中小學生奇幻小小說寫作 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 奇幻小說
• 兒童文學
• 青少年文學
• 寫作技巧
• 創意寫作
• 想象力
• 故事創作
• 中小學
• 文學啓濛
• 寫作指導

奇幻小小說寫作
　　竪琴公主被魔王抓走瞭，亮光小巫師要如何從魔王手中救迴可憐的公主？在奇幻小說的世界裏，你的想像力可以無限飛馳，一幕幕精彩刺激的奇異冒險，就在寫作的瞬間不斷展開，也許，下一個「哈利波特」就是你喔！

閱讀加油
　　看不懂文言文？不明白古詩的意思？「閱讀加油」讓你的語文能力突飛猛進！

文字加油
　　寫錯彆字好懊惱，用錯成語真麻煩，好玩的語文遊戲教你創意學文字，讓錯字彆逃，成語一把罩！

推理劇場
　　因為猜齣校長的名字，校長高興的說要送同學們小禮物，但是，有這麼容易到手嗎？

作者簡介

Dark‧淡藍
　　本名洪群翔，現就讀於颱灣中山大學物理係，第二屆第三波奇幻文學奬首奬，每天在趕不完的七彩物語稿子與小說教室徒弟們問不完的問題間掙紮生存。

好的，這是一份根據您的要求創作的圖書簡介，主題是關於提升青少年曆史思維和批判性閱讀能力的讀物，內容完全不涉及“中小學生奇幻小小說寫作”： --- 曆史的棱鏡：洞察過去，塑造未來 一部顛覆傳統曆史敘事、激發青少年獨立思考潛能的深度讀物 引言：不再是故事，而是探尋的旅程 我們習慣瞭將曆史視為一係列既定的、不可更改的宏大敘事，如同教科書上印刷的、被時間磨平瞭棱角的陳舊故事。然而，真正的曆史，遠比我們想象的要復雜、更具張力。《曆史的棱鏡》正是為渴望掙脫傳統曆史框架、主動構建知識體係的年輕一代讀者而設計。 本書並非簡單地羅列年代、事件或人物功績。它旨在提供一套嚴謹的“曆史思維工具箱”，教導讀者如何像曆史學傢一樣思考、提問和分析。我們相信，曆史不應隻是記憶的負擔，而應是理解當下、預測未來的指南針。 第一部分：重構認知——曆史的構成與誤區 本部分深入剖析瞭曆史知識是如何被建構和傳播的，幫助讀者識彆那些潛藏在曆史敘事背後的偏見與權力結構。 第一章：時間綫的迷思與相對性 曆史事件的發生並非總是在清晰的綫性時間軸上。我們探討瞭“編年史”的局限性，以及如何從多維度的視角（社會變遷、技術迭代、文化循環）來審視同一段時期。重點解析瞭“同時性”的概念，教導讀者如何在全球視野下理解不同文明的發展速度與軌跡差異。 第二章：誰在書寫曆史？——敘事的權力 每一個被記錄下來的“事實”，背後都站著一位書寫者。本章聚焦於“史料的篩選性”與“解釋的傾嚮性”。我們將剖析官方敘事、民間傳說與異見聲音之間的張力。例如，通過對比不同時期對同一場戰爭的描述，揭示意識形態如何扭麯瞭對英雄與反派的定義。 第三章：宏大敘事與微觀世界的碰撞 成功的曆史解讀需要平衡。我們深入研究瞭“自上而下”的政治史與“自下而上”的社會文化史。讀者將學習如何通過分析普通人的書信、日記、物件，來重建被宏大曆史洪流淹沒的個體經驗，從而理解曆史事件對社會底層的真實影響。 第二部分：批判性分析——解鎖曆史證據的密碼 本部分是本書的核心，專注於提供具體的分析方法，將讀者從被動的接收者轉變為主動的質疑者。 第四章：史料的“X光透視”：原始文本的解讀 如何判斷一份文獻是否可靠？我們詳細介紹瞭曆史文獻的類型（官方檔案、私人信件、碑文、口述記錄），並教授辨識“僞證”和“斷章取義”的技巧。通過實際案例，展示如何通過交叉比對多源史料來建立更具說服力的論點。 第五章：因果關係的陷阱：復雜性與多重解釋 曆史事件鮮少由單一原因促成。本章著重於區分“充分條件”、“必要條件”與“誘發因素”。我們剖析瞭“曆史決定論”的危險，鼓勵讀者擁抱復雜性，理解“如果……那麼……”在曆史分析中的不確定性。例如，分析某個王朝衰落時，區分經濟危機、氣候變化與製度僵化的各自權重。 第六章：鏡像效應：曆史的類比與警示 曆史並非簡單地重復，但其結構和人性驅動的模式卻可能重現。本章探討瞭如何進行負責任的曆史類比。我們將考察不同時代社會劇變的相似驅動力，但同時嚴格界定類比的邊界，避免將曆史簡化為預言，從而真正做到“以史為鑒”。 第三部分：實踐與應用——將曆史思維融入當下 曆史學習的最終目的是指導我們更好地理解並參與我們的世界。本部分將理論工具應用於現代議題。 第七章：文化遺産的爭議：記憶、遺忘與和解 曆史遺跡、紀念碑和命名權，都是當前社會爭論的熱點。《曆史的棱鏡》引導讀者分析這些“物質化的曆史”背後的權力博弈，理解不同群體對“共同記憶”的不同訴求，並學習如何在多元文化背景下討論曆史的爭議焦點。 第八章：曆史的“未竟事業”：開放式問題與未來構建 曆史研究永無終點。本書鼓勵讀者參與到對尚未定論的曆史懸案的探討中，學會提齣尚未有人迴答的深刻問題。最後，我們將曆史思維應用於麵對全球性挑戰（如氣候變化、國際衝突），展示曆史的深度視角如何拓寬我們解決未來問題的思路。 結語：成為曆史的共同創造者 《曆史的棱鏡》不是一本告訴您“應該相信什麼”的書，而是一本教您“如何思考”的指南。它將引領青少年讀者穿越時空的迷霧，掌握批判、分析和重構曆史的能力，最終成為一個擁有深度洞察力的現代公民。 適閤讀者： 對傳統曆史教學感到枯燥、渴望深度思考的中學生。 希望提升邏輯推理能力和信息辨識能力的青少年讀者。 對社會學、政治學、人類學有初步興趣的探索者。 本書特色： 案例驅動： 結閤跨越古今中外的豐富實例，而非空泛理論。 方法論聚焦： 明確傳授曆史學傢使用的分析框架。 激發辯論： 許多章節的結論都是開放性的，鼓勵讀者形成自己的論點。 ---

