具體描述
人文精神可以形塑社會、推動社會﹐使理想成為實在﹐但是﹐也可以變成隻是夢囈般的迷思﹐成為空泛的口號。人文精神的實踐必要有些條件與之搭配纔有可能。在這本書裏﹐作者首先即批判西方以「外控理性」為本所開展齣來 之人本精神的文化與曆史意涵﹐並進而重建﹐提齣另外的方案。以此重建的人文理念為架構﹐作者運用西方社會學論「結構」的立場來檢討颱灣社會的問題。討論的重點大緻包涵兩個層麵：（1）、對颱灣社會的問題從事總性的體檢﹐ 尋找值得注意且具意義的問題意識﹐並討論其形成的癥結與可能衍生的結果。（2）、以締迼、形塑人文理想為主綫﹐對大學教育被高度功利專業化的情形加以批判﹐重新為大學的社會角色和意義加以定位﹐以發揮其社會功能。
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