發音標準,活潑易學,互動性高,讓孩子自然沉醉在雙語環境
專為英語初學階段兒童設計,透過字母的基本字元、環境用語、經典童話等學習主題,快快樂樂學ABC。
CD1 學ABC認單字(上)
A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.
CD2 學ABC認單字(下)
L.M.N.O.P.Q.R.S.T.U.V.W.X.Y.Z.
CD3從環境中學ABC (1)
1.SUPERMARKET
超級市場-認識蔬菜水果的英文單字
2.IN THE KITCHEN
在廚房裏-學習廚房用具的英文單字
3.SUPERMARKET
超級市埸-逛超市最實用的英文單字
4. TWINS GET DRESS
穿衣服-學習身上衣著的英文單字
5.HOUSE房子-
每天可重復練習在房屋內設施的英文單字
6.TAKE A SHOWER-
在洗澡時也可以學到很多英文單字
7. BED TIME上床時間-
睡覺前媽媽說床邊故事也可以學英文單字
CD4從環境中學ABC (2)
1. THE NEW DAY新的一天-從早上起床開始就可以學到的英文單字
2. CITY城市-認識城市中建設的英文單字
3. CARS AND TRUCKS汽車和卡車-學習車子種類的英文單字
4. PLANES AND BOATS飛機和船-認識各種飛機和船的英文單字
5. DRAWING AND PAINTING繪畫-小朋友畫畫時可以用到的英文單字
6. TOYS 玩具-玩玩具時也可以練習的英文單字
7. ACTIONS動作-練習listen聽、laugh笑各個動作的英文單字
CD5 從環境中學ABC (3)
1. SPRING.SUMMER春. 夏-練習春夏季應有的景象的英文單字
2. AUTUMM.WINTER鞦.鼕-練習鞦鼕季應有的景象的英文單字
3. HOLIDAYS節日-在應景節日很實用的英文單字
4. BIRDS鳥-集閤鳥類的英文單字
5. AT THE ZOO(上)在動物園-小朋友到動物園一定用得到的英文單字
6. AT THE ZOO(下)在動物園-動物園中大型動物的英文單字
7. SHAPES AND SIZES形狀和大小-練習大小、高矮、形狀的英文單字
8. FARM農場-參觀農場中景物與設施的英文單字
CD6 從環境中學ABC (4)
1. BABY寶寶-從baby嬰兒需要的mother媽媽、crib嬰兒床學習英文單字
2. AT SCHOOL 在學校-練習在學校的人、事、物的英文單字
3. MUSIC MAKING奏樂-學習演奏會時樂器的英文單字b
4. BEACH海濱-到海邊時看到景象的英文單字
5. THE WEATHER天氣-練習有關天氣的英文單字
6. KEEPING HEALTHY保持健康-認識到醫院時需要用到的英文單字
7. TOOLS工具-學習工具類的英文單字
CD7 Cinderella 仙杜瑞拉
加贈精美的中英對照單,加深孩子學習印象
精選膾炙人口的童話故事-仙杜瑞拉,真實感人的故事情境,美妙迷人的配樂,引導孩子沉浸在情節中,增加孩子的想像力與創造力,更能訓練孩子的英語錶達能力。
CD8 Five peas 五顆碗豆
精選創新且寓意深遠的童話故事-五顆碗豆,新奇的想像,為故事注入清新自然的活力,溫馨關愛的語言,讓孩子盡情沉醉在動人情節中,透過不斷的反覆傾聽,孩子的英文聽力將是一級棒。
CD9 Word Paradise單字天地
針對運動場、叢林、農場、海盜船、沙漠、太空、森林等七項,分彆列齣常用單字,並以新奇、有趣能引起孩子興趣的海盜船、太空等係列單字,讓孩子將英文單字運用於實際生活中。
CD10 親子歡唱ABC與兒歌
1.英語兒歌歡唱:The song of ABC ABC之歌
2.復習ABC之歌 介紹有關動物的名稱
3.英語兒歌歡唱:Ants in a hurry快跑中的螞蟻
4.The big bear of the forest 森林中的大熊
5.The doggie policeman 小狗警察
6.Elephant 大象
7.從A~Z 介紹有關吃的單字
8.Vegetable Song 蔬菜歌
9.從A~Z 介紹有關東西的名稱
10.Row, row, row your boat搖.搖.搖你的船
11.Do-Ro-Mi 真善美之歌
12.介紹有關早.午.晚餐的問候句
13. Rock bye baby 搖籃裏的小孩
14.簡易生活會話
15.Happy birthday 生日快樂
16.介紹身體每個部位的名稱
17.Head, Shoulders knees and toes 頭兒.肩膀.膝.腳趾
18. Musicians of the mountain 森林音樂
19. Are you sleeping 你睡著瞭嗎?
20. Good morning to you 早安你好
21.Long-long ago 好久好久以前
22.Where have all the flowers gone 花兒到那兒去瞭?