评分☆☆☆☆☆

關於《小學生奇幻小小說寫作》這本書，我最想稱贊的是它在“啓發性”方麵的齣色錶現。它不是那種“告訴你該怎麼做”的書，而是更側重於“引導你思考，讓你自己找到答案”。我猜它裏麵肯定有很多關於如何訓練孩子觀察生活、捕捉細節，然後把這些轉化為奇幻故事素材的方法。而且，它在講解寫作技巧的時候，一定也是非常有針對性的，比如怎麼寫齣引人入勝的開頭，怎麼讓情節跌宕起伏，怎麼塑造鮮活的人物形象，這些都是寫作的關鍵。對於“奇幻”這個部分，我特彆好奇它會怎麼解讀。是不是會教孩子如何構建一個完整的世界觀，如何設計新奇的魔法係統，以及如何讓故事中的衝突更有吸引力？我非常喜歡這種鼓勵孩子自主探索和創新的教學理念。我覺得這本書不僅僅是教授寫作技巧，更重要的是在培養孩子獨立思考和創造性解決問題的能力。這本書的價值，可能遠不止於此。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名是《小學生奇幻小小說寫作》。 哇，拿到這本《小學生奇幻小小說寫作》的當下，我其實有點小小的驚喜，因為我一直覺得，很多給小孩子看的寫作指導書，都寫得太乾巴巴瞭，好像在教做數學題一樣，一堆規則和公式，看完就想睡覺。但這本書不一樣！從封麵設計就很吸引人，色彩豐富，插畫也很生動，一看就覺得裏麵藏著有趣的故事。我翻瞭幾頁，裏麵的語言風格就很活潑，像是朋友在跟你聊天一樣，一點都沒有那種高高在上的說教感。它好像很懂小孩子的心思，知道怎麼把“寫作文”這件事變得不那麼像任務，反而像是在玩一場創意大冒險。我特彆期待它裏麵的內容，是不是真的能讓我的孩子，或者其他小朋友，一頭栽進奇幻的世界裏，然後在裏麵玩著玩著，就把寫作的本領給學到手瞭？尤其是“奇幻”這個詞，本身就充滿瞭無限的可能性，小孩子們的想象力本來就天馬行空，再加上一點點引導，說不定真的能寫齣讓人驚艷的故事來。我很好奇它會怎麼介紹奇幻世界的構建，比如怎麼設定魔法、怎麼創造神秘生物，還有那些令人著迷的情節是怎麼構思齣來的。這種潛移默化的學習方式，我真的太喜歡瞭！

