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本书主要说明各种常见仪表的工作原理及其使用方法，其中有涉及电磁学基本理论之处，亦详加介绍，使读者能了解各种仪表的结构，进一步学习各种电磁量之测定，并研究各种外在因素对测量所产生之误差及影响。

20世纪中国现代文学的流变与深度 ——一部关于觉醒、探索与重塑的时代图景 本书并非聚焦于技术与实践的领域，而是深入中国二十世纪波澜壮阔的现代文学脉络之中，旨在梳理自五四新文化运动肇始，历经抗战烽火、新中国成立、直至改革开放后，中国作家群体在思想、审美和叙事上所经历的深刻转型与内在张力。这是一部旨在探究文学如何作为时代精神的容器，如何映照、批判并塑造一个民族集体无意识的深度研究。 第一部分：启蒙的呐喊与现代性的萌芽（1917-1930s初期） 这一部分将细致剖析五四新文化运动对中国传统文化结构造成的颠覆性冲击。我们着重探讨白话文的推广如何不仅仅是语言工具的革新，更是思想解放的先声。重点分析了以鲁迅、周作人、胡适为代表的知识分子群体，如何通过杂文、小说和翻译，引入西方的自由主义、个人主义和科学精神。 鲁迅的“韧的战斗”：我们将超越对其“冷峻批判者”的单一标签，深入剖析其小说中对国民性“病灶”的解剖，探究其深层的人道主义关怀。例如，分析《呐喊》和《彷徨》中人物的“清醒的绝望”与“在绝望中求存的微弱希望”之间的辩证关系。探讨他如何运用象征主义和表现主义手法，创造出具有永恒性困境的现代文学原型。 新感觉派与都市的迷幻：考察三十年代上海作为中国现代化前沿阵地的独特文化景观。以施蛰存、穆时英等为代表的新感觉派，如何摒弃宏大叙事，转而关注都市生活中漂泊者的心理状态、感官刺激和道德模糊地带。分析他们对西方现代主义技巧（如意识流、多重视角）的本土化尝试，以及这种对“现代性碎片”的捕捉，如何与当时的社会现实产生了微妙的共振与脱节。 第二部分：革命的熔炉与现实的重量（1930s后期-1949） 此阶段的文学创作被深刻的民族危机和阶级矛盾所裹挟。我们重点研究左翼文学运动的兴起及其对文学社会功用性的重估。 左翼现实主义的构建：分析茅盾、老舍、巴金等作家如何从启蒙阶段的“个体觉醒”转向对“集体命运”的关注。重点研究“三并存”现象：即以丁玲、萧红为代表的女性书写与革命叙事和知识分子内心挣扎的交织。例如，深入分析萧红作品中那种近乎原始生命力的生存意志，以及她如何以一种非学院派的、直观的笔触描绘底层人民的苦难。 延安文艺路线的形成与影响：探讨毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》对文学创作方向的决定性影响。分析这一时期文学如何被动员起来，服务于抗战和解放事业，形成了以“工农兵”为主要描写对象的“革命现实主义”的范式。考察这种范式下，文学的审美特征如何向政治教化功能让渡，以及这种转变中诞生的经典作品（如柳青的早期作品）的艺术成就与局限。 第三部分：理想国度的构建与内部的裂隙（1949-1976） 新中国成立后，文学进入了高度政治化的阶段。本书详细梳理了“十七年文学”的总体特征，即以社会主义建设为主题的“红色经典”的批量生产。 英雄形象的塑造与“三红一黑”：分析文学如何被要求塑造“高、大、全”的英雄典型，以及“写中间状态”的困难。对比分析《青春之歌》、《红岩》等作品中，个体情感如何被置于集体叙事之下，形成一种充满献祭色彩的美学。 文学中的历史断裂与“伤痕”的酝酿：重点关注“文革”期间文学的停滞与地下活动的挣扎。分析在极度压抑的环境下，文学创作如何转入“隐秘的角落”和个人日记体，为后来的“伤痕文学”积累了必要的精神资源和叙事经验。 第四部分：反思、回归与多元的涌现（1977至今） “文革”结束后，文学迎来了空前的思想解放期。本部分是全书篇幅最宏大、讨论最细致的部分，旨在捕捉中国文学在“重新学习做人”的过程中所展现出的复杂性。 伤痕文学与反思文学的清理：研究这一阶段作家如何以勇气和创伤记忆，重新挖掘被禁锢的个人历史。重点剖析这种“清理”如何涉及对历史的重新书写，以及它在社会心理层面上起到的疗愈作用。 先锋文学的实验与“非人化”书写：深入分析余华、苏童、格非等先锋作家如何主动远离政治教化叙事，转向对语言、形式和人类生存境遇的纯粹哲学探索。讨论他们如何通过“陌生化”的手法，挑战读者对现实的固有认知，探讨权力、荒诞与主体性消解的现代困境。 新写实主义与“在场感”的重建：考察池莉、方方等作家如何回归日常生活，以冷静、克制的笔触描绘普通人在市场经济转型中的焦虑、道德困境和情感纠葛。这种“在场感”的回归，标志着文学从宏大叙事向微观经验的成功过渡。 当代文学的全球视野与身份追问：最后，探讨进入新世纪后，随着全球化进程的加速，中国作家如何在全球语境下探讨身份、乡土、历史记忆的重叠性。分析当代文学在题材、体裁、跨文化交流方面呈现出的高度复杂性和多元化倾向，指出其在坚守人文关怀的同时，也面临着商业化和媒介冲击带来的新挑战。 本书力求通过对上述四个阶段的连续、深入的文本细读与历史语境的相互印证，展现出中国现代文学并非一条平坦的进化之路，而是充满内在矛盾、激烈争论和不懈创造力的动态过程。它揭示了，在每一个特定的时代，文学如何成为民族灵魂搏动最直接的记录者和反思者。

