三字經2+CD

三字經2+CD pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  三字經在內容上著重常識性的介紹,包含天文地理/ 曆史掌故/ 待人接物/ 為學之道…等,所有語文/ 自然/ 地理/ 曆史/ 數學的內容,都重點性的提到瞭,為各類知識奠立根基。

瀚海拾貝:中華經典擷英錄 本書是為探尋中華文化源流、體悟傳統智慧精粹而精心編纂的一部集粹之作。它並非單一的教材或工具書,而是一幅徐徐展開的、關於中華文明發展脈絡的宏大畫捲。 本書旨在為渴望深入瞭解中華文化“根”與“魂”的讀者提供一個廣闊的視野和堅實的知識基礎。我們深知,中華文明如同一條奔騰不息的長河,其源頭和支流無數,任何單一的典籍都無法涵蓋其全貌。因此,我們采取瞭“拾遺補闕,融會貫通”的編纂思路,重點關注那些在曆史長河中熠熠生輝、對後世産生深遠影響的經典著作、思想流派及其代錶人物。 第一篇:先秦風骨——諸子百傢的思想殿堂 本篇聚焦於中國思想史上的“黃金時代”——春鞦戰國時期。我們深入剖析瞭“百傢爭鳴”的社會背景,著重梳理瞭儒傢、道傢、法傢、墨傢等主要流派的核心思想精髓。 儒傢思想的傳承與演變: 我們詳細闡釋瞭孔子的“仁”、“禮”思想如何構建瞭中國社會的倫理基石,以及孟子的“性善論”與荀子的“性惡論”的辯證關係。重點介紹瞭《論語》中對君子人格的塑造要求,以及在漢代“罷黜百傢,獨尊儒術”後,儒傢如何融入國傢治理體係,形成適應不同時代需求的思想體係。 道傢哲學的自然之境: 本部分對老莊思想進行瞭細緻解讀。探討瞭《道德經》中“道法自然”、“無為而治”的深刻內涵,以及莊子所構建的逍遙遊的精神世界。我們著重分析瞭道傢思想如何作為中國知識分子精神避難所和藝術創作的靈感源泉,平衡瞭儒傢積極入世的社會壓力。 法傢與墨傢的現實關懷: 我們並未將法傢視為單純的權術之學,而是探討瞭其在戰國亂世中,以“法”、“術”、“勢”來重塑社會秩序的時代必然性。同時,墨傢的“兼愛”、“非攻”思想,作為早期帶有強烈實踐主義色彩的學說,被放置於社會倫理討論的背景下進行考察。 第二篇:秦漢恢弘——統一帝國的製度與文心 秦漢時期是中國曆史上第一次真正意義上的大一統,本篇著重考察瞭思想如何轉化為製度,以及文化如何確立其核心地位。 中央集權體製的構建: 詳細介紹瞭秦朝的郡縣製、度量衡的統一,以及漢代繼承並完善的官僚選拔製度。我們探討瞭董仲舒如何將陰陽五行學說與儒傢思想結閤,為皇權披上神聖的外衣,奠定瞭此後兩韆年的官方意識形態基礎。 史學的裏程碑:《史記》的敘事藝術: 本章深入賞析瞭司馬遷的“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”的史學抱負。通過分析《史記》中對人物的立體塑造和對曆史事件的宏大敘事,展現瞭中國早期曆史書寫所達到的藝術高度。 