困勉强狷八十年(精)

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具体描述

本书是陶百川先生的自传,它从他出生在绍兴一个书香清寒之家直写到现任总统府国策顾问。他详述在那极长时期中的苦学、困知、勉行、强矫、狷介、有所为有所不为、有所忍有所不忍,以及因而所倾洒的泪和汗,洋溢于字 里行间,感人很深。但它同时也充满着师友长官的关爱和因果报答的喜悦。又因陶先生是政论家和政治人物,他的思想、言论和事功以及经办的一些大案包括俞鸿钧案及其经验和教训,也足发人深省,启人心扉,可供参考。
《旧日回响:二十世纪中国知识分子的精神图景》 作者: [虚构作者姓名,例如:沈清远] 出版社: [虚构出版社名称,例如:翰墨轩文化] 出版日期: [虚构日期,例如:二零二三年十月] 定价: [虚构价格,例如:RMB 128.00] 页数: [虚构页数,例如:580页] --- 内容提要 本书旨在深入剖析二十世纪上半叶(约1900年至1949年)中国知识分子群体的复杂精神世界、思想演变轨迹及其对国家命运的深刻影响。它不是一部简单的政治史或学术史,而是一部着力于“心灵史”的著作,试图穿透宏大叙事的外衣,探究那些在时代剧变中徘徊、挣扎、抉择的知识个体,如何在传统伦理、西方思潮与救亡图存的紧迫需求之间,构建起他们独特而矛盾的精神家园。 全书共分四个主要部分,层层递进,勾勒出一幅波澜壮阔又细致入微的时代群像。 第一部分:危局下的启蒙与彷徨(约1900-1919) 本部分聚焦于清末民初的知识断裂与文化冲击。辛亥革命的爆发,并未带来预期的稳定,反而催生了更深层次的精神焦虑。“救亡图存”的口号下,知识分子们一方面狂热地拥抱西方理性主义、科学精神,试图以“新文化”涤荡“旧文化”的弊端;另一方面,他们又对失去的传统根基感到失落和不安。 我们详细考察了早期留学归国精英(如梁启超、陈独秀早期的探索)在面对“中体西用”困境时的挣扎。重点分析了“德先生”(民主)与“赛先生”(科学)在知识分子思想谱系中的确立过程,以及这种“新学”如何被他们用来重构自身的道德坐标。书中探讨了早期白话文运动如何不仅仅是语言的革新,更是知识分子对自身社会责任的重新定位——他们渴望成为“国民的导师”,却又时常感到被大众的愚昧所疏远。 核心议题: 传统知识分子的身份消亡与现代知识分子的艰难“创生”。对“国民性改造”的痴迷与徒劳。 第二部分:激进与坚守的冲突(约1920-1927) 五四运动后,思潮空前活跃,但分化也日益明显。知识分子群体内部出现了明显的路线之争。工学派、教育救国派、自由主义思潮的拥护者以及早期马克思主义者的出现,使得“救国之道”变得扑朔迷离。 本书特别关注“沉思的十年”中,知识分子如何处理理想主义与现实政治的张力。在军阀混战和政治动荡面前,许多知识分子从街头转向书斋,或投身于乡村建设的实践。我们深入分析了“新月派”对个体自由和现代法律精神的坚持,以及他们与日益高涨的集体主义思潮之间的摩擦。同时,也对早期马克思主义的引入及其对知识分子世界观的根本性重塑进行了细致的辨析,强调了这一转变并非一蹴而就,而是伴随着深刻的伦理拷问和个人牺牲。 核心议题: 个体自由与国家利益的永恒悖论;从文化启蒙到社会革命的转向中的“信仰危机”。 第三部分:在夹缝中求生存与超越(约1927-1937) 南京国民政府时期,是知识分子政治光谱最为复杂的十年。一方面,部分精英进入体制,参与现代化建设,试图在温和改良中实现国家富强;另一方面,强大的政治压力使得知识分子的言论空间不断收窄。 本章重点剖析了“左翼文学运动”的兴起,这不仅仅是文学风格的转变,更是知识分子对自身阶级属性和历史使命的重新认知。书中也对坚守自由主义阵地的学者和作家(如胡适、傅雷早期思想)进行了细致考察,描绘了他们在日益强化的政治高压下,如何运用“隐晦的语言”和“学术的庇护”来维护思想的独立性。