全民英檢初級保證班:聽力與口說 (題庫)

全民英檢初級保證班:聽力與口說 (題庫) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  全民英語能力分級檢定測驗(GEPT),自1990年起由財團法人語言訓練測驗中心主辦以來,已被各級機關及學校認定為具公信力之英語能力評鑑工具。為幫助讀者順利通過英檢測驗,英檢保證班係列特彆針對初級與中級檢定測驗,精心規劃全套八本學習專書,包含四本應試祕技與四本模擬題庫,並配閤試題內容附贈CD,絕對能幫助你在GEPT中輕鬆Pass!

  本書針對英檢初級聽力與口說能力測驗,精心規劃聽力與口說模擬試題,並提供詳盡解答與分析,可搭配應試祕技《全民英檢初級保證班:聽力與口說》一起練習,能有效提升英語聽力與口說的基本能力,增強你臨場應試的經驗及信心。

三大特色

  1.完全配閤英檢試題:提供英檢聽力與口說測驗模擬試題,題型架構符閤全民英檢考試動嚮,題型內容確實掌握全民英檢測試方針。

  2.模擬試題實戰演練:聽力模擬試題包含看圖辨義、問答及簡短對話三個部分,口說模擬試題則有復誦、朗讀句子與短文,以及迴答問題三個部分。請配閤光碟一起練習,使你在實地演練後必能在全民英檢初級測驗中輕鬆過關!

  3.掌握英語學習要領:試題後都有英文原文、中文翻譯與試題解析,解析中提醒讀者應試技巧與易犯錯誤,讓你準備應考時事半功倍!

作者簡介

李淑娟(Sharon Lee)

現職:英國倫敦商會考試局LCCI課程英語講師
   僑光技術學院TOEIC證照學程
   中華民國國際職能教育發展協會培訓英語師資課程
   清華大學自強基金會外聘英語講師
學曆:美國密西根大學師資班結業
經曆:輔英科技大學、德明技術學院應外係、南亞技術學院應外係、科見美語師資培訓課程講師
   行政院人事行政局、原子能委員會TOEIC訓練課程講師
   哈佛留學英語中心托福聽力講師
   輔仁大學城區部TOEFL學程講師
   華視「早安今天」英語教學單元「21世紀英語」、幼獅電颱「知性旅遊美語」、
     漢聲電颱「繞著地球跑」美語教學單元節目主持人
   廣達電子、陞技電腦、華邦電子、中國生産力中心、中華民國全國商業總會外聘英語講師
   ?授TOEFL課程12年的經驗
著作:《聽力正音技巧》、《印象生活美語》、《知性旅遊美語》
   《全民英檢初級保證班:聽力與口說》、《全民英檢初級保證班:聽力與口說(題庫)》

查爾斯

學曆:淡江大學碩士
經曆:技術學院大專院校老師
   颱北市政府青少年育樂中心英文講師
   美爾頓英語、科見美語、時代國際英日語中心、地球美日語、大世界外語學院、
     公傢機關與多傢私人企業英語訓練講師
著作:《英語會話——海外趴趴走》 (凱信齣版)
   《全民英檢初級保證班:聽力與口說》
   《全民英檢初級保證班:聽力與口說(題庫)》

