123运笔练习

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具体描述

本习作本包含数字1 ~ 100的笔顺练写及符合教育部规定的2*2公分练写格,可帮助孩子做好幼小数学衔接,熟悉数字1 ~ 100的正确笔顺。
好的,以下是一篇关于一本名为《123运笔练习》的图书的详细简介,其中不包含该书的任何具体内容,但力求描述其可能的用途、目标读者和设计理念,以达到约1500字的篇幅要求。 --- 《123运笔练习》图书导读:开启精细动作与视觉辨识的第一步 导言:奠定未来学习的基石 在儿童早期教育的广阔图景中,基础技能的培养占据着至关重要的地位。《123运笔练习》并非仅仅是一本简单的涂色或描红手册,它更像是一套精心设计的、旨在系统性地促进幼儿手眼协调能力、精细动作发展以及早期符号认知能力的综合性训练工具。这本书的问世,旨在为学龄前儿童,特别是那些正处于抓握、控制和线条感知敏感期的幼儿,提供一个安全、有趣且富有结构性的学习环境。 我们深知,书写能力的形成是一个循序渐进的过程,它始于大肌肉群的控制,逐步过渡到小肌肉群的精确操作。这本书的核心理念在于,通过一系列精心设计的、难度递增的视觉和触觉任务,帮助学习者在玩乐中建立起必要的神经通路和肌肉记忆,为日后正式学习汉字、英文字母乃至进行其他精细手工操作打下坚实的基础。 一、 结构设计与学习路径的考量 《123运笔练习》的编排哲学遵循了“从宏观到微观,从简单到复杂”的教育学原则。全书被划分为若干个清晰的阶段性模块,每个模块都聚焦于发展特定层面的技能。 A. 基础线条的掌握与控制 初级阶段的设计着重于解放幼儿的肢体,让他们习惯于使用笔或蜡笔在纸面上施加均匀的压力并控制方向。这个部分可能包含: 1. 直线与基本几何图形的导引: 引导幼儿学习如何稳定地画出水平线、垂直线和倾斜线。这些线条是构成所有复杂图形和文字的基本元素。我们关注的重点在于笔触的连贯性和力度控制,而非完美形状的复刻。 2. 曲线与波浪的训练: 曲线的描画对幼儿来说是更大的挑战,因为它要求手腕和手指进行更细微的协调。此模块可能设计了不同曲率的导引线,帮助幼儿理解“转弯”的概念,这对于未来书写圆润的汉字笔画至关重要。 3. 连接点的练习: 引入点对点的连接任务,要求幼儿精确地将起始点与终止点连起来,旨在提高视觉定位能力和目标导向的运动规划。 B. 进阶图形与空间关系的建立 随着幼儿对基本笔触的掌握,难度逐渐提升到对空间构图和复杂图形的识别与模仿。 1. 组合图形的构建: 在此阶段,简单的线条被组合成更复杂的几何形状(如方块、圆形嵌套、三角形等)。这不仅训练了运笔技巧,更重要的是培养了幼儿的空间感知能力——理解元素是如何组合在一起形成整体的。 2. 迷宫与路径追踪: 迷宫设计是检验和强化手眼协调性的有效工具。它要求幼儿在不“出界”的前提下,规划并执行一条连续的路径。这种任务对于提高注意力持久性和运动计划能力有显著效果。 3. 对称与平衡的概念引入: 通过描绘简单的对称图形,潜移默化地向幼儿介绍视觉上的平衡感,这与日后对汉字结构美感的理解息息相关。 C. 符号预备与场景应用(抽象层面的过渡) 在书的后期,练习将开始向实际的书写符号靠拢,但仍保持在趣味性的框架内。 1. 开放式结构引导: 提供类似笔画起笔和收笔的导引,而非完整的字符,让幼儿自由发挥,将所学的基本笔触应用到结构模仿中。 2. 趣味场景的融合: 将练习与幼儿熟悉的元素(如动物的轮廓、简单的交通工具)相结合,要求他们用特定的线条来“完成”这些图像。这使得枯燥的练习变得生动有趣,极大地提升了学习动机。 二、 目标读者画像与教育价值 《123运笔练习》主要面向3至6岁的学龄前儿童,以及需要进行手部功能康复训练的特定群体。 对于幼儿而言: 生理发展需求: 满足幼儿抓握工具(笔)的需求,并安全地发展小肌肉群的力量和灵活性。 认知发展需求: 训练视觉追踪能力,学习遵循指令(跟随线条方向),并建立起“输入-处理-输出”的有效反馈循环。 情感与社交准备: 成功完成练习带来的成就感,有助于建立自信心和对学习任务的主动性,为进入幼儿园和小学阶段做好心理准备。 对于家长和教育工作者而言: 这本书提供了一个可量化的评估工具。家长可以通过观察孩子在不同阶段的完成情况,清晰地了解他们在精细动作发展上的强项与弱项,从而进行更有针对性的引导和干预。它避免了传统书写练习的僵硬和枯燥,代之以结构化、游戏化的学习体验,确保学习过程的积极性和有效性。 三、 材质与辅助功能的设计哲学 我们深知,幼儿的学习体验不仅仅依赖于内容,还极大地受到载体材料的影响。因此,《123运笔练习》在装帧和纸张的选择上也进行了细致的考量: 1. 纸张的触感与耐用性: 选用适宜蜡笔、彩铅和水性笔书写的、具有一定厚度的纸张,以减少因用力过猛导致的破损,并提供良好的书写反馈感。 2. 线条的清晰度与对比度: 练习线条的设计采用了高对比度的印刷技术,确保幼儿能够清晰地区分预设的导引线和空白区域,减少视觉疲劳。 3. 辅助引导标记: 在关键的起笔和转折点,可能会设计有微小的、易于擦除的标记点(或不同颜色的点),引导幼儿建立正确的书写顺序感,即便不完全依赖成人的口头指导,孩子也能自主摸索正确的笔顺。 总而言之,《123运笔练习》致力于成为连接儿童的自然探索欲与系统性技能培养之间的桥梁。它通过科学的梯度设计和引人入胜的视觉呈现,确保每一个孩子都能在安全、愉快的环境中,稳健地迈出他们书写和认知世界的第一步。这本书的价值,在于其对未来学习潜能的无声投资。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我最近入手了这本《123运笔练习》,说实话,一开始抱着试试看的心态,但现在完全被它征服了!作为一名喜欢手账和涂鸦的成年人,我一直觉得基础的笔画和线条控制对提升绘画和书写水平至关重要,但市面上很多练习册都过于单调,很容易让人失去耐心。这本《123运笔练习》却完全不一样。它的设计非常用心,从最基础的直线、曲线,到更复杂的螺旋、波浪线,都设计得很有条理,并且循序渐进。最让我印象深刻的是,它将这些基础练习巧妙地融入了日常生活中常见的物体和场景。 比如,它会让你练习画各种各样的“雨滴”,这些雨滴的形状和大小都不同,但核心都是练习曲线的流畅度。接着,这些雨滴又会变成“小蝌蚪”或者“水珠”,让你在练习中体会到变化的乐趣。还有一些练习是模仿不同材质的纹理,比如练习画出像草地一样细密的竖线,或者像波浪一样的连续曲线。这些练习不仅锻炼了我的手部稳定性,还极大地丰富了我对线条表现力的理解。书的装帧也很精美,拿在手里很有质感,纸张也适合用各种笔来书写和绘画,不会轻易破损。我发现,通过这段时间的练习,我写出来的字更加工整了,画图时线条也更加稳定和富有表现力了。这本书真的不只是给孩子准备的,对于任何想要提升线条功底的人来说,都是一份宝贵的礼物。

