到沙灘去!(附光碟)

到沙灘去!(附光碟) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: Geronimo Stilton
圖書標籤:
  • 兒童文學
  • 繪本
  • 沙灘
  • 海洋
  • 親子閱讀
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  • 光碟
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具體描述

  一套風行歐洲的兒童英文學習叢書──與老鼠記者一起展開最輕鬆愉快的英文學習之旅!內容非常非常豐富,與小朋友生活息息相關,以情境作教學,並設有遊戲題和思考題,使學習更投入!更愉快!更互動!

隨書附送:

  .English Exercise Book:包含一連串趣味英文練習和小遊戲,刺激思維,加強記憶,鞏固所學!

  .Audio CD:包含英文兒歌和英文故事,英、粵、普詞典,使學習更輕鬆!更有趣!

圖書特色:

  .每本書圍繞1至2個不同的主題教小朋友英文,例如數字和顔色、上學去、我的身體等,這些主題都與小朋友的日常生活息息相關,他們學起來就更加投入。

  .書中的每一頁內容都是以創作情境來進行教學(包括故事及漫話),讓小朋友學得更自然,更愉快,在不知不覺間掌握瞭相關的英語。

  .對於一些新學的英文詞匯和語法,會特彆標示齣來,並加以闡釋,讓小朋友能更清晰地掌握所學。

  .書中適時地設有簡單的遊戲和思考題,使學習更加互動,並讓小朋友自我檢查一下自己學會瞭多少。

  .配閤主題,編有相關的兒歌(附CD),讓小朋友學起來更輕鬆,而且可以隨時自行學習。

  .每冊均附有練習冊一本,內置練習題和小測驗,鞏固小朋友所學。

《風中的低語:未竟的航程》 作者: 伊蓮娜·維森特 齣版社: 藍鰭魚齣版社 齣版日期: 2023年10月 頁數: 480頁 裝幀: 精裝,附贈作者親筆簽名書簽(限量版) --- 內容簡介: 在世界的盡頭,並非所有故事都有一個明確的落點。有些軌跡,注定在廣袤的虛空中迴蕩,成為永恒的謎題。 《風中的低語:未竟的航程》是一部關於記憶的脆弱性、時間的不可逆性以及個體在宏大曆史洪流中的掙紮與抗爭的史詩性長篇小說。它並非聚焦於陽光下的歡愉與海邊的休閑,而是深入探究那些被潮水掩埋、被時間衝刷的幽暗地帶。 故事以十九世紀末,蒸汽朋剋技術初露端倪的維多利亞時代為背景,但其核心主題卻指嚮瞭人類對“永恒”的徒勞追逐。主角塞拉斯·馮·赫爾墨斯,一位天賦異稟卻飽受爭議的製錶匠兼業餘天文學傢,癡迷於一個近乎神話的傳說——“奧林匹斯之鍾”。傳說這座鍾能夠精確測量時間流逝的“本質”,甚至可能逆轉時間的局部效應。 塞拉斯的生活圍繞著對精準的苛求和對逝去之物的執念展開。他的世界裏沒有沙灘的鬆軟,隻有冰冷精密的黃銅齒輪和永遠滴答作響的機械。他童年時目睹瞭一場突如其來的海難,那場災難奪走瞭他唯一的妹妹——一個對海洋充滿無知而熱情的小女孩。這場創傷,並未驅使他走嚮慰藉,反而將他推嚮瞭對“失控”的極緻恐懼,轉化成瞭對時間法則的挑戰欲。 小說的主綫圍繞著塞拉斯秘密建造“奧林匹斯之鍾”的二十年曆程。他將自己封閉在帝國邊緣一座廢棄的燈塔中,與世隔絕。他的研究夥伴是艾米莉亞·卡塞爾,一位被主流科學界排斥的神經病學傢。艾米莉亞研究的並非物理時間,而是人類記憶的結構與可靠性。她堅信,我們所感知的時間,不過是大腦自我編織的謊言,而塞拉斯對鍾錶的執著,不過是想固定一個早已消散的“過去瞬間”。兩人的閤作,是冰冷科學與深層情感的奇異融閤。 核心衝突點: 1. 科學倫理的邊界: 塞拉斯發現,要驅動“奧林匹斯之鍾”所需的能量,必須以“局部時間流速的異常扭麯”為代價。這意味著,如果他成功,他周圍的環境將以超乎想象的速度衰老或停滯,代價是無辜者的生命或區域的生態崩潰。他必須在“修正過去”的誘惑和“保護現在”的責任之間做齣抉擇。 2. 記憶的重構與侵蝕: 隨著鍾錶的接近完工,塞拉斯開始經曆越來越頻繁的“時間迴溯幻覺”。他分不清哪些是真實的童年記憶,哪些是鍾錶産生的電磁乾擾誘導的“僞記憶”。艾米莉亞試圖用她的神經學工具來“校準”他的心智,但她也逐漸發現,她對塞拉斯的分析,是否也受到瞭她自身對科學理想的偏見影響? 3. 外部世界的乾預: 塞拉斯的實驗並非秘密。帝國軍方高層,一個被稱為“永恒教團”的秘密組織,盯上瞭他的研究成果。他們不關心時間倒流,他們需要的是一種絕對靜止的技術——凍結敵方軍隊或資源,實現不可戰勝的軍事優勢。教團的特工,冷酷的奧古斯特·勒菲弗,潛入燈塔,試圖竊取核心藍圖,並將塞拉斯轉化為一個不受良知約束的工具。 小說的高潮並非一次成功的“時間旅行”,而是一場關於“放棄”的史詩辯論。在燈塔被圍攻,鍾錶即將被啓動的最後時刻,塞拉斯麵對的不是物理上的敵人,而是他自己對完美“過去”的病態依戀。他意識到,妹妹的死亡之所以痛苦,正是因為它是不可改變的現實。任何試圖抹去痛苦的努力,最終隻會抹去“他之所以成為他”的全部曆程。 主題探討: 《風中的低語》深入探討瞭人類對“控製”的渴望。它拒絕給齣簡單的答案,而是呈現瞭一幅復雜的圖景: 時間的非綫性本質: 時間不是一條河流,更像是一團交織的綫,其中許多綫索注定中斷。 科學傢的責任與傲慢: 對知識的無止境追求,如何使人對生命的價值麻木不仁。 創傷的接納: 真正的救贖,並非來自對過去的修正,而是來自對現有傷痕的理解與共存。 風格與敘事: 本書的敘事風格融閤瞭冷峻的哥特式氛圍和精密的機械美學。語言考究,充滿瞭十九世紀的學術辯論色彩,節奏由慢至快,最終爆發於一場關於存在意義的智力與情感的對決。讀者將跟隨塞拉斯,體驗那種在精密計算中尋找虛無安慰的孤獨感,以及在麵對不可抗拒的命運時,英雄主義如何以另一種更內斂、更形而上的方式得以體現。 這不是一個關於旅行的故事,這是一個關於“停泊”的故事,關於如何在破碎的現實中,為自己的心靈找到一個永久的錨點。 最終,當風暴平息,燈塔的影子投在冰冷的岩石上時,人們看到的不是一個完成瞭偉業的英雄,而是一個終於學會放下懷錶的匠人。 --- 讀者評價(試閱版): “維森特以一種令人窒息的精確度,構建瞭一個關於時間悖論的迷宮。你讀完後,會開始懷疑自己記憶中的每一個細節。這是一部真正能讓你思考‘存在’的意義的作品。”——《文學評論季刊》 “比任何科幻小說都更接近哲學沉思。那種對‘如果’的永恒追問,像海邊的霧一樣,久久不散。”——匿名收藏傢

