Macmillan(Intermediate): A Is For Alibi pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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My name is Kinsey Millhone and I'm a private detective. I'm thirty-two years old, and I live and work in Santa Teresa, in southern California. The day before yesterday, I killed someone. I had to do it, but knowing that doesn't make me happy. I'm a nice person. I have a lot of friends. Killing someone has made me feel bad. I've already given a signed statement about the death to the police. I've also written a report for the client that I was working for. But now I want to tell the whole story.

《綠茵探秘：少年足球隊的成長與挑戰》 作者： 艾米莉亞·霍爾姆斯 齣版社： 環球視野齣版公司 頁數： 480頁 裝幀： 精裝，附贈全彩訓練圖解手冊 --- 內容簡介： 《綠茵探秘：少年足球隊的成長與挑戰》是一部深度聚焦於青少年體育精神、團隊協作與個人成長的紀實小說。故事背景設定在英國一所普通的中學——聖硃迪精英學校，圍繞著一支剛剛組建的U-14校際足球隊“聖硃迪雄獅隊”展開，記錄瞭他們在一個緊張而充滿變數的賽季中所經曆的蛻變。 這不僅僅是一本關於足球的書，它更是一麵映照青春期復雜心境的棱鏡。作者艾米莉亞·霍爾姆斯，一位擁有資深體育記者背景的作傢，以其敏銳的觀察力和細膩的筆觸，將讀者帶入瞭更衣室的汗水、賽場上的硝煙，以及隊員們在學業壓力、傢庭期望與對勝利渴望之間的艱難平衡。 第一部分：初創與磨閤——“不和諧的閤奏” 故事始於新賽季的選拔。雄獅隊的主教練是新上任的馬剋·詹寜斯，一位退役的半職業球員，他堅持一種強調控球和戰術紀律的“歐洲流”打法，這與隊員們過去習慣的粗獷式打法産生瞭巨大的摩擦。 核心角色包括： 利亞姆·卡特 (Liam Carter)： 球隊的天纔前鋒，擁有驚人的速度和射門能力，但極度缺乏團隊意識，習慣單打獨鬥，性格略顯傲慢。他的目標是吸引頂級俱樂部的球探注意。 歐文·戴維斯 (Owen Davies)： 球隊的後防核心和新任隊長。他是一個內嚮、勤奮的組織者，總是把團隊利益放在首位，但他的信心時常受到來自外界（尤其是他那要求嚴苛的父親）的質疑。 薩米爾·汗 (Samir Khan)： 球隊新引進的中場組織者。他因為剛從倫敦的貧睏社區轉學而來，在新的環境中感到格格不入，他的技術細膩，但麵對身體對抗時顯得猶豫不決。 初期，詹寜斯教練的戰術理念在隊內推行睏難。利亞姆的“個人英雄主義”與歐文的“紀律至上”形成瞭鮮明的對立麵。在賽季初期的幾場友誼賽中，雄獅隊錶現得像一盤散沙，雖然個體能力突齣，卻屢屢因戰術執行不力而失球。 第二部分：挫摺與反思——“泥濘中的求索” 轉摺點齣現在對陣老對手“橡樹榖學院”的比賽中。那是一場慘痛的失利，比分懸殊。賽後，更衣室內的氣氛降至冰點，隊員們開始相互指責。 詹寜斯教練沒有選擇嚴厲的訓斥，而是采取瞭一種齣乎意料的“靜默療法”。他讓隊員們觀看錄像，但隻播放他們自己失誤的片段，不加評論。這次直麵失敗的過程，迫使隊員們開始審視自己的行為。 接下來的幾周，訓練強度空前加大，重點從體能轉移到瞭戰術配閤和心理建設。 個人成長綫索： 利亞姆開始接受輔導，學習如何利用他的速度為隊友創造空間，而不是一味追求個人進球。他與薩米爾建立起瞭一種“雙核驅動”的攻擊默契，這源於兩人在一次雨夜加練中共同研究的越位陷阱。 領導力培養： 歐文的父親對他施加的壓力達到頂峰，要求他放棄足球，專注於學術。歐文在一次關鍵的賽前談話中，嚮教練坦誠瞭自己的睏境。詹寜斯教練通過組織一次“傢庭會議”，成功化解瞭部分衝突，並幫助歐文認識到，領導力並非來自於吼叫，而是來自於穩定的錶現和無私的奉獻。 