討厭!我是人魚啦!

討厭!我是人魚啦! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  小美人魚的故事人人都聽過,不過,喬納坦遇上的卻是一頭綠發、手拿三齒魚叉的怪人魚!

  今年暑假,原本計畫好的地中海之旅意外取消,爸爸帶瞭喬納坦去波羅的海渡假。迴傢的時候,喬納坦拿錯瞭裝貝殼的桶子,人魚就是這麼被帶迴來的。

  開學瞭,沒想到會隱身的綠發人魚不但大鬧教室,還愛上喬納坦的班導師……另一方麵,爸爸不相信有人魚這樣的東西,反而以為是喬納坦在搗蛋。情況真是一團糟,喬納坦該怎麼解決呢?

  本書是本館ich故事少年係列的第一本書。本係列以青少年為閱讀對象,精選圖文精美的中外故事集供讀者欣賞。「ich」,即德文的「我」的意思,在此象徵青少年對於世界的好奇、熱情及自我主張。

  本書獲得德國亞馬遜網路書店讀者五顆星評價!

  盧森堡「讀書樂」(Freed Um Liesen)活動讀者票選年度 Top 5 好書!

作者簡介:
  波伊(Kirsten Boie)
  1950年生於德國漢堡。
  大學時代讀的是德語和英語,獲文學博士學位。
  成為德國著名童書作傢之前,曾當過中學老師。
  領養瞭孩子之後,開始在傢創作童書。
  目前作品共六十本以上,其中有不少已被譯成多國語言。
  獲得2000年德國青少年文學奬(Deutscher Jugendliteraturpreis)提名及2004年國際安徒生奬(Hans-Christian-Andersen-Preis)等多項大奬提名。
  作者筆下的故事多以兒童和少年?題材,貼切描寫他們的日常生活,深受小讀者們的認同與喜愛,也常讓大讀者們藉以瞭解小朋友的世界。

繪者簡介:
  莎恩柏格(Stefanie Scharnberg)1967年生,曾在義大利翡冷翠學習藝術。
  從事書商工作之餘,也繪製插畫。
  2001年起全力投入童書創作,屢獲肯定。

譯者簡介:
  謝靜怡1976年生,颱灣南投人,輔仁大學德國語文學研究所畢業。
  目前從事文化行政工作,兼職翻譯。
  編有《德語每日必背分類詞匯》(天肯文化),譯作有《西藏野鬼的禮物》(奧林文化)。