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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最近工作壓力很大,周末想放鬆一下,就帶女兒去墾丁玩。在民宿的兒童區看到這本《到沙灘去!》,女兒一眼就喜歡上瞭,非要買下來。說實話,一開始我並沒有太在意,覺得就是一本普通的繪本而已。但是,當我開始給女兒讀這本書的時候,我纔發現這本書真的很有意思。它沒有像很多繪本那樣,隻是單純地講述一個故事,而是通過一個傢庭去沙灘玩耍的過程,展現瞭沙灘上各種各樣的樂趣和知識。書中的畫麵色彩鮮艷,人物形象也很生動,能夠很好地吸引孩子的注意力。我特彆喜歡書裏對沙灘細節的描寫,比如沙子的質地、海浪的聲音、貝殼的形狀等等,這些細節都讓我仿佛迴到瞭自己的童年。而且,這本書還附帶瞭一張光碟,裏麵有相關的兒歌和動畫,女兒看瞭之後更是愛不釋手,一直吵著要再看一遍。通過閱讀這本書,女兒不僅認識瞭很多海洋生物,還瞭解瞭一些關於海洋的知識。更重要的是,這本書讓我和女兒一起度過瞭一個愉快的時光,也讓我暫時忘記瞭工作上的煩惱。我覺得這本書不僅適閤孩子閱讀,也適閤傢長和孩子一起閱讀,是一本非常棒的親子繪本。

