本书具有5大特色
本书针对口说测验三大项目提供给读者丰富与逼真的题目练习,并于全文最后为读者准备三组逼真模拟测验,以利验收成果。
本书的每一道题目均附中文翻译、重要辞汇、註释及K.K.音标,可以迅速提昇读者的口说能力。
本书的CD-ROM具数位化音质,为全真的软体设计,能够将考试的情境真实呈现。
利用本书的CD-ROM光碟多做练习,不但可以帮忙读者克服面对机器讲话的恐惧感,同时借由光碟的多功能,包括「听」题目、「回答」或「录音」自己的答案、「重播」自己的回答内容,可以与老师的参考答案做「比较」,随时修正自己的发音及语调。
有了Mereader语言导航家,读者不但可以跟着电影主角学英文,还能够把MP3歌曲与歌词转制为MeSong歌曲书,在优美的旋律中轻松学英文。
作者简介
江璞
.美国密西根大学硕士 ?台湾大学毕业 ?美商电脑公司业务经理,副总经理,总经理 ?台北美加补习班教师年二十五年 ?高雄寰宇补习班教师十五年
着作:
『TOEFL-iBT高分托福测验120』
『TOEFL-iBT高分托福听力120』
『TOEFL-iBT高分托福阅读120』
『挑战阅读式阅读』
Rick Crooks
.美国匹兹堡大学亚洲研究硕士 ?寰宇外语中心托福、多益及听力课程专任讲师10年 ?担任寰宇外语中心托福、多益多媒体电脑课程设计及 研发6年 ?格兰美语中心高雄分校主任5年 ?在台教授英文20年
.美国联合出版研究中心高级翻译官
着作:
『全民英检中级逼真模拟测验』、『全民英检初级逼真模拟测验』、『全民英检中级必考字汇』、『全民英检初级必考字汇』
作者序 1
软体特色及使用指南 7
语言导航家产品特色与使用指南 23
「全民英检」简介 27
「口说能力测验」简介 33
全民英检【中级】测验Q&A 39
I.朗读短文 Recitation 1
R1-3&中译 2
R4-6&中译 4
R7-8&中译 6
R9-10&中译 8
II.回答问题 Interview Questions 11
Category 1 Food(饮食篇)13
Category 2 Personal Details(有关「个人细节」篇)23
Category 3 Transportation(交通篇)73
Category 4 Taiwan Related Questions(有关「台湾的问题」篇 91
Category 5 Clothing(衣着篇)101
Category 6 Living Everyday(有关「日常生活」篇)108
Category 7 Opinion(见解篇)125
Category 8 Residence(居住篇)146
Category 9 Education(教育篇)157
Category 10 Recreation(娱乐篇)169
III.看图叙述 Picture Descriptions 177
Picture 1 Q&A 178
Picture 2 Q&A 180
Picture 3 Q&A 182
Picture 4 Q&A 184
Picture 5 Q&A 186
Picture 6 Q&A 188
Picture 7 Q&A 190
Picture 8 Q&A 192
Picture 9 Q&A 194
Picture 10 Q&A 196
Picture 11 Q&A 198
Picture 12 Q&A 200
Picture 13 Q&A 202
Picture 14 Q&A 204
Picture 15 Q&A 206
Picture 16 Q&A 208
Picture 17 Q&A 210
Picture 18 Q&A 212
Picture 19 Q&A 214
Picture 20 Q&A 216
Picture 21 Q&A 218
Picture 22 Q&A 220
Picture 23 Q&A 222
Picture 24 Q&A 224
Picture 25 Q&A 226
Test1 口说能力实战模拟测验 231
考题解析及重要语汇 235
【I】朗读短文 235
【II】回答问题 236
【III】看图叙述 250
Test2口说能力实战模拟测验 251
考题解析及重要语汇 255
【I】朗读短文 255
【II】回答问题 256
【III】看图叙述 270
Test3口说能力实战模拟测验 271
考题解析及重要语汇 275
【I】朗读短文 275
【II】回答问题 276
【III】看图叙述 290
作者序
时下台湾流行的英文能力检定测验有托福(TOEFL)、多益(TOEIC)、雅思(IELTS)、爱普(APIEL)、全民英检(GEPT)等。后三项测验,均包括听、说、读、写四项。其中又以「说」这项技能最令学习者恐惧又不知如何准备。笔者认为这些测验单位能增加「说」的项目,其方向是正确的。但碍于坊间一直没有一套非常有效且又能模拟真正考试情境的「口试」工具书。笔者与知英文化的软体小组特别研发一套测验软体,可以让学员免除考试的紧张情绪,又可以克服面对机器讲话的心理障碍。其功能包括「听」题目、「回答」或「录音」自己的答案、「重播」自己的回答内容,又可以「比较」老师的参考答案。
我和 Rick 老师担任英语教学工作加起来已超过三十年,以我们教英文多年的经验,台湾学生在「说」的能力上太重视用很复杂的「句型」及深奥的「单字」,导致无法畅所欲言,而适得其反。因此,我们建议同学平时要多利用下列几个方向来练习。
一.在日常生活中,经常选择几个问题反问自己,并以英文来思考,练习该如何描述或表达自己的意思。最好是能够找一位英文不错的好友,当您的虚拟主考官,克服您心理的压力。
二.多观赏有英文字幕的影片,利用光碟机的「暂停」及「倒转」、「快转」的功能跟着他们说,反覆的练习「听」与「说」的能力。当然,等您的功力大增之际,就可以不再依赖英文字幕了。
三.利用本书附随的 CD-ROM,多练习面对机器讲话的情境,并反覆听自己的声音,参考老师的答案,随时修正自己的发音及语调。
在本书编着及资料蒐集的过程中,感谢寰宇林神龙主任提供照片及鼎力协助与指导,并对于知英文化总编辑仲美蓝及软体小组精心设计出各种互动式功能,在此一併申谢。
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