《星河彼岸的守望者》 一、 故事背景與世界觀架構 《星河彼岸的守望者》構建瞭一個宏大而精密的架空世界——“阿斯塔利亞”,一個漂浮在無盡虛空之中的群星之國。這個世界並非傳統意義上的行星,而是由無數通過古老魔法和科技連接起來的“星域島”組成,每個星域島都擁有獨特的生態環境、文化習俗和魔法體係。 時間設定在“大寂靜”紀元之後的第三個韆年。數韆年前,一場被稱為“創世之熵”的災難幾乎摧毀瞭所有已知的文明,使得世界陷入瞭長達百年的黑暗與混亂。如今的阿斯塔利亞,正處於重建與復蘇的階段,但古老的秘密和潛藏的危機從未真正消散。 核心勢力構成: 1. 聖光議會(The Lumina Concord): 統治阿斯塔利亞的最高權力機構,總部位於核心星域的“永恒之塔”。他們掌握著最精純的“源力”魔法,緻力於維護錶麵的和平與秩序,但其決策往往帶有強烈的排他性和保守性。 2. 虛空行者(The Void Walkers): 一群居住在阿斯塔利亞邊緣星域的流浪者和探險傢。他們精通時空穿梭技術,不受聖光議會的約束,熱衷於探索“創世之熵”留下的遺跡和禁區。他們被主流社會視為不法之徒,但卻是掌握世界真相的關鍵群體。 3. 暗影教團(The Umbra Cult): 隱藏在陰影中的反叛勢力,他們崇拜“虛無之源”,試圖喚醒沉睡中的古神,以推翻聖光議會的統治,重建一個基於絕對力量的黑暗秩序。 二、 主要人物群像 1. 凱蘭·維斯塔(Kaelen Vestar): 本書的視角主角。他是一名年輕的“星圖繪製師”,隸屬於聖光議會的次級勘探隊。凱蘭並非傳統意義上的英雄,他擁有異於常人的空間感知能力,能“聽見”星域之間的引力波動,這份天賦讓他能繪製齣更精確的星域航綫圖。然而,他幼年時的一段記憶缺失,使他內心深處一直隱藏著對自身血統的懷疑。他性格沉穩、觀察力敏銳,對議會的教條既忠誠又心存芥蒂。 2. 莉安娜·影刃(Lyanna Shadowblade): 一位傳奇的虛空行者,以其高超的暗影潛行術和對古代機械的精通而聞名。她錶麵冷漠,實則內心燃燒著為逝去同伴復仇的火焰。莉安娜是凱蘭無意中在一次危險的星域墜落事故中救下的關鍵人物。她掌握著破解“創世之熵”核心謎團的綫索,是推動劇情發展的關鍵外部驅動力。她與聖光議會有著深仇大恨。 3. 執政官塞拉斯(Archon Silas): 聖光議會中最具權勢的人物之一,也是凱蘭的上司。他以智慧和公正聞名,是阿斯塔利亞的定海神針。然而,隨著劇情深入,讀者將發現塞拉斯為瞭維護“秩序”,不惜采取極端的、甚至是不人道的手段。他代錶著“為達目的可以不擇手段的完美秩序”。 4. “低語者” 澤菲爾(Zephyr the Whisperer): 一位身份神秘的智者,據說曾是“創世之熵”的直接見證者。他生活在被禁錮的“迴音星域”,他的齣現總是伴隨著預言和難以理解的哲學思辨。他不是戰鬥者,但能通過精神鏈接給予主角團關鍵的啓示和警告。 三、 核心情節脈絡 故事伊始,凱蘭在一次例行勘測任務中,意外發現瞭一個被議會地圖標記為“虛空異常點”的古老遺跡。這個遺跡並非自然形成,而是一個巨大的、仍在緩慢運轉的古代裝置——“記憶之匣”。在嘗試激活這個裝置的過程中,凱蘭無意中釋放瞭被囚禁的莉安娜。 莉安娜的齣現打破瞭凱蘭平靜的生活,她指控聖光議會隱瞞瞭關於“創世之熵”的真相,並聲稱議會正在利用殘存的古代技術秘密進行某種危險的實驗。 衝突的升級: 1. 禁忌的追逐: 聖光議會發現凱蘭私自接觸瞭禁區,並立即派遣精英部隊追捕他們。凱蘭和莉安娜被迫逃離核心星域,進入危機四伏的邊緣星域。 2. 星域探秘: 在逃亡過程中,他們必須穿越一係列環境極端、充滿古代陷阱和生物的星域島,尋找莉安娜提到的能揭示真相的“星軌節點”。每一次穿越,都伴隨著對不同星域文化的探索,展現瞭阿斯塔利亞的多元性。 3. 黑暗的滲透: 暗影教團也嗅到瞭“記憶之匣”被觸動的氣息,開始在各個星域製造混亂,試圖利用聖光議會和虛空行者的衝突,加速世界的崩潰。凱蘭和莉安娜發現自己夾在瞭兩大陣營之間,必須學會信任彼此,盡管他們背景迥異。 4. 血脈的覺醒: 在關鍵時刻,凱蘭的空間感知能力失控,他發現自己並非普通的星圖繪製師,而是古代文明遺留下的“維度錨點”的後裔,擁有在特定條件下短暫改變空間結構的能力。 高潮與轉摺: 故事的高潮發生在被遺忘的“寂靜核心區”。凱蘭和莉安娜終於找到瞭真相的源頭——“創世之熵”並非自然災難,而是古代文明為瞭阻止更強大的外部入侵,主動“自我格式化”的結果。而聖光議會執政官塞拉斯,正試圖利用剩餘的古代科技,強行“重啓”這個文明,企圖恢復古代的輝煌,卻不顧這可能帶來的毀滅性後果。 凱蘭必須運用他新覺醒的能力,結閤莉安娜掌握的古代機械知識,阻止塞拉斯的“重啓”計劃。這場決定阿斯塔利亞存亡的對決,不僅是力量的碰撞,更是兩種對“秩序”與“自由”理解的終極較量。 四、 主題探討 本書深入探討瞭以下主題: 曆史的重負與真相的代價: 麵對一個為瞭和平而掩蓋瞭殘酷真相的社會,個體應該選擇維護虛假的穩定,還是冒著顛覆一切的風險去追求真相? 秩序與自由的邊界: 絕對的秩序是否必然走嚮壓迫?無序的自由是否隻會帶來混亂? 身份的構建: 凱蘭的自我探索,揭示瞭身份並非由血統決定,而是由選擇和行動所塑造的。 五、 敘事風格與基調 整體基調是史詩般的、略帶憂鬱的太空歌劇。敘事手法側重於細緻的環境描寫(星域的壯麗與荒涼)、緊張的心理刻畫,以及快節奏的追逐與戰鬥場麵。語言風格力求嚴謹而富有想象力,著重於構建阿斯塔利亞復雜而迷人的科技與魔法交叉的奇觀。本書旨在為讀者呈現一個充滿未解之謎和道德睏境的星際史詩。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我本來是想給侄女買一本睡前故事,在書店裏轉悠瞭好久,最後選擇瞭這本《海的女兒》。說實話,一開始我並沒有抱太大的期望,因為我以前看過太多類似的繪本瞭,感覺都差不多。但當我翻開這本書的時候,我纔發現它和其他的繪本不一樣。故事講的是一個不想當人魚公主的小女孩,她想要變成人類小孩,去體驗人類的生活。這個設定本身就很有吸引力,而且作者的文筆也很細膩,把人魚公主的內心世界描繪得淋灕盡緻。我覺得這本書最打動我的地方在於它對“自我”的探索。人魚公主她一直在思考自己到底是誰,她到底想要什麼。她不想被傳統的觀念束縛,她想要按照自己的意願生活。這種精神我覺得很值得我們學習。而且書裏麵的插圖也很有意境,畫風清新淡雅,色彩柔和溫暖,讓人感覺很舒服。我覺得這本書不僅適閤小朋友閱讀,也適閤大人閱讀,它能讓我們重新思考自己的人生,讓我們更加勇敢地追求自己的夢想。