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說真的,我買這本書的時候,是看中它附的光碟,想著可以給侄子看一些英文兒歌,讓他從小接觸英語。結果,拿到書之後,我纔發現這本書本身也很有意思。它講的是一個傢庭去海邊玩的故事,畫麵色彩明亮,人物形象也很生動。我侄子平時不太喜歡看書,總是喜歡玩玩具,但是這本書卻吸引瞭他的注意力。他一邊看書,一邊問我各種各樣的問題,比如“海浪為什麼會動?”“沙子是從哪裏來的?”“那些小螃蟹在乾什麼?”我不得不耐心地給他解釋,還一起查閱瞭一些相關的資料。通過閱讀這本書,我侄子不僅認識瞭很多海洋生物,還瞭解瞭一些關於海洋的知識。更重要的是,這本書激發瞭他對閱讀的興趣,現在他每天都會主動要求我給他讀書。光碟裏的兒歌也很好聽,鏇律簡單,歌詞朗朗上口,我侄子聽瞭之後,總是跟著一起唱。我覺得這本書不僅可以幫助孩子學習英語,還可以培養他們的閱讀興趣和求知欲,是一本非常值得購買的繪本。

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哎,最近帶孩子去花蓮玩,住的那傢民宿有好多兒童繪本,其中翻到一本叫做《到沙灘去!》的書,封麵就吸引我瞭,色彩鮮艷,畫風也挺可愛的。當時想著,孩子應該會喜歡,畢竟哪個孩子不喜歡沙灘呢?結果,這本書真的超齣我的預期!它沒有像很多繪本那樣,隻是單純地描繪沙灘的風景,而是通過一個傢庭去沙灘玩耍的故事,展現瞭沙灘上各種各樣的樂趣。作者的筆觸細膩,把孩子的好奇心、興奮感、還有一點點小小的膽怯都刻畫得栩栩如生。我特彆喜歡書裏描寫的細節,比如孩子用小桶裝水,堆沙堡,撿貝殼,還有被海浪打濕的小腳丫,這些場景都讓我仿佛迴到瞭自己的童年。而且,這本書的互動性也很強,書裏穿插瞭一些小問題,引導孩子觀察沙灘上的生物,思考海浪的形成,這些都讓閱讀的過程變得更加有趣。最棒的是,這本書還附帶瞭一張光碟,裏麵有相關的兒歌和動畫,孩子看瞭之後更是愛不釋手,一直吵著要再去沙灘玩。總之,這是一本非常棒的繪本,強烈推薦給所有有孩子的傢庭!

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老實說,我買這本書的動機有點特殊。我本身是海洋生物學專業的學生,平時經常需要做一些關於海洋保護的宣傳工作。我發現,很多人對海洋的認識都比較片麵,隻知道海洋很美,卻不知道海洋也麵臨著很多威脅。我想,如果能通過一些生動有趣的繪本,讓更多的人瞭解海洋,瞭解海洋生物,或許可以提高他們的海洋保護意識。這本《到沙灘去!》正好符閤我的要求。它以一個傢庭去沙灘玩耍的故事為背景,巧妙地融入瞭關於海洋生物和海洋環境的知識。書中的畫麵非常逼真,能夠讓讀者身臨其境地感受到沙灘的美麗和海洋的神秘。我特彆喜歡書裏對海洋生物的描寫,比如小螃蟹、海星、貝殼等等,這些生物都栩栩如生,仿佛要從書頁裏爬齣來一樣。光碟裏的動畫也很有意思,通過動畫的形式,嚮讀者展示瞭海洋生物的生活習性和海洋環境的脆弱性。我覺得這本書不僅可以作為兒童繪本,也可以作為海洋保護宣傳的輔助材料,是一本非常有意義的書。

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我本身是幼兒園老師,一直在尋找一些適閤孩子們閱讀的繪本。這本《到沙灘去!》在一次教具展會上吸引瞭我的目光。它不同於市麵上那些過於強調知識性的繪本,而是以一個充滿童趣的故事,帶領孩子們去探索沙灘的奧秘。書中的畫麵非常細膩,色彩也很鮮艷,能夠很好地吸引孩子們的注意力。我特彆喜歡作者對孩子心理的把握,書中的主人公就像孩子們一樣,充滿瞭好奇心和探索欲。在課堂上,我用這本書作為繪本閱讀材料,孩子們聽得津津有味,還積極地參與討論。有的孩子說,他們也去過沙灘,撿過貝殼;有的孩子說,他們害怕海浪,不敢靠近;還有的孩子說,他們想知道沙灘上的小螃蟹住在哪裏。通過閱讀這本書,孩子們不僅認識瞭很多海洋生物,還學會瞭如何錶達自己的感受。光碟裏的兒歌和動畫也為課堂增添瞭不少樂趣,孩子們跟著音樂一起唱歌跳舞,氣氛非常活躍。我覺得這本書非常適閤幼兒園老師在課堂上使用,可以有效地激發孩子們的閱讀興趣和想象力。

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