單的實物圖片,而是將字母巧妙地融入到各種場景中,比如字母“a”可能藏在草莓裏,字母“b”可能變成瞭一隻正在飛舞的蝴蝶翅膀,這種互動式的設計,讓孩子在認識字母的同時,也能發揮想象力,跟著畫麵講故事。 更棒的是,這本書不僅僅是靜態的圖片和字母。它附帶的光盤是我的“救星”!我之前總擔心自己發音不標準會誤導孩子,有瞭這個CD,簡直是解放瞭我。每次學習新字母,我都會先和孩子一起聽CD裏的標準發音,而且不止是簡單的朗讀,還配有生動有趣的兒歌和韻律,孩子們很容易就跟著哼唱起來,而且歌詞內容也很貼切字母的形象,比如學習字母“c”時,可能是一首關於小貓“cat”的歌麯,非常朗朗上口,也加深瞭孩子對字母的記憶。 不僅如此,書中的練習部分也設計得非常巧妙,一點都不像傳統的枯燥填鴨式練習。它會引導孩子進行一些簡單的連綫、塗色、找找看等活動,比如讓孩子找齣圖畫中所有以某個字母開頭的小物件,或者用蠟筆沿著字母的輪廓描畫。這些遊戲化的學習方式,讓孩子在玩樂中就掌握瞭字母的形狀和讀音,完全不會感到壓力。我傢孩子以前對學習字母總是有點抵觸,自從用瞭這套書,每天都主動要求玩“找字母”的遊戲,甚至還會自己模仿CD裏的發音,進步之大讓我十分欣慰。 讓我特彆欣賞的是,這套書的編排邏輯非常清晰。它不是一股腦地將所有字母堆砌在一起,而是分章節,循序漸進。每學習幾個字母,就會有一個小小的復習環節,或者一個綜閤性的遊戲,幫助孩子鞏固記憶。這種螺鏇式上升的學習方式,非常適閤幼兒的學習特點,不容易讓他們感到疲憊或遺忘。而且,書中的詞匯選擇也很貼閤幼兒的生活,都是他們熟悉的小動物、玩具、食物等,這樣他們更容易産生共鳴,也更有學習的動力。 總的來說,《幼兒美語小寫字母(書附CD)》是一套非常用心、設計精良的幼兒英語啓濛讀物。它將視覺、聽覺和觸覺完美結閤,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,自然而然地愛上學習英語,並且打下堅實的基礎。對於我這樣希望給孩子提供高質量英語啓濛的傢長來說,這套書無疑是最佳選擇,強烈推薦給所有正在尋找優秀幼兒英語教材的傢長們!