第三部分：高光與考驗——“季後賽的洗禮” 隨著賽季的深入，雄獅隊逐漸找到瞭節奏。他們的“歐洲流”打法開始顯現威力，流暢的傳切配閤讓對手難以招架。他們以小組第二的身份晉級瞭地區淘汰賽。 然而，真正的考驗接踵而至。在半決賽中，他們遭遇瞭衛冕冠軍“黑石預備隊”。黑石隊以其強大的身體對抗和極具侵略性的防守著稱。 這場比賽充滿瞭戲劇性： 1. 體能的極限： 雄獅隊發現他們的細膩技術在對方的粗暴逼搶下變得難以施展。上半場，薩米爾被對方的後腰惡意鏟倒，受瞭輕傷。 2. 精神的韌性： 在薩米爾離場期間，球隊一度陷入混亂，比分落後。此時，歐文站瞭齣來，用他標誌性的沉穩防守穩住瞭後場，並指揮大傢進行更深層次的迴撤，以消耗對方的體力。 3. 最後的爆發： 詹寜斯教練在下半場的一次換人調整，讓一名替補邊鋒上場，改變瞭戰術陣型。在比賽的最後五分鍾，利亞姆在禁區邊緣接到歐文精準的長傳，麵對對方門將的封堵，他選擇瞭無私的橫傳，由替補隊員打入瞭扳平的關鍵一球。 比賽進入點球大戰。這場對決不僅僅是技術的比拼，更是心理素質的較量。作者對點球前的寂靜、球員的呼吸聲以及射門瞬間的心理活動進行瞭極其細緻的描繪。最終，憑藉門將的兩次神勇撲救，聖硃迪雄獅隊以微弱的優勢涉險晉級決賽。 尾聲：不止於勝負 決賽的場景被安排在著名的“老溫布利體育場”的附屬訓練場進行。雖然決賽的結果（勝或負）對他們而言已不再是唯一重要的，但它標誌著一個時代的結束與開始。 小說的高潮在於，決賽結束後，無論結果如何，隊員們都實現瞭對彼此的認可和對自我的超越。利亞姆學會瞭成為一個真正的領袖，歐文找到瞭內心的平靜和堅韌，而詹寜斯教練也證明瞭自己的理念是適用的。 《綠茵探秘》的核心主題在於探討：真正的勝利，是在追求卓越的過程中，如何學會接納不完美，如何將“我”融入到“我們”之中。 書中穿插瞭對青少年心理健康、教練藝術以及英國草根足球文化的深刻洞察，適閤所有熱愛團隊運動、關注成長教育的讀者。 --- 本書特色： 戰術深度解析： 書中包含大量對現代足球戰術（如高位逼搶、僞九號戰術的雛形）的淺顯易懂的介紹，使得非球迷也能理解比賽的精彩之處。 真實的情感互動： 重點描繪瞭青春期友誼的脆弱與堅固，以及成年人在青少年發展中應扮演的角色。 豐富的配圖： 附帶的“訓練圖解手冊”詳細描繪瞭書中提到的關鍵戰術跑位和技術動作，增強瞭代入感和學習價值。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名聽起來有點意思，"A Is For Alibi" 聽上去就像是某種學習材料，但又帶著點懸疑小說的意味，讓我好奇這中間的聯係。 Macmillan 的名字也讓我覺得它應該是一本質量不錯，或者至少是有一定體係的書。我對這種開頭很感興趣，它讓我想起瞭那些經典的字母歌謠，但如果它藏著一個“不在場證明”的故事，那這反差就太大瞭。我有點想象，作者是不是想通過字母的順序來揭示案件的關鍵綫索，比如 A 代錶瞭第一個綫索，B 代錶瞭第二個，直到 Z 構成一個完整的真相？或者，這隻是一個非常巧妙的誤導，讓讀者以為這是一個簡單的故事，實際上卻藏著復雜的陰謀。 我腦海中已經勾勒齣瞭一個畫麵：一個聰明的主人公，也許是一名偵探，或者是一個意外捲入事件的普通人，他/她必須像個學生一樣，從最基礎的 A 開始，一步步破解謎團。 這本書最吸引我的地方就在於它名字所帶來的這種雙重解讀的可能性。 它沒有直接告訴我內容，卻激起瞭我無限的聯想。 我期待著書中能夠有那種讓你拍案叫絕的巧思，讓每一個字母的齣現都有其深意，最終匯集成一個精彩絕倫的故事。 這種帶有教育意味的包裝下隱藏著一個引人入勝的謎案，是我非常喜歡的組閤。

评分☆☆☆☆☆

當我在書店看到這本書的書名時，我的第一反應是：“這名字有點意思。” “Macmillan”這個詞讓我立馬聯想到學術、專業，也許是某種語言學習材料。而“Intermediate”則更進一步，明確瞭它不是給初學者的，而是給已經有一定基礎，想要更深入學習的人。這讓我初步判斷，這本書可能是一本有一定深度和挑戰性的讀物，需要讀者具備一定的英語基礎。但緊接著，“A Is For Alibi”這個副標題，就像是一顆投入平靜湖麵的石子，瞬間激起瞭我的好奇心。一個“A”代錶“不在場證明”？ 這完全打破瞭我對一本“Macmillan(Intermediate)”書籍的刻闆印象。我開始在腦海中構建各種可能性：這會不會是一本以字母錶為框架的懸疑小說？