Macmillan(Elementary): The Stranger+1CD

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具体描述

Elementary Level - about 1100 basic words The Stranger Woodend was a small, quiet village with no shops, no visitors. Then a stranger came and opened the Corner Shop. That summer, visitors came to Woodend. And customers came secretly to the shop. They wanted help and the stranger helped them. MACMILLAN READERS This series provides a wide variety of enjoyable reading material for all learners of English. Macmillan Readers are retold versions of popular classic and contemporary titles as well as specially written stories, published at six levels.
《麦克米伦(初级):陌生人+1CD》图书内容简介 《麦克米伦(初级):陌生人+1CD》 是一本专为英语学习初学者设计的读物,旨在通过引人入胜的故事情节和精心设计的语言练习,帮助学习者在轻松愉快的阅读体验中提升英语能力。本书以著名的法国作家阿尔贝·加缪的经典中篇小说《局外人》(L'Étranger)为蓝本,对其进行了大幅度的简化和改编,使其语言难度完全符合欧洲语言共同参考框架(CEFR)的A1至A2初级水平学习者的需求。 一、 核心内容与故事概述 本书的核心是围绕着一个名叫默尔索(Meursault)的年轻男子展开的故事。故事背景设定在二十世纪中叶的阿尔及尔,一个炎热而干燥的北非城市。 第一部分:母亲的逝世与随后的生活 故事伊始,默尔索收到了他远方母亲去世的消息。小说细腻地描绘了他参加葬礼时的冷静与疏离。在葬礼上,他没有表现出传统社会所期望的悲伤,而是更关心天气和疲惫感,这种“局外人”的态度为后续的冲突埋下了伏笔。葬礼结束后,默尔索的生活似乎并未受到太大影响。第二天,他便去海边游泳,与一位名叫玛丽(Marie)的旧同事共进晚餐,并很快发展了一段恋情。紧接着,他还与邻居,一个名叫雷蒙(Raymond)的流氓产生了联系。默尔索出于一种无所谓的态度,同意帮助雷蒙写一封信给他的情人,从而卷入了一场潜在的冲突之中。 第二部分:海滩上的冲突与谋杀 故事的高潮发生在一次海滩郊游中。雷蒙因为怀疑他的情人不忠,与情人的兄弟(一位阿拉伯人)发生了口角。在随后的冲突中,默尔索目睹了一场近乎暴力的对峙。当天晚些时候,默尔索独自返回海滩,在烈日和眩目的阳光下,他再次遇到了那位阿拉伯人。在极端的环境压力(酷热、强光)以及一种近乎超现实的心理状态下,默尔索掏出了雷蒙留下的手枪,并射杀了那个人。 第三部分:审判与反思 谋杀事件彻底改变了默尔索的生活轨迹。小说的后半部分重点描述了审判过程。然而,令人惊讶的是,审判的焦点更多地集中在他母亲去世时的行为——他为何不哭泣、为何第二天就去看电影、为何与玛丽在一起——而不是谋杀本身。检察官和法庭将他描绘成一个道德败坏、毫无良知的人,认为他的冷漠是导致他犯下谋杀罪的根本原因。默尔索在法庭上依然保持着他的坦诚和对既定社会规范的漠视。最终,他因谋杀罪被判处死刑。在等待处决的最后阶段,他经历了一系列剧烈的内心挣扎,最终接受了自己作为“局外人”的身份,并对生活、死亡以及宇宙的冷漠达到了某种程度的释然与平静。 二、 教学与语言设计特色 本书的改编旨在服务于初级英语学习者的具体需求,其特点如下: 1. 词汇控制与简化(Controlled Vocabulary): 所有文本均严格控制在初级学习者(A1/A2级别)能够掌握的常用词汇和基础句型范围内。复杂或抽象的哲学词汇被替换成了具体、易懂的日常表达。例如,原文中对存在主义的探讨被简化为对人物感受和行动的直接描述。 2. 结构化的语法点暴露(Structured Grammar Exposure): 故事的叙述节奏放缓,确保学习者能够清晰地识别和理解常用的时态,特别是过去简单时(Simple Past Tense)在叙事中的应用,以及基础的将来时和现在进行时。句子结构被分解,避免了复杂的从句嵌套,使阅读流畅性更高。 3. 整合的听力材料(The Companion CD): 附带的光盘(CD)是本书学习体系中不可或缺的一部分。它包含: 完整有声朗读: 由专业的英语母语人士以清晰、适中的语速朗读全部文本。这为学习者提供了完美的听力输入和发音模仿范本。 关键对话的慢速版本: 特别针对初学者,对核心对话和动作描述进行了减速处理,以便学习者能准确捕捉每一个单词的发音和语流。 基础听力练习: CD中还嵌入了一些简单的听力理解小测验,帮助学习者检验对已阅读内容的掌握程度。 4. 学习辅助工具: 为了最大化学习效果,本书的每一章节后都配有专门的练习部分: 词汇表(Glossary): 针对章节中出现的关键新词汇,提供清晰的释义(通常是简单的英语解释或对应的本国语言翻译,具体取决于教材的发行地区设置,但核心是帮助理解)。 理解性问题(Comprehension Questions): 引导性的问题,测试学习者对故事情节和主要人物行动的把握。 语言聚焦(Language Focus Boxes): 突出展示本章节中使用的关键语法结构或惯用表达,并提供简短的解释和替换练习。 角色扮演活动(Speaking Prompts): 鼓励学习者根据故事内容进行简单的角色扮演或讨论,将书面知识转化为实际的口语应用。 三、 学习价值与适用对象 《麦克米伦(初级):陌生人+1CD》不仅是一本入门级读物,更是一个引入经典文学主题的桥梁。它让初级学习者在安全、可控的语言环境中接触到严肃文学作品的核心冲突——人与社会、人与自我之间的疏离感——而无需被复杂的语言所困扰。 适用对象: CEFR A1至A2级别的英语学习者。 参加标准化英语考试(如KET/PET初期准备阶段)的学生。 希望通过阅读真实故事来提升词汇量和语感的自学者。 偏好叙事性教材,而非纯粹语法练习册的学习者。 通过这部改编作品,学习者将以一种易于消化和吸收的方式,完成从基础英语知识到具备一定阅读理解能力的重要跨越。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