书中通过对日记、私人信件的分析,揭示了知识分子在家庭责任、经济困境与政治理想之间的两难处境。他们中的许多人,不得不学会如何在“不合作”与“不背叛”之间找到微妙的平衡点。 核心议题: 政治的高压下,知识分子的“良知”如何投射于学术、文学与日常生活之中;“学问救国”与“政治介入”的拉锯战。 第四部分:烽火中的坚守与民族精神的凝塑(约1937-1949) 抗日战争的爆发,暂时统一了知识分子的政治立场,但新的挑战随之而来:如何在流亡、困顿和资源匮乏的条件下,维持文化生命的延续和精神的脊梁。 本书探讨了西南联大的精神遗产,这不仅仅是一个教育机构的成功,更是特定群体在极端环境下,对“学术自由”和“人文精神”的最后、也是最光辉的实践。我们分析了战争时期知识分子的精神动力——从最初的义愤填膺,到长期的坚韧与内省。许多人开始将目光投向更深远的文化根源,寻求能在战火中支撑民族精神的哲学基础。 在抗战后期,随着国共两党力量对比的变化,知识分子内部的意识形态分化再次浮现,最终走向了选择阵营的命运。本书以审慎的态度回顾了这一过程,力求理解其背后的思想必然性和历史的无可选择性。 核心议题: 战时环境对知识分子人格的淬炼与异化;“文化抵抗”的形态;最终的政治抉择。 --- 学术特色与价值 本书的独特之处在于,它拒绝将二十世纪初的知识分子简单地标签化为“革命者”或“保守者”。作者坚持从心理学、文化人类学和社会思想史的角度出发,构建一个多维度的分析框架。 1. 重申“体验”的重要性: 大量引用了当时知识分子留下的未刊信函、私人日记和内部报告,力求捕捉思想在具体情境下的“热度”与“重量”。 2. 超越地域限制: 考察对象不仅限于京沪等文化中心,也关注了地方性知识分子群体在不同区域的反应与贡献。 3. 强调“悲剧性”: 揭示了知识分子在追求现代性过程中,所付出的巨大精神代价——他们是旧秩序的破坏者,却又无法完全融入他们所憧憬的新秩序,终其一生都处于一种深刻的“失位”状态。 《旧日回响》是一部试图重建二十世纪中国知识群体心灵史的诚挚努力。它提醒我们,在任何伟大的社会变革背后,都有无数个在深夜里点燃油灯、与思想的幽灵搏斗的个体。他们的困惑、他们的热情、他们的妥协与坚守,共同塑造了我们今天所站立的文化基石。 推荐读者: 历史学、思想史、文化研究及中国近现代文学专业的学生、学者,以及所有对中国知识分子命运抱有深切关怀的普通读者。 --- 《旧日回响:二十世纪中国知识分子的精神图景》 ISBN: [虚构ISBN] 版权信息: 本书受《中华人民共和国著作权法》保护。未经出版方书面许可,不得以任何形式复制或使用本书部分或全部内容。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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光是看這個書名,就覺得是一本非常有份量的作品。「困勉強狷八十年」,我腦海裡立刻浮現出一個飽經風霜的身影,那是一個在歲月長河中,默默承受、堅韌前行的人。八十年,是怎樣的漫長旅程?在這段旅程中,一定有許許多多的無奈與艱辛,所謂的「困」與「勉強」,或許就是最真實的生活寫照。但更引人注目的是「狷」這個字,它代表著一種不隨波逐流的獨立精神,一種即使在逆境中,也保持自我風骨的堅持。我非常期待,作者是如何透過文字,描繪出這樣一位人物,或者一群人物,他們如何在時代的洪流中,找尋屬於自己的生存之道,又如何在看似渺小的生命裡,閃耀著不屈的光芒。我希望這本書能夠提供一個獨特的視角,去觀察和理解台灣這塊土地上,那些默默付出、堅持自我的生命故事。它或許不是轟轟烈烈的大歷史,但一定是深刻而真實的個人史,能夠觸動人心,引人深思。