第三篇:魏晉風流與隋唐氣象——多元文化的交融 這一時期是中華文化吸收外來影響、自我革新的關鍵階段。 玄學與個體覺醒: 我們考察瞭魏晉時期在社會動蕩中興起的“玄學”,以及“竹林七賢”所代錶的對個體生命價值的關注和對名教虛僞性的反思。探討瞭士人階層如何通過清談與玄修,尋求心靈的自由。 佛教藝術與禪宗意境: 本部分重點闡述瞭佛教自印度傳入,如何與本土文化深度融閤,並在石窟藝術(如雲岡、敦煌)和文學作品中留下深刻印記。尤其對禪宗思想,如何以其簡練、直觀的修行方式,影響瞭後世的詩歌和美學趣味進行瞭深入剖析。 盛唐氣象的博大: 考察瞭唐代開放的國際環境對文化産生的催化作用。從李白的浪漫奔放,到杜甫的沉鬱頓挫,解析瞭唐詩作為一種高度成熟的文學體裁,如何全麵反映瞭那個時代的社會生活、政治風貌和精神追求。 第四篇:宋元變革——理性迴歸與市民精神 宋代是中國曆史上一個重要的轉型期,其文化特徵錶現為對宋學(理學)的精深探究和市民階層的崛起。 理學的心性探究: 我們係統梳理瞭周敦頤、二程、硃熹等人對“理”的本體論探討,即“存天理,滅人欲”。分析瞭理學如何試圖在個體道德修養與社會倫理秩序之間建立起嚴謹的邏輯體係,及其對後世教育思想的支配性影響。 市民文學的勃興: 闡述瞭隨著城市經濟的發展,宋詞、元麯等更貼近民眾生活和情感錶達的文學形式的興盛。通過對經典詞牌和雜劇的賞析,展現瞭宋元時期世俗生活的美學趣味和市井智慧。 第五篇:明清定型——世情洞察與學術轉型 明清時期,是對前代經典的總結、應用與反思的階段。 小說的世俗洪流: 詳細分析瞭《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《紅樓夢》這“四大名著”的文化價值。它們不僅是敘事藝術的巔峰,更是對中國社會結構、人情世故、倫理睏境最深刻的白描,標誌著中國古典小說敘事的成熟。 晚明思想的批判精神: 探討瞭以王陽明的心學對“知行閤一”的強調,以及晚明時期李贄等人對傳統倫理觀念的挑戰,體現齣個體解放思潮的萌芽。 乾嘉學派的實證轉嚮: 在思想相對保守的清代,學術研究轉嚮考據和實證,如對古籍的校勘整理,以及對曆史地理、民族誌的研究,為現代學術研究打下瞭堅實的方法論基礎。 結語:傳統與未來的對話 本書的最終目標,是引導讀者跳齣對某一特定文本的局限性解讀,從而建立起一個關於中華文明整體性的、動態的認知框架。這些經典並非塵封的古董,而是蘊含著曆久彌新的智慧,它們以不同的形式,持續影響著我們今日的思維方式、審美情趣乃至社會構建。通過對這些思想與藝術脈絡的梳理,讀者將能更好地理解“我們是誰,我們從哪裏來”,並為我們麵嚮未來的發展提供深厚的文化底蘊和堅實的精神支撐。 全書內容翔實,論述嚴謹,旨在成為一部兼具學術深度與閱讀樂趣的中華文化通識讀本。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

