注音符号ㄅㄆㄇ(附1白板笔)

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具体描述

  本书有标准练写格、实物照片、注音符号表与声韵符表,带领孩子认识37个注音符号,并练习书写。书中透过游戏,引发孩子学习注音符号的兴趣,帮助孩子轻松奠定语文基础。内页採双面上光,并随书附赠白板笔,方便孩子擦写,反覆练习。

图书简介:舌尖上的文学漫游:从经典到创新的美食叙事 书名:《舌尖上的文学漫游:从经典到创新的美食叙事》 作者: [此处请自行填入一位虚构的、具有文学评论和美食研究背景的作者姓名,例如:林溪、周宇航等] 出版社: [此处请自行填入一家虚构的、专注于人文社科或文化研究的出版社名称,例如:文汇轩、思源文化] 出版日期: [请自行填入一个近期或未来的日期] --- 导言:餐桌上的意义与意义的餐桌 本书并非一本单纯的美食烹饪指南,也非局限于对某一地域菜肴的罗列。它是一次深入的、跨越时空的文学田野考察,旨在揭示“吃”这一人类最基本行为背后所蕴含的复杂文化代码、社会结构、历史记忆乃至个体哲思。我们相信,厨房是社会的缩影,餐桌是历史的对话场域。食物的色、香、味,是解读人类文明进程最直接、最热烈的文本。 《舌尖上的文学漫游》的核心在于探讨“美食叙事”在不同文学体裁和文化语境中的演变与功能。从古代典籍中对祭祀珍馐的庄严记录,到现代小说中对日常三餐的细腻描摹,食物的角色从未缺席。它不仅是填饱肚子的工具,更是权力、身份、情感、记忆和反抗的载体。 全书共分为五个主要部分,层层递进,力求构建一个立体而丰满的美食文学分析框架。 --- 第一部:古典的韵味与礼制的食器——东方美食的原型追溯 本部分聚焦于古典文学中对饮食的描绘,探究其作为社会秩序和道德规范载体的作用。 1. 祭祀与权力:周秦汉魏的“礼”的滋味 我们首先回溯至中国古代的“礼乐文明”。在早期社会,食物的分配与呈现方式,是维护宗法制度和等级秩序的关键。本章细致分析了《周礼》《仪礼》中对不同等级宴饮规格的严格规定,探讨了“鼎簋之辨”如何象征着政治权力。例如,通过对“羹”与“脍”的物质形态分析,揭示其超越营养价值的象征意义。我们关注的不是食谱,而是食谱背后的权力结构。 2. 文人雅集与隐逸之味:魏晋南北朝的“食谈”兴起 魏晋时期,士大夫阶层开始将对饮食的品鉴提升到审美和哲思的高度。本章考察了《世说新语》等笔记小说中关于“莼鲈之思”的记载,探讨了食物如何被用于表达清高、隐逸和对世俗的疏离。那些看似随性的“一物不知”,实则是一种高级的文化姿态。 3. 唐宋的繁盛与烟火气:市井生活中的味道变迁 唐宋,城市经济的繁荣使得饮食文化进入了一个前所未有的“大众化”阶段。从杜甫笔下的“冻笔写寒蝇”,到苏轼的“东坡肉”,食物不再是宫廷或士族的专利。本章重点分析了宋代《东京梦华录》等作品,如何通过对街头小吃、茶肆酒楼的描绘,勾勒出市民阶层的精神面貌和生活美学。苏轼的词作中,食材与哲学的结合,达到了古典美食叙事的顶峰。 --- 第二部:味觉的地理学——地域性、风土与身份认同 食物与土地紧密相连。本部分转向地理空间对文学叙事的影响,探讨风土人情如何塑造作家的味觉记忆和文化身份。 1. 水土的哲学:南方作家的湿润与北方作家的醇厚 我们将对比分析中国不同地域作家在描写食物时的语言风格差异。例如,南方作家(如汪曾祺的部分作品)对细节的描摹往往更为精致,侧重于季节更替对食材细微口感的影响;而北方作家则可能更侧重于烹饪手法的大开大合,以及食物所承载的粗粝生命力。地域不仅决定了食材,更塑造了叙事者的情感基调。 2. 流亡者的食谱:记忆的重建与故乡的味觉锚点 对于背井离乡的文学家而言,食物往往是抵抗遗忘的最后防线。本章剖析了流亡文学中对“家乡菜”的反复提及,如鲁迅笔下的咸菜、张爱玲笔下的点心。这些味道不再是营养,而是身份认同的“文化锚点”,是构建精神家园的唯一砖瓦。 3. 跨文化的美食接触:碰撞与融合的叙事张力 随着近代以来东西方文化的交流,食物的引入带来了新的文学主题。本章研究了外来食材(如咖啡、面包、西餐)在本土叙事中引发的文化冲击和身份焦虑,探讨了“同化”与“抵抗”在餐桌上的隐喻。 --- 第三部:现代性的焦虑与餐桌的疏离——工业化与个体化 进入现代,工业化和都市化进程深刻改变了人们与食物的关系。本部分关注现代文学中食物的“失落”与“重构”。 1. 机器时代的食物:标准化与“去魅” 工业化生产和快餐文化的兴起,使得食物的“手工性”和“情感投入”逐渐减少。本章分析了现代主义小说中对批量生产食物的冷漠描绘,探讨了作家如何用食物的单调性来象征现代社会个体的异化和精神的空虚。 2. 