哇!终于读完了这本Macmillan(Elementary)系列中的《The Stranger》!说实话,在拿到这本书之前,我对“陌生人”这个主题的期望值其实挺低的,以为又是那种套路化的、很容易猜到结局的故事。但这本书完全颠覆了我的认知,它以一种非常巧妙的方式,一点点地剥开了“陌生”的外衣,展现出人性的复杂与微妙。从开头那个似乎与故事主线毫无关联的细节开始,我就被作者的叙事手法吸引住了。那种平淡中暗藏玄机,日常中潜藏着不寻常的笔触,让我在阅读过程中总是忍不住去猜测,去联想,甚至会停下来回味一下前面刚刚读过的句子,生怕错过任何一丝线索。

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不得不说,这本书的叙事节奏把握得太好了。那种循序渐进的铺垫,一点点地将读者引入故事的核心,让你感觉自己就像是故事中的一个旁观者,却又深深地被卷入其中。作者没有急于抛出“炸点”,而是耐心地构建人物,描绘场景,让你在不知不觉中就对每一个角色产生了情感上的联结。有的时候,我会觉得某个角色做出的决定实在是太不可思议了,但当我回过头来审视他们的动机和背景时,又会觉得这一切又合情合理。这种“意料之外,情理之中”的张力,是这本书最吸引我的地方。

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这本书给我的最大冲击,在于它对“身份认同”的探讨。我们常常以为自己了解自己,也了解身边的人,但“陌生人”的出现,就像一面镜子,照出了我们内心深处那些隐藏的、甚至我们自己都未曾察觉的角落。我特别喜欢作者处理角色内心冲突的方式,那种细腻的情感描摹,那种对细微心理变化的捕捉,都让我感同身受。有时候,读着读着,我甚至会反思自己,我是否也曾因为片面的认知,而将某些人“陌生化”了?这本书让我重新审视了“了解”的真正含义,它不是表面的熟悉,而是深层次的理解。

评分

这本书最让我惊艳的,是它在语言运用上的功力。作为一本“Elementary”级别的读物,它的语言并不艰涩,但却充满了表现力。作者善于用简洁的句子传达丰富的情感,用生动的意象勾勒出鲜活的人物。我尤其欣赏那些充满画面感的描写,仿佛能够身临其境地感受到故事的场景。而且,这本书的对话写得特别自然,一点也不生硬,每个人物的语言风格都很有辨识度,让你能够通过他们的只言片语,就了解他们的性格特点。

评分

总的来说,《The Stranger》这本书带给我的不仅仅是一个引人入胜的故事,更是一次关于自我和他人认知的深刻思考。它让我明白,真正的“了解”需要勇气和耐心,需要放下预设的偏见,去拥抱那些“陌生”的可能性。这本书的结尾,并没有给出一个明确的答案,但正是这种开放式的结局,留给了读者无限的想象空间,也让我久久回味。我非常推荐这本书给所有喜欢思考、喜欢深度阅读的读者,它绝对会带给你意想不到的惊喜。

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