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这本书《123运笔练习》给我带来了意想不到的启发。作为一名长期从事艺术创作的爱好者,我一直很注重基本功的训练,但有时候也会陷入瓶颈,感觉自己的线条有些僵硬,缺乏生命力。收到这本书后,我被它的整体风格和内容所吸引。它不仅仅是枯燥的描红,而是将运笔练习与一些充满趣味性的元素结合起来,仿佛在进行一场视觉的探索。 书中设计了很多不同主题的练习,比如“小鱼游啊游”,让你通过画不同方向的曲线来模拟鱼儿在水中游动的姿态;“风吹过的树叶”,让你练习画出随风飘动的曲线,感受线条的动感。最让我惊喜的是,它还包含了一些模拟不同材质和质感的练习,比如画出“毛茸茸的小动物”的绒毛,或者“闪闪发光的小星星”的光芒。这些练习让我意识到,线条不仅仅是简单的轨迹,它们可以承载着不同的情感和视觉效果。 书的纸张非常适合用各种绘画工具,无论是钢笔、马克笔还是彩铅,都能有很好的表现。而且,每页的留白都恰到好处,给了我足够多的发挥空间。通过这段时间的练习,我感觉自己的手部控制更加精准了,对线条的敏感度也大大提高,在创作时能够更自如地运用各种线条来表达我的想法。这本书就像一个充满智慧的导师,引领我重新认识线条的魅力,为我的艺术之路增添了新的可能性。