独食的哲学:现代都市中的饮食空间 与古典文学中热络的“合餐制”形成鲜明对比,现代文学中“独食”现象的增多,反映了都市生活的原子化。本章深入研究了以“拉面馆的孤独食客”或“便利店的夜间用餐者”为主题的叙事,食物成为了对抗孤独的媒介,但也同时暴露了连接的断裂。 3. “吃什么”与“不吃什么”:现代人的饮食选择与自我构建 二十世纪后期,健康、素食、环保等观念的兴起,使得饮食成为一种主动的伦理表达。本章考察了现代小说中,主角通过严格控制饮食(禁食、素食主义等)来彰显其反主流价值观或进行自我约束的文学策略。 --- 第四部:后现代的解构与戏仿——美食的符号学游戏 本部分转向当代文学和跨媒介叙事,探讨美食符号如何被解构、挪用和戏仿。 1. 符号的饱和:后现代美食的过度阐释 在消费主义高涨的时代,食物的“意义”被过度消费和符号化。本章研究了当代流行文学和网络文学中,对高级料理(Fine Dining)的夸张描绘,这种描绘往往是反讽性的,揭示了符号堆砌下的空洞。 2. 超验的味觉:魔幻现实主义中的食物意象 在一些当代作家的作品中,食物被赋予了非凡的、近乎魔幻的属性。我们分析了食物如何打破物理定律,成为连接现实与潜意识的桥梁,探讨了这种“超验味觉”对传统现实主义的挑战。 3. 烹饪作为元叙事:文本的制作与重写 本章着眼于“食谱本身”作为一种文本形式。当代作家如何将食谱结构嵌入小说叙事,或者如何将经典文学作品的内容用烹饪的步骤进行戏仿或重写,探讨这种“文本制作”与“食物制作”之间的互文关系。 --- 第五部:未来之味与生态伦理——展望食物叙事的边界 在本书的收官部分,我们将目光投向未来,探讨在技术发展和环境危机背景下,文学对食物的想象将走向何方。 1. 实验室里的文学:合成食物与身份的重塑 随着人造肉、3D打印食物等技术的发展,传统的“天然食材”概念受到挑战。本章推测了未来文学将如何处理这些“非自然”的食物,以及当食物的来源变得可编程时,人类身份认同将面临何种新的文学表达。 2. 饥饿的文学:生态视角下的匮乏与欲望 面对全球气候变化和资源不均,对“饥饿”与“匮乏”的文学反思将日益重要。本章呼吁文学界回归对食物基本需求的关注,探讨环境伦理如何在未来的美食叙事中占据核心地位。 3. 永恒的餐桌:文学的终极慰藉 最后,本书总结道,无论技术如何发展,文学对餐桌的关注从未停止。食物的最终意义,在于它所承载的人类对团聚、温暖和生命延续的永恒渴望。这种渴望,才是所有美食文学叙事最深沉的底色。 --- 结语: 《舌尖上的文学漫游》诚邀每一位读者,放下手中的刀叉,拿起书卷,一同进行这场从味蕾出发,抵达思想深处的深度阅读之旅。我们希望读者在阅读完本书后,在下一次举箸之时,能感受到食物背后那沉甸甸的历史重量与文学光芒。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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说实话,我对这本《注音符号ㄅㄆㄇ(附1白板笔)》的评价,与其说是一份“评价”,不如说是一种“惊喜的分享”。我之前尝试过不少教孩子认读注音的书籍,但效果都不尽如人意,直到这本书的出现,才让我看到了希望。 最直接的感受就是它的“互动性”。那根白板笔,真的不是摆设。我看到孩子拿到笔,就立刻进入了“学习模式”。书中的空白区域,简直是为他们的涂鸦和练习量身定做的。每一次书写,每一次擦除,都让他们觉得自己在“创作”,在“挑战”,这种积极的参与感,是很多传统书籍无法给予的。而且,笔触的流畅度和擦拭的便捷性,都让我非常满意,这直接关系到孩子的使用体验和我的“省心度”。 从内容的角度来看,这本书的编排堪称“教科书级别”的用心。它不是枯燥的符号教学,而是将每个注音符号都融入到了一个又一个生动有趣的场景中。我注意到,书中的插图色彩鲜艳,形象可爱,很容易引起孩子的共鸣。例如,某个辅音旁边的卡通形象,以及它所代表的词语,都能让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地记住符号的发音和形状。 而且,这本书非常注重培养孩子的“精细动作”。它在引导孩子书写时,会非常细致地讲解每一个笔画的走向和顺序。我发现,孩子跟着书里的图示,能够逐渐掌握正确的书写姿势和笔顺,这一点对于他们将来学习写字打下了坚实的基础。我再也不用担心孩子写出来的字“东倒西歪”了。 总而言之,这本书不仅在形式上创新,更在内容上达到了“润物细无声”的效果。它让孩子在玩乐中学习,在互动中成长,我看到了孩子脸上日益增长的自信和对学习的渴望。这本书,绝对是为数不多的,能让我心甘情愿地“安利”给所有家长的佳作。