好的,這是一份關於另一本圖書的詳細簡介,該書旨在提升讀者的綜閤英語能力,側重於語法結構、詞匯深度拓展以及閱讀理解的策略分析。 --- 英語精通之路:從基礎到高階的語法構建與詞匯深度解析 一本專為渴望係統性提升英語底層能力,突破瓶頸,邁嚮流利與精確錶達的學習者量身打造的進階指南。 圖書核心定位: 本書並非側重於特定考試的應試技巧,而是迴歸英語學習的本質——紮實的語言基礎、精準的結構把握和豐富的語境化詞匯應用。它旨在幫助學習者建立起清晰、穩固的語法框架,並通過深入的詞源學和語境分析,將詞匯從簡單的“記憶”轉化為“理解與運用”。 第一部分:現代英語語法深度剖析與重構 本部分徹底顛覆傳統死記硬背的語法學習模式,將語法視為一種邏輯結構和思維工具。 章節一:時態的藝術——時間綫與動態視角 本書將時態的學習提升到“時間綫管理”的層麵。我們不再僅僅區分“過去完成進行時”,而是探討不同時態組閤在敘事中如何精確地構建時間層次感和事件間的因果關係。 動態對比: 詳細對比虛擬語氣、情態動詞與簡單時態在錶達“可能性”、“必然性”和“主觀判斷”時的微妙差異。 語境嵌入: 大量選取復雜句式和專業報告中的時態使用案例,演示如何通過時態變化來烘托氣氛或強調邏輯重點。 章節二:從句的魔力——信息流的控製與連接 從句是構建復雜思想的基石。本書將復雜句式拆解為信息塊,教授讀者如何像建築師一樣設計句子結構。 關係代詞的精妙區分: 深入解析限定性與非限定性定語從句(which, that, whom, where)在信息傳遞上的效率差異。 名詞性從句的高級應用: 探討主語從句、賓語從句在正式寫作中如何轉化為更簡潔的非謂語結構(如不定式短語或分詞短語),以提升行文的流暢度與專業性。 狀語從句的邏輯層次: 重點分析讓步、目的、條件狀語從句的層次嵌套,確保讀者能清晰錶達多重修飾關係。 章節三:語態、語序與焦點轉移 本書探討語態轉換如何影響句子的“焦點”和“側重點”。 被動語態的必要性與濫用: 分析在學術寫作、新聞報道中,何時主動語態更具力量,何時被動語態是保持客觀性的關鍵。 倒裝句的修辭效果: 不僅教授倒裝句的構成,更側重分析其在強調句首信息、營造文學效果上的功能。 第二部分:詞匯的深度拓展與語境化掌握 本書緻力於將詞匯學習從詞典的單嚮查找,升級為多維度、立體化的理解。 章節四:詞源學入門——理解詞根的“生命力” 通過探索常見的拉丁語和希臘語詞根、前綴和後綴,讀者可以係統地推導齣數韆個不熟悉的詞匯含義,真正做到“舉一反三”。 核心詞根傢族: 精選如 vid/vis (看), fac/fic (做), port (拿/運) 等高頻詞根,構建詞匯網絡。 前綴與語意的微調: 詳盡解析 in-, en-, pre-, post-, ob-, sub- 等前綴如何改變詞義的細微差彆,例如 inscribe, inscribe, insure 之間的語義差異。 章節五:同義詞辨析:細微差彆下的精確選擇 本書摒棄瞭簡單地羅列同義詞的做法,專注於解析它們在詞性、感情色彩、使用場閤和搭配習慣上的差異。 形容詞群的精微對比: 例如,Angry, Furious, Irate, Indignant 在錶達“憤怒”時的強度、原因和語體要求。 動詞群的語境區分: 深入區分 Suggest, Propose, Recommend, Submit 在提齣建議時的正式程度和目的性。 章節六:搭配的力量——構建自然地道的錶達 地道的英語錶達往往依賴於固定搭配(Collocations)。本部分提供瞭一套係統的“搭配訓練法”。 動詞與名詞的黃金組閤: 學習如何使用強動詞與核心名詞進行高效組閤,如 render a decision (而非 make a decision 在某些語境下),cast doubt (而非 throw doubt)。 高頻副詞的精確製動: 探討副詞如何修飾動詞,例如 fundamentally change 與 radically change 在語意上的側重點。 第三部分:高級閱讀的策略與文本結構解析 本部分專注於提升讀者處理復雜、長篇、信息密集的英文文本的能力。 章節七:邏輯連接詞與篇章結構識彆 高效閱讀的關鍵在於快速識彆作者的邏輯路綫圖。 “地圖”閱讀法: 教授讀者如何通過識彆段落間的引導性短語(如 Conversely, Moreover, To elaborate on this point)來預測後文內容,並追蹤論點的演變。 論證模式識彆: 訓練讀者識彆演繹推理、歸納推理、因果分析、類比論證等不同文章的結構框架。 章節八:學術與專業文本的閱讀突破 本書針對性地解析瞭常見學術論文、深度報道和商業報告的寫作特點,幫助讀者剋服“讀不懂長難句”的恐懼。 主乾抽取法: 在麵對包含多層修飾語和插入語的長句時,指導讀者快速剝離枝葉,定位句子的主謂賓核心結構。 信息密度管理: 教授如何在第一遍快速閱讀中抓住核心觀點,在第二遍精讀中挖掘支持性細節和證據鏈。 目標讀者與學習效果: 本書適閤已掌握基礎英語,但在語法嚴謹性、詞匯深度和復雜文本理解方麵存在瓶頸的學習者。通過係統學習,讀者將能夠: 1. 構建邏輯清晰、結構嚴謹的書麵和口頭錶達。 2. 準確把握復雜詞匯在不同語境下的細微含義。 3. 高效、批判性地閱讀和分析高密度的英文材料。 4. 為未來更高級彆的英語學習或專業領域應用打下堅實的基礎。 --- 本書強調理解、構建和運用,而非單純的應試得分。它是通往真正“精通”英語的內在能力提升手冊。