评分☆☆☆☆☆

我不得不說，《小學生奇幻小小說寫作》這本書的設計真的非常用心。它的排版清晰，每一個章節的劃分都很閤理，讀起來一點也不會覺得混亂。而且，我注意到它在講解寫作技巧的時候，並不是孤立地講解，而是會結閤很多實際的例子，這些例子本身就很有趣，很容易引起小孩子的共鳴。我猜它裏麵應該會有很多關於如何構思一個完整的奇幻故事的步驟，從最初的想法，到人物的設定，再到情節的推進，以及最後的結尾，都有詳細的指導。特彆是“奇幻”這個元素，我覺得這本書抓住瞭它的精髓，它不會讓你覺得寫奇幻故事是一件遙不可及的事情，而是通過一些簡單易懂的方法，告訴你如何運用自己的想象力去創造。我非常欣賞它這種循序漸進的教學方式，讓孩子能夠一步一步地掌握寫作的要領，而不是一開始就感到無從下手。光是想到它裏麵可能包含的關於如何塑造令人難忘的奇幻角色的方法，我就覺得很期待。這本書的齣現，對於那些希望培養孩子寫作興趣的傢長來說，無疑是一份寶貴的禮物。

评分☆☆☆☆☆

拿到《小學生奇幻小小說寫作》這本書的時候，我最大的感受就是它的“親和力”。它用詞非常口語化，就像是身邊一位有經驗的姐姐在跟你分享寫作的秘密一樣，一點距離感都沒有。而且，這本書在講解一些寫作技巧的時候，會用一些非常生動有趣的例子，我猜裏麵可能有很多小故事作為範例，讓孩子能夠更直觀地理解。最讓我覺得驚喜的是，它並沒有把“寫作”這件事情講得多麼復雜，反而強調瞭“想象力”和“創意”的重要性，並且給齣瞭很多激發這些能力的方法。特彆是在“奇幻”這個主題上，我感覺它能幫助孩子跳齣固有的思維模式，去探索更多未知和可能。比如，它可能會教你怎麼去構思一個獨一無二的奇幻世界，裏麵會有什麼樣的規則，什麼樣的生物，什麼樣的冒險。這種引導方式，我非常認同。我希望我的孩子可以通過這本書，真正愛上寫作，而不是把它當作一項負擔。這本書給我的感覺，就是一本能點燃孩子創作火花的“魔法書”。

评分☆☆☆☆☆

我真的是太太太喜歡這本《小學生奇幻小小說寫作》瞭！它不像我之前看過的其他寫作書，一股腦兒地把理論灌輸給你。這本書的優點在於，它好像是以一種“玩中學”的理念來設計的。我看到它裡麵有一些小小的挑戰或者練習，不是那種死闆的填空題，而是更像是在激發你的創造力，讓你去思考“如果……會怎麼樣？”這種問題。而且，它還很細緻地講解瞭寫一個引人入勝的故事需要哪些“魔法”，比如怎麼讓角色活過來，怎麼製造懸念，怎麼讓讀者跟著你的故事一起跌宕起伏。尤其是在“奇幻”這個主題上，它提供的點子和方法我覺得特彆棒。它不是告訴你“你應該寫什麼”，而是告訴你“你可以從哪裏找到靈感”。我猜它裏麵肯定有很多關於如何創造獨特世界的例子，還有怎麼運用想象力來構建情節的技巧。光是想到這一點，我就覺得這本書真的物超所值。我迫不及待想讓傢裏的孩子看看，跟著這本書的引導，也許他真的能打開一個全新的寫作世界，寫齣屬於自己的奇幻冒險故事。這種寓教於樂的方式，對我來說是最好的！