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哇,这本《注音符号ㄅㄆㄇ(附1白板笔)》简直太让我惊喜了!我一直觉得学习注音符号对孩子来说是个挑战,但这本书的设计真的太棒了。首先,它的封面就非常吸引人,色彩鲜艳,图案也很活泼,一下子就能抓住孩子的注意力。拿到手之后,我更是爱不释手。书的纸质很厚实,不容易撕坏,这一点对于经常在地上爬来爬去的宝宝来说简直是福音。 最让我喜欢的是它附带的那支白板笔。这支笔的笔头粗细刚刚好,握起来也很舒服,小孩子的小手也能轻松掌握。而且,书里的每一页都有大量的练习空间,可以反复书写,这对于巩固记忆非常有帮助。我试着用白板笔在书上写了一遍,墨迹干得很快,而且擦拭起来也非常干净,不会留下痕迹,这真的太方便了!不用担心孩子会把书弄脏,可以放心地让他们去探索和练习。 而且,书里的排版设计也非常用心。每个注音符号都配有大大的、清晰的图片,并且用有趣的插画来帮助孩子联想,比如“ㄅ”旁边是一只可爱的小熊,“ㄆ”旁边是一只胖乎乎的小鸭子,这样一来,学习过程就变得生动有趣多了。我发现我家孩子本来对枯燥的符号有点排斥,但看到这些可爱的图画,就立刻来了兴趣,主动想要跟着书里的引导去模仿书写。 每个注音符号的介绍还配有简单的例词,并且还标注了拼音,这对于家长来说也是一个很好的参考。有时候我自己也记不清一些注音的准确发音,这本书就能派上用场。总而言之,这是一本集趣味性、实用性和高质量于一体的注音符号学习书,强烈推荐给各位宝爸宝妈们!

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作为一位对孩子教育非常关注的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的教辅材料。《注音符号ㄅㄆㄇ(附1白板笔)》这本书,无疑是我近期遇到的最令人满意的一本。它的独特性和实用性,让我对孩子的注音学习充满了信心。 我首先注意到的是其精美的设计。书的尺寸适中,非常适合孩子的大小手掌。打开书页,你会看到清爽的排版和活泼的插画,这些都极大地吸引了孩子的目光。每一个注音符号都被赋予了生命力,不再是冷冰冰的符号,而是成为了一个个有趣的小伙伴,等待着孩子去认识和呼唤。 而那根附带的白板笔,更是这本书的亮点所在。它不仅仅是一支笔,更是孩子与书本互动的“桥梁”。笔尖顺滑,书写体验感极佳,而且墨迹清晰可见,又易于擦除。这意味着孩子可以无数次地重复练习,不用担心浪费纸张,更不用担心书籍的“损毁”。这种“可重复性”的设计,对于孩子来说是极大的鼓励,他们可以在尝试中不断进步,建立自信。 更让我赞叹的是,这本书在设计上充分考虑了孩子的认知规律。它不是一次性灌输大量的知识点,而是将每个注音符号分解成易于理解的部分,并结合了图画、联想等多种学习方式。这种“寓教于乐”的设计理念,让孩子在不知不觉中就掌握了注音的读写。我观察到,我的孩子在书写注音的时候,不再是机械的模仿,而是带着思考和理解,这是一种质的飞跃。 这本书的价值远不止于教授注音符号本身,它更是在培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。通过反复的练习和纠错,孩子学会了如何坚持,如何从错误中学习。我强烈推荐这本书给所有希望让孩子快乐学习注音的家长。