著者信息

圖書目錄

聽力測驗答題秘訣(Tips for Test-Taking)

Part1 聽力部分Listening Comprehension
  Chapter 1 全民英檢初級聽力測驗題庫第一組試題
    第1部分 看圖辨義(Pictures)
    第2部分 問答(Question & Response)
    第3部分 簡短對話(Short Conversations)
    第一組試題聽力原文及詳解
  Chapter 2 全民英檢初級聽力測驗題庫第二組試題
    第1部分 看圖辨義(Pictures)
    第2部分 問答(Question & Response)
    第3部分 簡短對話(Short Conversations)
    第二組試題聽力原文及詳解
  Chapter 3 全民英檢初級聽力測驗題庫第三組試題
    第1部分 看圖辨義(Pictures)
    第2部分 問答(Question & Response)
    第3部分 簡短對話(Short Conversations)
    第三組試題聽力原文及詳解
  Chapter 4 全民英檢初級聽力測驗題庫第四組試題
    第1部分 看圖辨義(Pictures)
    第2部分 問答(Question & Response)
    第3部分 簡短對話(Short Conversations)
    第四組試題聽力原文及詳解
  Chapter 5 全民英檢初級聽力測驗題庫第五組試題
    第1部分 看圖辨義(Pictures)
    第2部分 問答(Question & Response)
    第3部分 簡短對話(Short Conversations)
    第五組試題聽力原文及詳解
  答案總錶 Answer Key

Part2 口說部分Speaking Test
  Chapter 6 全民英檢初級口說能力測驗模擬試題
    1 單元一 試題捲
    2 單元二 第一、三部分錄音內容
    3 單元三 試題翻譯
    4 單元四 試題解析

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

話說我買《全民英檢初級保證班:聽力與口說 (題庫)》的時候,其實是被它“保證班”這三個字給吸引瞭。我一直覺得,學習語言,光靠自己摸索,效率實在太低瞭,很容易走彎路。我當時就想著,既然有“保證班”,那說明肯定有係統性的學習方法和一些“秘籍”,能讓我在備考的路上少踩坑。拿到書之後,我第一眼看的是它的目錄和前言。感覺作者在編排上,真的是下瞭功夫的。它把聽力和口說拆解得很細,不是一股腦地丟給你一堆題目,而是分模塊、分題型地講解。比如聽力部分,它會先講一些基礎的聽力技巧,像是預測、抓關鍵詞等等,然後纔進入大量的練習。我覺得這一點非常重要,它給瞭我一個循序漸進的過程,而不是讓我直接麵對“高難度”的考試。口說部分更是如此,它不僅僅是提供話題,還會給齣一些評分標準,讓你知道考官會關注什麼。我當時就試著對著書裏的題目,自己先思考,然後嘗試著說。一開始還是很生澀,但書裏提供的參考答案和一些拓展思路,真的像是在給我指路。我記得有一次,我在練習一個關於“描述傢庭成員”的題目,我一開始就隻會說“My mother is a teacher”,但看瞭書裏的示範,我學會瞭怎麼加入更多細節,比如“She is a very patient teacher and loves her students very much.” 這種細微的差彆,讓我覺得自己的錶達能力一下子提升瞭一個檔次。而且,這本書的題型覆蓋麵很廣,我感覺它真的把初級聽力和口說的所有可能考到的點都囊括進去瞭。我當時就在想,如果我能把這本書裏的內容都吃透,那麼考試的時候,應該就不會有什麼 surprises 瞭。這種“心中有數”的感覺,對於提升我的備考信心,起到瞭很大的作用。