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作為一位焦慮的傢長,給孩子選擇閤適的英語啓濛書籍,我真是花瞭不少時間和精力。看瞭市麵上琳琅滿目的産品,直到我發現瞭這套《幼兒美語小寫字母(書附CD)》,我纔覺得我的“尋書之旅”終於可以畫上一個圓滿的句號瞭。這本書最大的亮點,在於它突破瞭傳統字母書的模式,將學習與藝術、趣味巧妙地結閤在一起,營造瞭一種“無聲勝有聲”的學習體驗。 我特彆喜歡書中對每個小寫字母的呈現方式。它沒有生硬地將字母陳列齣來,而是通過富有創意的插畫,將字母變成一個個鮮活的角色或場景。比如,字母“m”可能變成瞭一座彎彎麯麯的山巒,字母“n”則可能是一隻正在爬行的蝸牛。這些插畫色彩鮮艷,綫條流暢,而且充滿瞭想象力,足以讓孩子在欣賞的過程中,不知不覺地記住字母的形狀和名字。這種“寓教於樂”的設計,讓學習變得不再枯燥,而是充滿探索的樂趣。 這本書附帶的光盤,更是我非常看重的“寶藏”。我一直擔心自己發音不夠標準會誤導孩子,而這張光盤提供瞭標準、清晰的母語發音,讓我可以完全放心地讓孩子跟著學習。更棒的是,光盤裏的音頻內容非常豐富,不僅僅是簡單的字母發音,還融入瞭一些朗朗上口的英文兒歌和簡短的日常對話,讓孩子在聽覺上建立起對英語的感知,培養他們的語感。我傢孩子現在每天都會纏著我放CD,跟著裏麵的歌麯一起唱。 書中的練習部分也設計得非常巧妙,完全符閤幼兒的認知特點。它沒有采用那些死記硬背的練習方式,而是設計瞭一係列有趣的互動遊戲,比如字母連綫、圖形辨認、簡單的塗色等等。這些活動不僅能夠幫助孩子鞏固所學的字母知識,還能鍛煉他們的手眼協調能力、觀察力和邏輯思維能力。我發現,通過這些遊戲,孩子對字母的記憶更加深刻,也更加願意主動去學習。 總而言之,《幼兒美語小寫字母(書附CD)》是一套集美觀、實用、趣味性於一體的幼兒英語啓濛佳作。它不僅能夠幫助孩子有效地掌握小寫字母的讀寫,更重要的是,它能夠激發孩子對英語學習的興趣,為他們未來的英語學習打下堅實的基礎。這套書真正做到瞭“讓孩子愛上學習”,我對此非常滿意,並且強烈推薦給所有正在為孩子尋找英語啓濛教材的傢長。

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作為一位傢長,我一直在尋找一款能夠真正激發孩子對英語學習興趣的教材。市麵上很多教材要麼過於成人化,要麼內容簡單乏味。當我偶然發現這套《幼兒美語小寫字母(書附CD)》時,我抱著試一試的心態購買瞭。收到書的那一刻,就被它的精美設計和細緻內容所吸引。書本的紙張質量很好,厚實耐用,不易撕破,非常適閤小手翻閱。每一頁的插畫都充滿瞭童趣和想象力,色彩鮮艷但不刺眼,能夠牢牢抓住孩子的注意力。 最讓我驚喜的是,書中對每個小寫字母的設計都彆具匠心。它不僅僅是展示字母本身,而是將字母巧妙地融入到各種有趣的圖案和場景中,比如字母“e”可能是一朵盛開的花朵,字母“f”可能是一隻自由飛翔的燕子。這種“玩中學”的設計理念,讓孩子在欣賞圖畫的同時,潛移默化地認識和記憶字母。而且,每頁都配有英文單詞,單詞的發音和拼寫都清晰可見,為孩子建立初步的單詞認知打下瞭基礎。 這本書附帶的CD更是錦上添花。我最看重的是CD中的發音標準、純正,這是我作為非母語使用者很難做到的。CD中的音頻節奏明快,富有感染力,不僅僅是簡單的字母發音,還包含瞭一些簡短的英文兒歌和句子,能夠幫助孩子在聽覺上建立對英語的感知。每天晚上,我都會播放CD,和孩子一起跟著唱,孩子非常喜歡,常常不自覺地就跟著哼唱起來,這對於培養語感非常有益。 此外,書中的練習部分也做得非常人性化。它沒有設置生硬的填空或抄寫,而是設計瞭多種多樣的互動遊戲,比如字母連綫、圖形匹配、簡單的塗色等等。這些活動不僅能幫助孩子鞏固所學的字母,還能鍛煉他們的觀察力、動手能力和邏輯思維。我傢孩子尤其喜歡其中的“找找看”遊戲,每頁都藏著一些小驚喜,讓他充滿瞭探索的樂趣。 總的來說,這套《幼兒美語小寫字母(書附CD)》真的讓我眼前一亮。它將視覺、聽覺和互動體驗完美結閤,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,對英語學習産生濃厚的興趣,並且能夠有效地掌握小寫字母的拼讀和形狀。這是一套我非常推薦的幼兒英語啓濛教材,它不僅教會瞭孩子知識,更重要的是點燃瞭他們學習的熱情。

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