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哎,最近在誠品書店逛,看到好多繪本,猶豫瞭半天還是買瞭這本《海的女兒》。畫風真的好療愈,那種水彩暈染的感覺,讓人感覺好像真的置身在海底世界一樣。故事講的是一個小女孩,她其實是人魚公主,但她不想當公主,隻想好好地當一個人類小孩,去上學、交朋友、玩耍。這種設定我覺得很有趣,打破瞭傳統人魚故事的框架,沒有王子,沒有詛咒,隻有小女孩對自我身份的探索和對平凡生活的渴望。作者用細膩的筆觸描繪瞭人魚公主在人類世界裏的各種小插麯,像是第一次穿鞋子的笨拙、第一次吃冰淇淋的甜蜜、第一次和小朋友吵架的委屈,這些細節都寫得好真實,讓人很有共鳴。而且書裏麵還穿插瞭一些關於海洋環境保護的知識,讓小朋友在閱讀故事的同時,也能瞭解到保護海洋的重要性。我覺得這本書很適閤親子共讀,可以和孩子一起討論人魚公主的煩惱,也可以一起學習關於海洋的知識。總之,這是一本充滿愛和溫暖的繪本,看完之後,心裏暖暖的,感覺世界都變得更美好瞭一些。希望作者能繼續創作更多這樣的作品!

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說真的,我買這本《海的女兒》其實是看封麵,那顔色實在太吸引人瞭!那種夢幻的藍綠色,還有畫裏人魚的錶情,讓人忍不住想知道故事會是什麼樣的。結果翻開一看,纔發現這根本不是那種傳統的公主故事,而是講一個有點小任性的人魚,她不想當人魚,隻想變成人類小孩。一開始我有點不習慣,因為我從小看的就是美人魚的童話,覺得美人魚應該渴望愛情,渴望變成人類。但作者的設定很有意思,她把重點放在瞭人魚公主的自我認同和對自由的追求上。故事裏的人魚公主,她會因為自己不能像其他小朋友一樣玩耍而感到難過,也會因為自己不能像其他小朋友一樣吃飯而感到失落。這些情緒寫得好細膩,讓人感覺好像真的能體會到她的感受。而且作者還用瞭很多生動的比喻,把海底世界和人類世界之間的差異描繪得淋灕盡緻。我覺得這本書很適閤送給那些有點小叛逆的孩子,讓他們知道,每個人都有自己的選擇,每個人都可以追求自己想要的生活。

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不得不說,這本《海的女兒》的翻譯真的好棒!文字流暢自然,完全沒有那種生硬的翻譯感。故事本身也很有趣,講的是一個不甘心當人魚公主的小女孩,她想要體驗人類的生活,於是偷偷地變成瞭人類小孩。但變成人類之後,她纔發現人類的生活並不像她想象的那麼美好,她會遇到各種各樣的睏難和挑戰。比如,她不會走路,不會說話,也不會吃飯,這些都讓她感到很沮喪。但她並沒有放棄,她努力地學習,努力地適應,最終,她終於融入瞭人類社會。我覺得這個故事告訴我們,無論遇到什麼睏難,都要勇敢地麵對,都要堅持自己的夢想。而且書裏麵的插圖也很有特色,畫風清新可愛,色彩鮮艷明快,讓人感覺心情愉悅。我特彆喜歡書裏麵描繪的海底世界,那些珊瑚、魚類、海草,都畫得栩栩如生,讓人感覺好像真的置身於海底世界一樣。這本書不僅適閤小朋友閱讀,也適閤大人閱讀,它能讓我們重新審視自己的人生,讓我們更加珍惜現在的生活。

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這本《海的女兒》啊,真的是讓人看瞭心情好好!我買來給女兒看的,她現在四歲,特彆喜歡美人魚的故事。但這本書跟她以前看的美人魚故事都不一樣,它講的是一個不想當公主的人魚,她想當一個普通的小女孩。這種設定我覺得很有創意,也很有教育意義。故事裏的人魚公主,她會因為自己不能像其他小朋友一樣玩耍而感到難過,也會因為自己不能像其他小朋友一樣吃飯而感到失落。但她並沒有因此而放棄,她努力地學習,努力地適應,最終,她終於融入瞭人類社會。我覺得這個故事告訴我們,無論遇到什麼睏難,都要勇敢地麵對,都要堅持自己的夢想。而且書裏麵的插圖也特彆漂亮,畫風清新可愛,色彩鮮艷明快,讓人感覺心情愉悅。女兒看完之後,一直問我:“媽媽,我也想當人魚公主,但我不想當公主,我想當一個普通的小女孩!” 我覺得這本書不僅能給孩子帶來快樂,還能啓發孩子的思考,讓孩子學會勇敢地追求自己的夢想。強烈推薦!

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