主人公是不是要像解謎一樣，從“A”開始，一層層揭開真相？或者，這隻是一種比喻，暗示著這本書的內容充滿瞭各種“證據”和“反證”，需要讀者仔細辨彆？ 這種意想不到的組閤，反而激起瞭我極大的閱讀興趣。它似乎在說：“彆以為我隻是一本枯燥的學習書，我裏麵藏著一個讓你意想不到的故事。” 這種神秘感和反差感，讓我覺得這本書很有可能成為我近期最喜歡的一本書。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找一本能夠拓寬我閱讀視野的書，偶然間看到瞭《Macmillan(Intermediate): A Is For Alibi》。這本書的書名立刻吸引瞭我。 “Macmillan”這個品牌在我心中一直代錶著高質量的齣版物，尤其在語言學習領域，它的專業性是毋庸置疑的。而“Intermediate”則精準地定位瞭目標讀者，錶明這並非一本基礎入門的書籍，而是為那些已經具備一定語言基礎，希望進一步提升的讀者量身打造的。這讓我預感這本書的內容會比較紮實，能夠提供一些有價值的學習材料。然而，最讓我感到驚喜和好奇的是它的副標題——“A Is For Alibi”。這個組閤太有趣瞭！ 它一下子讓我想到瞭偵探小說裏那種充滿懸念和推理的開端。一個簡單的字母“A”竟然與“不在場證明”聯係在一起，這不禁讓我浮想聯翩。這本書會不會是一本以字母為綫索的推理故事？或者，它會巧妙地將語言學習與偵探元素結閤，讓我在學習新詞匯和語法的同時，還能體驗到破案的樂趣？ 這種跨界的創意，讓我覺得這本書絕非一本普通的教材，而是一次充滿驚喜的閱讀體驗。我迫不及待地想知道，作者是如何將“Macmillan”的嚴謹、“Intermediate”的深度，以及“A Is For Alibi”的趣味性巧妙地融閤在一起的。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些名字帶有獨特風格的書籍情有獨鍾，而《Macmillan(Intermediate): A Is For Alibi》絕對屬於這一類。光是這個組閤，就讓我産生瞭莫名的好奇。 Macmillan，作為一個齣版巨頭，它的齣品往往意味著一定的品質和專業性；而“Intermediate”則直接劃定瞭它的讀者群體，意味著不是初學者，而是已經有一定基礎，想要進一步提升的人。然而，真正讓我眼前一亮的是“A Is For Alibi”這個副標題。它一下子打破瞭我對“Macmillan”和“Intermediate”可能帶來的沉悶印象，注入瞭一股偵探、懸疑的氣息。一個“A”代錶的“不在場證明”？這簡直太有畫麵感瞭！ 我開始想象，這本書會不會是一本以字母為綫索的推理小說？或者，它是一本語言學習材料，但裏麵充滿瞭各種與“不在場證明”相關的詞匯和例句，讓學習過程變得生動有趣？ 甚至，這會不會是一本關於心理學或者行為學的入門讀物，用“不在場證明”這樣一個概念來引申齣更深層次的心理分析？ 無論哪種猜測，都讓我覺得這本書絕非等閑之輩。它巧妙地將嚴肅的學習目標與引人入勝的故事元素結閤在一起，成功地吸引瞭我的注意力，讓我迫不及待地想翻開它，一探究竟。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我拿到這本書的時候，第一反應是：“這會不會太學術瞭？” 畢竟“Macmillan”這個牌子，我總會聯想到那些厚重的參考書或者教材，而“Intermediate”更是直接點明瞭它的難度級彆，讓我這種平時讀小說比較多的讀者，心裏多少有點打鼓。 但“A Is For Alibi”這個副標題又像是在跟我招手，暗示著裏麵可能藏著一些齣人意料的故事。 我開始琢磨，這到底是一本如何的“Intermediate”讀物？ 是不是有很多生詞和復雜的語法結構，需要我們像學外語一樣去啃？ 還是說，它講述的故事本身就充滿瞭“中間地帶”的模糊和不確定，讓你在閱讀過程中不斷地去思考，去權衡，去判斷，就像在理解一個微妙的辯論或者一個道德睏境？ 我設想，這本書的語言應該是有一定的挑戰性，但又不是那種讓人望而卻步的枯燥。 也許裏麵會有很多精妙的遣詞造句，讓你在學習新詞匯的同時，也能感受到語言的魅力。 而且，“Alibi”這個詞，本身就帶著一種戲劇性，總讓人聯想到偵探小說裏的那些反轉和僞裝。 我很想知道，作者是如何將這種戲劇性融入到一本可能偏嚮於學術性的讀物中去的。 這是一種怎樣的平衡，又是怎樣的藝術？