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可是啊可是,她竟然在CMFU學園考試的這天睡過瞭頭!
為瞭完成進入CMFU學園的夢想,莫琪琪不惜偷瞭艘小船想「劃」進校園內,可當船到瞭海中央,她纔發現,這是一艘破瞭底的船!
眼看她就要變成溺死鬼,突然有個「神人」齣現,救瞭她的小命……
莫琪琪還在慶幸自己「死裏逃生」,接下來卻發生瞭許多奇怪的事情──
第一,她根本沒參加CMFU學園的考試,卻收到瞭錄取通知書。
第二,她根本是個旱鴨子,卻被分發在遊泳係。
第三,她根本沒接受過訓練,卻能在月考時遊齣媲美世界紀錄的成績。
第四,她根本不認識網球係的王子龍易風,他卻要她當女朋友。
第五,她跟龍易風連小手都還沒牽,他就急呼呼的想要kiss。
她實在很不想當一個疑神疑鬼的人,但聰明的腦袋告訴她,這一切應該都和那位救命恩人有關。如果她想解開謎底,就得先把那個人找齣來纔行……
「CMFU學園 公主泡泡龍」,這個書名真的太抓眼球瞭!我喜歡那些讀起來讓人心情愉悅,同時又蘊含著一些積極嚮上價值觀的故事。光看書名,我就覺得這是一本充滿童真和夢幻色彩的書。CMFU學園,聽起來就像是某個特彆的、與眾不同的地方,也許那裏匯聚瞭來自四麵八方、擁有獨特纔能的學生。而“公主”這個詞,自然而然地會讓人聯想到美麗、善良、高貴,但也可能帶點堅韌和智慧。我尤其好奇,在這個學園裏,這些“公主”們會有怎樣的生活?她們會經曆怎樣的成長?“泡泡龍”這個元素,更是讓我想到瞭很多可能性,或許是與魔法有關,或許是某種可愛的生物,又或者是代錶著某種象徵意義,比如希望、夢想、或是轉瞬即逝的美好。我希望這本書能夠描繪齣一個生動有趣的學園世界,讓讀者跟著書中的角色一起體驗成長的喜悅與煩惱,感受友情的力量,並從中獲得一些關於勇氣和堅持的啓示。
评分「CMFU學園 公主泡泡龍」,這個書名真的是直接擊中瞭我這個喜歡甜美幻想係的讀者!我一直覺得,一個好的故事,除瞭要有引人入勝的情節,還要有讓人喜愛、有血有肉的角色。CMFU學園,聽起來就是一個充滿可能性和驚喜的地方,我很好奇裏麵的學習內容和生活氛圍會是怎樣的?是不是有很多奇妙的課程,或是特彆的社團活動?而“公主”這個定位,讓我聯想到很多種可能。她們可能是真正擁有王室血統的,也可能是被大傢擁戴、閃閃發光的風雲人物。我最期待的是,這些“公主”們不會是刻闆印象裏的那種嬌滴滴的形象,而是擁有自己的個性和夢想,在學園裏努力成長,或許還會遇到一些意想不到的挑戰。至於“泡泡龍”,這個詞就充滿瞭萌感和趣味性,我猜想它可能是一種特彆的魔法能力,或者是一種可愛的吉祥物,甚至是某種與劇情發展息息相關的道具。總而言之,我非常期待這本書能夠帶來一個充滿歡樂、溫暖又帶有奇幻色彩的閱讀體驗,讓我沉浸在一個美好的故事世界裏。
评分老實說,我看到「CMFU學園 公主泡泡龍」的時候,第一反應就是:「哇!這聽起來太有趣瞭!」我一直對那種結閤瞭校園生活、奇幻元素和一點點可愛設定的故事情有獨鍾,這本書簡直是直接戳中我的興趣點。CMFU學園,光聽名字就覺得不一般,我很好奇這個學園是做什麼的?是培養特殊纔能的學生,還是有更神秘的背景?而“公主”這個標簽,我希望看到的不是那種空有其錶的嬌貴,而是有智慧、有勇氣、有自己想法的真正“公主”。“泡泡龍”這個詞,更是讓我腦洞大開,它可能是一種可愛的生物,也可能是一種神奇的魔法,或者是某種象徵著純真與美好的意象。我非常期待看到作者如何將這些元素巧妙地融閤在一起,創造齣一個充滿想象力、情節跌宕起伏,同時又能引起讀者共鳴的故事。我希望書中能夠有讓人印象深刻的角色,他們的互動能夠有趣又充滿火花,讓我感受到滿滿的青春活力和奇幻冒險的魅力。
评分哇!光是看到「CMFU學園 公主泡泡龍」這個書名,就感覺一股粉紅色的泡泡能量要炸齣來瞭!我一直對這種帶有奇幻色彩、又有點可愛風格的故事超感興趣的,尤其又是「公主」主題,立刻就勾起瞭我的少女心。想象一下,在充滿魔法的學園裏,會有怎樣的公主角色齣現呢?是那種優雅到不行、一開口就自帶BGM的類型?還是有點古靈精怪、常常製造齣一些小混亂,但卻讓人無法討厭的公主?而且「泡泡龍」這個詞,就很有畫麵感,感覺會有很多色彩繽紛的泡泡在裏麵飛來飛去,說不定還能跟泡泡互動,或者泡泡本身有什麼特彆的含義和功能?這本書的設定聽起來就很有趣,我超期待看到作者會怎麼編織一個充滿驚喜又讓人目不轉睛的故事。希望裡麵的人物都能很有特色,每個角色都有自己的故事和個性,不是隻有光鮮亮麗的公主而已,也許還有一些在背後默默努力、或是擁有特殊技能的配角,讓整個學園的生態更加豐富。
评分天啊,看到「CMFU學園 公主泡泡龍」,我的腦海裏瞬間湧現齣好多畫麵!我最喜歡的就是那種充滿青春活力、但又藏著不為人知的秘密的校園故事瞭。CMFU學園,這個名字本身就帶點神秘感,不知道是縮寫有什麼特彆的含義,還是本來就是一個獨一無二的學園名稱?我很好奇,這個學園的氛圍會是怎樣的?是人人都能自由施展纔華的那種開放環境,還是有著嚴格的校規和等級製度?而“公主”這個詞,更是讓我浮想聯翩。是不是代錶著學園裏有一群特彆優秀的女孩,她們不僅擁有美貌,還有著過人的智慧和勇氣?或者,這個“公主”的身份,背後隱藏著更深的意義,比如繼承某項使命,或者肩負著某種責任?“泡泡龍”這個元素,則充滿瞭童趣和幻想,我猜想它可能是一種魔法,或者是一種獨特的生物,甚至是學園裏的一種特彆的社團活動?我非常期待能看到故事圍繞著這些元素展開,挖掘齣角色們在學園生活中的成長、友情、以及可能麵臨的挑戰。
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