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不得不说,《注音符号ㄅㄆㄇ(附1白板笔)》这本书的出现,简直是家长们在孩子学习注音路上的“救星”!我一直纠结于如何让孩子在快乐中掌握这基础的语言工具,市面上的书太多了,但总觉得差点意思。直到我遇到了这本,那种“对味儿”的感觉扑面而来。 首先,它的“附带”设计太贴心了。那根白板笔,简直就是点睛之笔。孩子拿到笔,就好像掌握了“魔法”,迫不及待地想要在书上留下自己的痕迹。而且,笔的质量也相当不错,书写流畅,擦拭方便,这一点我特别看重,因为我们都知道,孩子学习的过程就是反复练习,反复擦写的,如果擦不干净,真的会让人很头疼。这本书在这方面做得非常出色,让我可以毫不担心地让孩子尽情挥洒。 再者,书的内容编排上,我感受到了作者的匠心独运。它不是简单地罗列符号,而是将每个符号都融入到一个生动的故事或者场景中。例如,某个辅音的出现,会伴随着一个有趣的动物或者一个日常的物品,让孩子在认知符号的同时,也能扩展词汇量,并且将符号与具体形象联系起来,这样记忆起来就更加深刻,也更不容易遗忘。 我特别欣赏书中对于笔顺的引导。它不是简单地给出几个箭头,而是用非常清晰、循序渐进的方式,一步步地带领孩子完成书写。我注意到,书里对于每个笔画的起始、转折和结束都有细致的描绘,这对于培养孩子正确的书写习惯非常有益。孩子在书写的时候,我也能在一旁指导,感觉非常得心应手。 总而言之,这本书不仅仅是一本教具,更像是一个陪伴孩子成长的“好朋友”。它让原本可能枯燥的学习过程变得轻松愉快,我看到了孩子脸上洋溢的自信和学习的热情,这比什么都重要。

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这次入手《注音符号ㄅㄆㄇ(附1白板笔)》,完全是冲着它“自带装备”的创新点来的。不得不说,这支白板笔的加入,瞬间提升了这本书的“可玩性”和“实用性”。我一直觉得,学习注音对于小孩子来说,光靠看和听是不够的,还需要动起手来,去写,去感受。这本书恰恰满足了这一点。 首先,让我眼前一亮的是它对每个注音符号的呈现方式。它没有直接给出冷冰冰的字母,而是通过非常形象生动的插图,让孩子去联想,去记忆。比如,某个声母旁边可能配着一个动物,这个动物的名字的发音就和这个声母相似,这简直是天才的设计!我看到孩子在看到这些图画时,眼睛里闪烁着好奇的光芒,迫不及待地想要去认识这些“新朋友”。 其次,书中的练习设计也十分巧妙。那些留白的区域,就是孩子施展“才华”的舞台。有了白板笔,他们可以反复练习书写,不用担心写错,也不用担心弄脏书本。我观察到,孩子在书写时,不再是敷衍了事,而是非常认真地去模仿书中的笔顺和形状。这得益于书中对笔顺的清晰标注和循序渐进的引导,让孩子能够一步步地掌握书写的技巧。 而且,这本书在细节处理上也做得非常到位。比如,纸张的厚度,书本的装订方式,以及白板笔的笔头设计,都考虑到了孩子的实际使用情况。它不仅方便孩子使用,也更加耐用,这一点对于家有熊孩子的家长来说,简直是福音。 总的来说,这本书就像是一个专业的“注音启蒙教练”,它用最有趣、最有效的方式,引导孩子走进注音的世界。它让学习不再是任务,而是一种探索和发现的乐趣。我由衷地为这本书的设计和内容点赞,它绝对是我给孩子选择的众多学习用品中,最满意的一款。

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