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「困勉強狷八十年(精)」,這書名一出,腦海裡就響起一段悠揚又帶點滄桑的旋律。八十年,人生走過多少風雨,看盡多少風景。我猜想,這本書一定是在描寫一種在夾縫中求生存的堅韌。在那個可能充滿限制、壓抑的時代,人們是怎麼一步一步走過來的?「困」或許是外在的環境,而「勉強」則是內在的掙扎,為了生活,為了家庭,或許也為了理想,不得不委屈求全。但最讓我動容的是「狷」,那種不隨波逐流,堅持自我原則的品格,在漫長的歲月中,是多麼難能可貴。我期待這本書能帶我深入了解,那種「小人物」在大時代中的掙扎與成長。或許是某個家庭的故事,或許是某個地方的變遷,但都濃縮了時代的縮影。我很好奇,作者是如何將這份「狷」的精神,貫穿在八十年的敘事之中,是透過一個個鮮活的人物,還是透過某種隱喻?我希望這是一本能夠讓人讀完後,對生命有更深一層體悟的作品,能感受到那份即使身處困境,依然保持獨立靈魂的力量。

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閱讀這本書,我腦中浮現的不是單一的個人故事,而是層層疊疊的歷史記憶。八十年,橫跨了台灣幾個重要的歷史階段,從日治時期到國民政府遷台,再到民主化浪潮,這些都是課本上冰冷的文字,但它們是如何真實地影響一個普通人的生活?「困勉強狷」這幾個字,彷彿是時代給予每個人的考驗,也可能是個人選擇的寫照。我猜想,書中應該有不少情節,描繪了在物質匱乏、政治動盪的年代,人們是如何咬緊牙關,努力維持生計,甚至是追求一點點屬於自己的尊嚴。那種「勉」是為了生存,那種「狷」或許是在惡劣環境中,僅存的一點點自我。我特別想知道,作者是如何處理這種時代背景與個人命運的交織,是著重於宏觀的歷史事件,還是聚焦於細微的個人情感?如果能從一個具體的人物視角,去感受那個時代的脈動,那將會是非常震撼的閱讀體驗。我希望這本書能夠帶我穿越時空,去理解那些活在過去的人們,他們的選擇、他們的掙扎、他們的喜怒哀樂,是如何塑造了今日的台灣。

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這本書的標題,讓我感覺到一種深深的生命力。八十年,不是一個短暫的數字,它代表著一個人完整的生命週期,甚至可能包含了好幾代人的傳承。「困勉強狷」這四個字,像是對人生起伏最貼切的註解。我想,生命中總有不順遂的時候,有不得不低頭的時刻,也有在逆境中不肯妥協、堅持自我的時候。我很好奇,作者是如何透過文字,將這些抽象的情感具體化?是透過人物的對話,細膩的心理描寫,還是巧妙的敘事結構?我期待這本書能夠呈現出一種真實的人生況味,不粉飾太平,也不過度煽情,而是以一種沉靜的姿態,娓娓道來。或許,書中的人物並沒有驚天動地的偉業,但他們在各自的崗位上,在平凡的日子裡,展現出的韌性和堅毅,才是最動人的篇章。這種「狷」的特質,尤其讓我覺得,這不只是一本記錄歷史的書,更是一本探討人性、關於生命價值的作品。我希望讀完後,能從中獲得一些力量,去面對自己生命中的「困」與「勉強」。

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哇,這本書的書名就讓我想到好多故事!「困勉強狷八十年」,光是這幾個字就充滿了畫面感。八十年,人生能有多少個八十年?在這樣的歲月裡,一定累積了多少的經歷、多少的無奈、多少的堅持。我一直覺得,台灣這塊土地上,藏著太多值得被說出來的故事,每一個小人物的生命史,都是一部跌宕起伏的大戲。尤其是經歷過時代變遷的長輩們,他們的生命軌跡,往往濃縮了整個社會的縮影。我想,這本書應該就是試圖捕捉那樣一種時代的氣息,一種在困境中掙扎、在壓力下勉力前行、在不被理解中依然保持獨立的姿態。這種「狷」的感覺,讓人聯想到那種不屈服、不隨波逐流的性格,在漫長的歲月裡,這樣一份堅持是多麼的難能可貴。我很好奇,作者是如何描繪這些「困」與「勉強」的,是細膩的生活瑣事,還是宏大的歷史背景?又或者是兩者兼具,讓讀者在個人的際遇中,看到時代的洪流?而且「精」這個字,讓我想到這應該是經過精心打磨、內容紮實的作品,而不是隨便寫寫的。我迫不及待想知道,這八十年究竟是怎樣的一場生命長跑,其中又有哪些讓人鼻酸、讓人敬佩的瞬間。

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