评分

說實話,我之前對全民英檢初級聽力口說的備考,一直都是一種“差不多得瞭”的心態。我總覺得,初級嘛,考過就行,沒必要花太多心思。但是,當我看到《全民英檢初級保證班:聽力與口說 (題庫)》這本書的時候,我突然覺得,或許我可以做得更好。我一直以來都覺得,聽力和口說這兩項,是我最薄弱的環節。聽力是因為我容易分心,而且對語速比較敏感;口說則是因為我腦子轉得慢,說齣來的句子總是不夠地道。這本書的題庫量真的非常大,我當時就想著,與其去海選各種零散的資料,不如就一頭紮進這本書裏。我最喜歡的是它裏麵提供的“模擬考試”環節。它把聽力和口說結閤在一起,模擬真實考試的流程和時間限製。第一次做的時候,我真的手忙腳亂,很多題目都沒來得及思考。但是,做完之後,我看到瞭自己分數,也分析瞭錯在哪裏。我發現,很多錯誤並不是因為我不會,而是因為我沒有掌握好答題的技巧和節奏。書裏的一些“解題策略”和“時間管理建議”對我幫助很大。我學會瞭怎麼在聽力過程中快速定位關鍵信息,怎麼在口說中保持流暢性,即使遇到不確定的詞匯。我還嘗試著去模仿書裏提供的口語範例,不是死記硬背,而是去理解它錶達的邏輯和情感。我記得有一次,我練習一個關於“分享周末計劃”的題目,我一開始就隻會說“I will watch TV.”,但看瞭書裏的示範,我學會瞭怎麼用“I’m planning to relax by watching a movie marathon, maybe something classic.” 這種更豐富的錶達方式。這種進步,讓我覺得備考不隻是為瞭考試,更是為瞭提升自己的語言能力。

评分

這本書,我得說,它真的讓我意識到,原來備考全民英檢初級聽力和口說,還可以這麼“玩”。我當初買這本書的時候,主要是因為周圍好多朋友都在考,而我作為一個英語學習的“懶散派”,一直以來都覺得這種標準化考試特彆枯燥無味,能拖一天是一天。但當這本《全民英檢初級保證班:聽力與口說 (題庫)》拿到手的時候,我發現它不像我想象中那麼死闆。它裏麵有很多場景化的對話,我讀起來就覺得很生動,好像真的在跟人交流一樣。我尤其喜歡它口說部分提供的一些“情境扮演”的題目,比如模擬問路、點餐、介紹自己等等。我一開始覺得挺尷尬的,畢竟我是一個人在傢練習,但後來我就找我室友一起,我們輪流扮演角色,互相提問,雖然有時候會笑場,但效果真的齣奇地好。我室友的英語比我好,她會糾正我的發音和語法錯誤,而我也能通過這本書找到一些新的錶達方式,然後教給她。這種互動式的學習,比我一個人死記硬背要有趣多瞭。聽力部分,我也嘗試著去做其中的“對話理解”和“獨白理解”的題目。一開始我真的會漏掉很多信息,但書裏會提供一些“聽力技巧提示”,比如“注意句子的轉摺詞”、“留意提問的關鍵詞”等等。我把這些技巧都記下來,然後在做題的時候刻意去運用。慢慢地,我發現自己聽懂的句子越來越多瞭,而且對考試的節奏感也把握得更好瞭。這本書讓我覺得,學習語言不一定非得是痛苦的煎熬,它也可以是一種有趣的探索。它提供瞭一個相對輕鬆,但又不失專業性的平颱,讓我能夠在一個相對安全的環境裏,大膽地去嘗試和犯錯,然後從中學習和進步。

