发表于2024-12-28
幼犬出生后到青春期之间,正是个性和行为塑造的关键时期,
了解狗的天性、沟通方式与阶级制度,掌握训练与赏罚技巧,
就能协助幼犬建立良好习惯,让牠顺利融入我们的家庭生活!
狗于幼犬时期学习力正强,把握时机进行基本教育,能减少人犬共居的问题,若狗有过动、恐惧症或攻击性等行为问题,也可及时改善。
本书依照年龄划分章节,从新生期到青春期,逐一剖析幼犬于各时期的状态,以及饲主该提供给牠的教育。跟着本书的安排循序渐进,你便可掌握狗儿的学习机制,以及教学时的沟通方式、赏罚原则与训练技巧,进而将爱犬培养成一只发育完好、听话又聪明的贴心伙伴。
作者于书中还依据狗的能力发展,设计了14堂基本训练课程,让你轻松教会幼犬听到名字时有所反应、脚侧伴行时不会拉扯牵绳、能听令停止动作,以及不会扑向访客与拾回物品等好规矩,是一本实用易学的育犬宝典。
作者简介
柯蕾特.阿巴扬吉(Colette Arpaillange)
兽医,专长为动物行为学。在法国南特市的国立兽医学院里负责行为病理诊断。对工作具有高度热忱,以传播所学为职志。
译者简介
罗伟贞
中央大学英美语文学系毕业。曾旅居法国南部两年半,现任国小英文教师。为一名猫奴,养猫五只。译有《公寓快乐养猫》、《如何养好纯种猫》、《了解你的猫》、《100个错误的养猫观念》(以上世茂)。
7 前言
8 认识幼犬
10 不能错过的学习机会
12 学习机制
18 课程安排
20 教学时的沟通
22 为何牠什么都不想学?
24 新生的幼犬
26 生命初期
28 依恋感是很重要的关系
32 完善发育的要件
34 固有成见
36 4到8週,发现世界
38 幼犬现状
44 母爱不足的问题
46 固有成见
48 选择幼犬必须经过深思熟虑
54 8到12週,来到家里的第一个月
56 幼犬现状
58 人犬沟通
62 学习时机
64 学习上厕所
66 学习自制
68 发现世界
70 小麻烦与大麻烦
74 固有成见
76 青少年期
78 幼犬现状
82 学习自立
86 尊重威权
90 小麻烦与大麻烦
94 固有成见
96 14堂基本训练课程
98 为什么幼犬需要教育?
100 唤回入门(一)
101 唤回入门(二)
103 系项圈与牵绳
104 禁止口令
105 脚侧伴行入门(一)
106 脚侧伴行入门(二)
108 简单口令──坐下
110 简单口令──趴下
112 唤回
114 脚侧伴行
116 不准动!
118 好规矩(一)
120 好规矩(二)
122 好规矩(三)
124 幼犬评估
126 索引
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