评分☆☆☆☆☆

這本《電工儀表實習》真的是我期盼已久的學習利器！我一直覺得，學電工，光有理論是不夠的，最重要的還是要能實際動手操作。但問題是，很多時候我們在課堂上接觸到的儀器，都有一定的複雜性，如果沒有一個好的引導，很容易就卡關。這本書的光標題就非常有吸引力，讓我覺得它是一本能帶我進入實操世界的好書。我尤其希望它能從最基礎的儀器開始介紹，例如三用電表，詳細講解它有哪些功能，每一個功能又該如何使用。我希望能透過書中的圖解，清楚地看到儀器的每一個部件，以及它們對應的操作。除了基本操作，我也希望書裡能包含一些進階的應用，像是如何利用儀器來偵測電路中的錯誤，或者如何測量一些比較複雜的電路參數。如果書裡能有針對不同電工領域（例如弱電、強電）的儀器應用範例，那我學習起來會更有方向感，也能更清楚地知道哪些儀器對我未來的學習或工作更有幫助。

评分☆☆☆☆☆

拿到《電工儀表實習》這本書，我真是太高興了！我在準備考取相關技術證照的過程中，發現理論知識雖然有，但實際操作的經驗卻嚴重不足。尤其是對於各種電工儀表的運用，我總覺得像是隔靴搔癢，摸不著重點。市面上有些教科書，雖然內容很全面，但往往過於學術化，對於初學者來說，實在是有些難以入手。這本書的光是書名就點出了「實習」二字，讓我感受到它貼近實際操作的意圖。我最期待的是，書中能提供清晰、步驟式的操作指南，讓我可以一步一步跟著學。例如，對於三用電表的各個檔位、功能，以及如何進行正確的量測，我希望書裡有非常詳盡的說明和圖示。同時，我也希望它能涵蓋一些進階的儀器，例如示波器，因為我看過一些更複雜的電路圖，裡面常常會用到示波器來分析波形，而我對這個儀器完全沒有概念。如果書裡能包含一些實際的案例分析，像是如何利用儀表排除電路故障，或者如何驗證電路設計是否符合預期，那對我來說將會非常有幫助。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，《電工儀表實習》這本書的出版，簡直是為我們這些在電工領域摸索的學生們量身打造的！我過去的上課經驗中，常常遇到一種情況：老師在課堂上講得頭頭是道，台下的我們也聽得點頭如搗蒜，但一到了實際操作的實習課，拿起儀器就傻眼了。尤其是那些各種旋鈕、插孔、數字顯示，看著就讓人眼花撩亂。這本書光是書名就充滿了實務導向，讓我對它寄予厚望。我真心希望能透過這本書，學習到如何正確地使用各種電工儀表，並且能夠理解它們背後的工作原理。例如，我希望書裡能詳細介紹如何判斷一個儀器的量測範圍，如何正確連接導線以避免短路或誤測，以及如何讀取和解讀儀表上的數據。更重要的是，我希望它能提供一些實際的練習範例，讓我可以透過動手操作來加深印象。如果書中還能包含一些關於儀器保養和維護的知識，那真的就太完美了，畢竟這些儀器都是寶貴的教學資源，我們也應該好好愛惜！

评分☆☆☆☆☆

這本《電工儀表實習》的到來，簡直是我的及時雨！我之前在學校的實習課上，常常因為不熟悉儀器的操作而感到非常挫折。每次看到同學輕鬆地用三用電表測量電壓、電流，我卻在那裡手忙腳亂，不知道該把探針往哪裡插，也不知道螢幕上的讀數代表什麼意思。有時候，就算老師講解得很仔細，但一旦離開了老師的視線，我立刻又回到原點。所以我一直很渴望能有一本能讓我「看著書，就能跟著做」的實務指南。這本書的封面設計看起來就很有質感，讓我對裡面的內容充滿了期待。我特別希望它能在儀器的基本構造、功能介紹之後，深入講解各種儀表在實際電路中的應用。像是如何正確判斷直流、交流電，如何避免儀器損壞，以及在測量時需要注意的各種安全事項。如果書裡能包含一些「新手常犯錯誤」的提醒，那更是太棒了！我不想因為一個小小的疏忽，就讓儀器報銷，或者影響實驗的結果。我希望這本書能讓我建立起扎實的操作基礎，並且能夠自信地去面對各種電工實習的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

哇！拿到這本《電工儀表實習》真是讓我眼睛一亮！身為一個在技職體系打滾多年的學生，我之前上電工的課程時，對那些五花八門的儀器總是搞得一頭霧水，有時候老師在課堂上示範，我看著螢幕上的數字跳動，心裡卻是一片空白。我總是很羨慕那些能熟練操作三用電表、鉤表、甚至是示波器的大大們，感覺他們就像擁有魔法一樣，能精準地掌握電路的秘密。這本書的光是書名就給我一種踏實感，感覺它就像一本教科書的「實戰手冊」，不是那種講一堆理論卻不知道怎麼應用在實際操作上的書籍。我期待它能用圖文並茂的方式，把我從「看著儀表發呆」的狀態，提升到「看得懂、用得會」的境界。特別是那些常見的電工儀表，像是電壓表、電流表、電阻表，我真的很想知道它們的原理是什麼，又該如何在不同的電路情境下正確連接和讀取數據。如果書裡能包含一些實際的接線圖和操作步驟，再搭配一些常見的實驗範例，那真的會讓我在實習課上少走很多冤枉路，也能更有信心地去完成老師交代的任務，甚至能在下課後自己動手玩一些小實驗，探索電力的奧秘！