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我對《全民英進初級保證班:聽力與口說 (題庫)》這本書,其實是抱著一種“試試看”的心態去購買的。我當時的情況是,距離考試時間不長瞭,但感覺自己的聽力口說基礎依然很薄弱,尤其是麵對考試時,那種緊張感會讓我大腦一片空白,什麼都聽不清楚,也說不齣來。我之前嘗試過一些其他的學習材料,但總覺得不夠係統,或者題型不夠全麵。《全民英檢初級保證班》這本書,首先在題庫的豐富度上讓我眼前一亮,它包含瞭各種類型的聽力對話和獨白,還有各種場景下的口語話題,感覺涵蓋瞭初級考試的大部分考點。更重要的是,它不僅僅是給題,還附帶瞭詳細的解析和一些學習建議。我尤其看重這一點,因為我需要知道為什麼錯瞭,以及如何改進。在聽力部分,我嘗試著去理解它提供的“聽力陷阱”解析,比如哪些詞匯容易被混淆,哪些句子結構容易産生誤解。在口語部分,它提供的“高分句型”和“萬能錶達”給瞭我很大的幫助。我當時就對著書裏的範例,自己錄音,然後和書裏的錄音對比。一開始,我的發音和語調都有很大的問題,但通過不斷的模仿和修正,我能感覺到自己的錶達越來越自然。這本書讓我體會到,備考不應該隻是一味地做題,而是要理解題目背後的邏輯,掌握有效的學習方法。我記得有一次,我練習一個關於“描述你最喜歡的食物”的題目,我一開始隻會簡單地說“I like pizza.”,但看瞭書裏的範例,我學會瞭怎麼用“Pizza is my ultimate comfort food. I love the combination of cheesy goodness and savory toppings, especially the classic Margherita with its fresh basil.” 這種更具吸引力的描述。這種進步,讓我對考試的信心倍增,也讓我覺得,學習英語,其實可以很有趣,很有成就感。

评分

這本書,老實說,我當初買它的時候,腦子裏大概就想的是“考過就行”,聽起來有點功利,但我真的就是在備考那個全民英檢的初級聽力和口說。當時我基礎算比較薄弱,尤其聽力,一到考試節奏就跟不上,腦子裏一片空白。口說更是要命,磕磕巴巴,詞匯量也捉襟見肘。我翻瞭好多攻略,看到瞭不少推薦,最終還是選瞭這本。拿到手的時候,第一感覺是厚實,感覺內容應該挺紮實的。書裏大量的題庫,我當時是真的抱著“刷題”的心態去的,想的就是通過大量練習來熟悉題型,提升語感。說實話,剛開始做的時候,有些題的難度還是超齣我想象的,特彆是聽力部分,語速、口音,有時候連濛帶猜。但是,我沒有放棄,每天都會給自己設定一個小目標,完成一部分練習。而且,這本書的排版設計我覺得還挺友好的,題目的分類清晰,做完一套題還能立刻對照答案解析,這點很關鍵。解析也很細緻,不僅僅是告訴對錯,還會解釋為什麼錯,哪些詞匯和句型需要注意。口說部分,一開始我真的有點害怕開口,但書裏提供的各種情境對話,還有一些萬能句型,真的給瞭我很大的啓發。我嘗試著跟著書裏的錄音模仿,雖然聲音不夠標準,但至少能把句子流暢地說齣來。這個過程,我感覺自己一點點在進步,從最初的聽到詞就慌,到能聽懂一些關鍵詞,再到能抓住大意。口說也從一開始的支零破碎,到慢慢能組織齣完整的句子。我記得有一次,我對著鏡子練習,看著自己的口型,試圖模仿錄音裏的發音,雖然有點滑稽,但那種“自己在努力”的感覺,真的挺 satisfying 的。我當時就覺得,這本書可能真的能幫到我,至少不會讓我覺得備考的過程那麼漫無目的。

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