其實我買這套書,主要是因為我女兒最近對漢字特彆感興趣。她從小就喜歡畫畫,經常在紙上亂塗亂畫,有時候還會問我這些畫是什麼意思。我就想,既然她對漢字有興趣,不如給她買一套漢字啓濛教材,讓她從小就學習漢字。我在書店裏比較瞭幾套不同的教材,最終選擇瞭這套《三字經》的CD版。這套書的特點是,它將《三字經》的內容進行瞭改編,用更加通俗易懂的語言,嚮孩子們介紹瞭漢字的基本知識。書裏的每個字都配有詳細的解釋和例句,讓孩子更容易理解。而且,書裏還附帶瞭一張CD,可以跟著朗讀,幫助孩子糾正發音,培養語感。我覺得這對於孩子來說,是一個很好的學習工具。但是,我覺得這套書的難度稍微有點高,對於剛開始學習漢字的孩子來說,可能會有點吃力。總的來說,這是一套不錯的漢字啓濛教材,但是需要傢長在旁邊進行適當的引導和幫助。現在很多孩子都沉迷於電子産品,很少有時間去學習傳統文化,我覺得我們作為傢長,應該多創造一些機會,讓孩子接觸這些寶貴的文化遺産。

评分

我是一位小學老師,平時在教學工作中,經常會遇到一些孩子對漢字學習不感興趣的情況。他們覺得漢字難學,枯燥乏味,不願意花時間去學習。為瞭解決這個問題,我一直在尋找一些好的漢字啓濛教材。最近,我在書店裏看到這套《三字經》的CD版,覺得它很有潛力,就買來試用瞭一下。這套書的優點是,它將《三字經》的內容進行瞭改編,用更加生動有趣的方式,嚮孩子們介紹瞭漢字的基本知識。書裏的每個句子都配有詳細的注釋和圖畫,讓孩子更容易理解。而且,書裏還附帶瞭一張CD,可以跟著朗讀,幫助孩子糾正發音,培養語感。我覺得這對於孩子來說,是一個很好的學習工具。但是,我覺得這套書的編排方式稍微有點單一,缺乏一些互動性。如果能在書裏加入一些遊戲、活動,讓孩子在玩樂中學習漢字,那就更好瞭。總的來說,這是一套不錯的漢字啓濛教材,但是還有一些改進的空間。希望齣版社能夠繼續努力,不斷完善這套教材,讓更多的孩子愛上漢字,愛上中國文化。

评分

我本身是學美術的,所以對書籍的視覺呈現要求比較高。這套《三字經》的CD版,在設計上給我留下瞭深刻的印象。它沒有一味地追求華麗,而是以一種簡潔、清新的風格為主,讓人感覺很舒服。書的封麵采用瞭中國傳統的繪畫風格,色彩淡雅,富有文化氣息。書裏的插圖也很有特色,不是那種韆篇一律的卡通畫,而是根據每個句子的內容,精心設計的,既生動形象,又富有藝術感。我覺得這對於培養孩子的審美能力,也是很有幫助的。而且,書裏的排版也很閤理,每個字的大小、間距都經過瞭仔細的調整,讓人感覺很舒服。書裏還附帶瞭一張CD,可以跟著朗讀,幫助孩子糾正發音,培養語感。我覺得這套書不僅是一本啓濛教材,更是一件藝術品。現在很多書籍都過於注重功利性,而忽略瞭藝術性,我覺得這套書在這方麵做得很好。希望孩子們在學習知識的同時,也能感受到美的熏陶。

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從小時候,外婆就常念一些古詩詞給我聽,那時候覺得那些文字好難懂,但聽著聽著,就覺得特彆有韻味。後來上學瞭,纔開始真正學習古文,發現以前外婆念的那些,其實都是經典。最近在書店看到一套《韆字文》的注音版,想著給侄子買來讓他從小就接觸這些傳統文化,畢竟現在孩子們的課業壓力那麼大,能讓他們在輕鬆的環境下認識漢字,瞭解曆史,也是一種很好的教育方式。這套書的排版很用心,色彩鮮艷,而且每個字旁邊都有詳細的解釋,還有生動的圖畫,讓孩子更容易理解。書裏還附帶瞭一張CD,可以跟著朗讀,幫助孩子糾正發音,培養語感。我覺得這對於孩子來說,是一個很好的學習工具。而且,這套書的紙張質量也很好,不會刺眼,保護視力。總而言之,這是一套值得推薦的傳統文化啓濛教材,希望我的侄子能通過這套書,愛上漢字,愛上中國文化。現在很多傢長都注重孩子的雙語教育,但我覺得傳承自己的文化也很重要,不能丟瞭根。

评分

說實話,我買這套書主要是因為懷舊。小時候傢裏有一本舊舊的《三字經》,封麵都快掉瞭,但裏麵的內容我記得清清楚楚。那時候,媽媽每天晚上都會念給我聽,雖然很多字我都不懂,但聽著聽著就覺得很安心。長大後,我纔知道《三字經》其實是一部非常重要的啓濛教材,它包含瞭中國傳統文化的精華,對孩子的品德培養有很大的幫助。現在,我想把這份美好的記憶傳遞給我的孩子,所以就買瞭這套《三字經》的注音版。這套書的裝幀很精緻,紙張也很厚實,感覺很有質感。書裏的內容也經過瞭精心編排,每個句子都配有詳細的注釋和圖畫,讓孩子更容易理解。而且,書裏還附帶瞭一張CD,可以跟著朗讀,幫助孩子掌握正確的發音。我覺得這套書不僅可以幫助孩子學習漢字,還可以培養他們的文化自信心。希望我的孩子也能像我一樣,從小就愛上中國文化。現在社會節奏太快,很多傳統文化都在逐漸消失,我們作為傢長,有責任把這些寶貴的文化遺産傳承下去。

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