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这本书《123运笔练习》带给我的,是一种回归本源的思考。在这个信息爆炸的时代,我们似乎越来越依赖于快速、便捷的输入方式,而忽略了最基本、最纯粹的技巧训练。这本书恰恰提供了一个让我静下心来,重新审视和练习基础线条的机会。 我不是一个追求速成的人,我更看重的是扎实的功底。而这本书,正是提供了一个绝佳的平台。它从最简单、最基础的直线、曲线开始,通过不断变化组合,引导你深入体会线条的力度、速度和方向的变化。让我印象深刻的是,书中有一个章节专门练习“顿笔”和“提笔”的技巧,通过模拟画不同重量的物体,来体会线条的粗细变化,这对于提升我书法作品中的层次感和表现力有着非常大的帮助。 而且,这本书的设计风格非常简洁,没有任何花哨的装饰,让你能够完全专注于线条本身的练习。纸张的质感也非常好,无论我用毛笔还是硬笔来练习,都能感受到线条在纸上留下的清晰痕迹。这本书不仅仅是一本练习册,它更像是一种禅意的修行,让你在每一次运笔中,感受笔墨的流动,体会线条的生命。通过这段时间的练习,我感觉自己的手部更加稳定,线条的控制也更加随心所欲,这为我在艺术创作上的探索提供了更坚实的基础。

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拿到《123运笔练习》这本书,我脑海里立刻浮现出很多有趣的画面。作为一名对孩子教育充满热情的家长,我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的教材。这本书给我的感觉是,它打破了传统练习册的沉闷模式,用一种非常生动和有趣的方式来引导孩子学习。 我特别喜欢书中的“故事情境式”练习。比如,它会设计一个“小蜗牛爬呀爬”的场景,然后让孩子通过画不同长度和弧度的曲线来帮助小蜗牛到达目的地。这样的设计,将抽象的运笔练习具象化,让孩子仿佛置身于一个冒险故事中,他们在画画的同时,也在帮助小蜗牛,这大大提升了他们的参与感和动力。 书中还有很多模拟生活化的场景,比如画“小雨点落下”,练习点和短线的连贯性;画“小蚂蚁搬家”,练习有规律的直线和折线。这些练习不仅锻炼了孩子手部精细动作的发展,还潜移默化地培养了他们对形状、方向和规律的认知。而且,书中的插画风格非常可爱,色彩明亮但不刺眼,能够吸引孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中完成练习。纸张的厚度和手感都非常适合孩子使用,不易撕破,而且墨迹清晰,方便孩子观察和模仿。我真的觉得这是一本非常值得推荐的儿童启蒙读物,它能让孩子在玩乐中学会写字,建立起对学习的自信。

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哇,收到这本《123运笔练习》真的太惊喜了!作为一位一直想培养孩子书写兴趣的家长,我之前尝试过很多方法,但总觉得差了点什么。拿到这本书,我第一眼就被它封面上那种活泼可爱的风格吸引了,配色也很舒服,一点都不枯燥。翻开来,里面的内容设计得太巧妙了!不仅仅是简单的线条和形状,而是把这些基础的运笔练习巧妙地融入到了一些孩子会喜欢的场景里。比如,一开始是各种各样的形状,但这些形状又可以组合成小动物、交通工具、甚至是简单的房屋,这让孩子在练习线条的流畅度和稳定性时,还能激发他们的想象力,感觉就像在玩一个涂鸦游戏。 而且,书中的引导方式也特别好,不是那种枯燥的指令,而是用一种鼓励的语气,好像一位温柔的老师在旁边指导。我特别喜欢其中一个环节,是通过连接点的方式来画出一些简单的图案,比如连接点形成一条弯弯曲曲的小路,然后上面可以画小汽车,或者连接点形成一片云朵,上面可以画小鸟。这样的设计,既锻炼了孩子手部肌肉的控制能力,又让他们在过程中感受到成就感,因为他们“画”出了东西,而不是仅仅在重复练习。纸张的质量也很棒,厚实不容易洇墨,而且每一页都有足够的空间让孩子自由发挥,不会显得拥挤。我真的觉得这本书可以帮助孩子建立起对写字最初的好感,让他们觉得写字是一件有趣的事情,而不是一项负担。

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