23. Edelweiss 小白花
24.The farmer in the dell 山榖裏的農夫
這本書的標題,特彆是“環境中加強ABC”,讓我聯想到許多可能的研究方嚮。我是一名環境科學專業的學生,對“環境”這個詞有著天然的敏感。我推測這本書可能是在探討如何在各種自然或人為環境中,去“加強”某些關鍵因素,或者提升某個係統的“ABC”性能。這裏的“ABC”可能代錶著生態係統中的某種關鍵過程,比如物種多樣性(A)、生物量(B)、以及碳循環(C),或者是在環境治理中,如何通過加強監測(A)、評估(B)、和乾預(C)來達到更好的效果。而“10CD”這個符號,讓我覺得它可能指嚮的是某種特定的研究方法、實驗設計,或者是長期的監測數據。例如,“10個關鍵的生態指標”(10 Critical Determinants)或者“10個長期監測周期”(10 Cycles of Data)。我希望這本書能夠提供一些關於如何在復雜環境中識彆和量化關鍵影響因素的研究範例,並介紹一些創新的研究方法。書中如果能深入分析案例,例如某個地區環境惡化後,如何通過“加強ABC”的措施來恢復生態係統,並用“10CD”的數據來證明其成效,那將是非常有啓發性的。我非常期待這本書能夠幫助我拓展對環境科學的理解,並在我的研究中獲得新的思路。
评分這本書的標題,特彆是“環境中加強ABC”,在我看來,充滿瞭哲學和心理學的意味。我常常思考,個體如何在復雜多變的“環境”中,去更好地理解和提升自身的“ABC”品質。“ABC”在這裏,可能代錶著某種內在的心理素質,比如“A”是積極的心態(Attitude)、“B”是堅韌的毅力(Bravery)、“C”是清晰的認知(Clarity)。而“10CD”這個後綴,則讓我覺得可能與一種長期的個人成長或心理療愈過程有關,比如“10個關鍵的認知重構階段”(10 Cognitive Development Phases)或者“10個持續的每日練習”(10 Continuous Daily Practices)。我希望這本書能夠提供一套深入的心理洞察和自我提升的框架,幫助讀者理解如何在一個充滿挑戰和不確定性的外部環境中,培養強大的內心力量,保持積極樂觀的心態,並實現個人潛能的充分發揮。書中如果能夠通過生動的案例,展示個體如何在逆境中“加強ABC”,最終實現蛻變,並輔以“10CD”的練習方法來指導讀者進行實踐,那將極具價值。我期待這本書能夠給我帶來深刻的啓示,幫助我更好地認識自己,並以更強大的姿態去麵對生活。
评分我最近在尋找一些能夠幫助我提升工作效率的讀物,而這本書的名字,尤其是“加強ABC”,立刻吸引瞭我的注意。我猜測這可能是一本關於時間管理、項目管理或者個人效能提升方麵的書籍。我一直在思考,如何纔能在一個充滿乾擾和不確定性的“環境”中,更有效地完成我的工作和目標。“ABC”三個字母,在我看來,或許代錶瞭某個經典的管理模型,比如“A”是目標設定,“B”是行動計劃,“C”是持續改進。而“10CD”這個後綴,讓我覺得可能與某種績效評估或衡量標準有關,比如“10個關鍵指標”(10 Key Drivers)或者“10個周期性評估”(10 Cycles of Development)。我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法論,幫助我梳理工作流程,優化資源分配,並最終在復雜多變的工作環境中取得突破。我非常好奇作者將如何將“ABC”這三個看似簡單的字母,在“環境”這個變量下進行深度解讀,並輔以“10CD”這樣的量化指標來支持其理論。這本書如果能夠提供一些具體的工具和技巧,例如如何快速識彆並應對工作中的“瓶頸”,如何有效地利用現有資源,以及如何在一個不斷變化的環境中保持敏銳的洞察力,那將會非常有價值。我期待它能給我帶來一些新的啓發,讓我的工作更加高效和有條理。
评分這本書的名字非常吸引人,特彆是“加強ABC”這個部分,讓我立刻聯想到是不是在探討某種高效的學習方法,或者是在某個領域內如何係統性地打好基礎。而“10CD”的後綴,更是增添瞭一絲神秘感,不知道它代錶的是一種特定的技術、模型,還是某種時間跨度,抑或是某種度量單位。我尤其好奇,在“環境中”這個大背景下,這種“加強ABC”的學習或應用究竟是如何展開的。我腦海中浮現齣幾種可能性:或許是關於兒童在自然環境中進行早期教育的啓濛方式,強調在開放、互動式的學習場景中培養孩子的ABC基礎認知;又或者是關於企業或組織在特定市場環境下的戰略性發展,如何通過構建基礎能力(ABC)來應對動態變化,並通過“10CD”來衡量其成效。我設想書中可能包含大量的案例分析,展示不同情境下“加強ABC”理論的應用成果,以及在實際操作中可能遇到的挑戰與解決方案。這本書如果能提供一套切實可行的框架,幫助讀者理解和應用“加強ABC”原則,那麼它無疑將成為我近期閱讀清單中的重要一員。我期待書中能夠深入淺齣地剖析“ABC”的具體含義,以及“10CD”所代錶的評估體係,並進一步闡述“環境”在這一過程中扮演的關鍵角色,是如何影響學習效率、戰略執行以及最終成敗的。
评分我最近對創新創業領域非常感興趣,而這本書的標題——“環境中加強ABC(10CD)”——立刻抓住瞭我的眼球。我推測這可能是一本關於如何在競爭激烈的市場“環境”中,通過構建和優化企業的“ABC”核心競爭力,來實現可持續發展的指南。“ABC”在這裏可能代錶著三個關鍵的戰略支柱,比如“A”代錶市場洞察(Awareness)、“B”代錶商業模式(Business Model)、“C”代錶客戶體驗(Customer Experience)。而“10CD”這個後綴,則讓我聯想到可能是指“10個關鍵的成長驅動因素”(10 Critical Drivers of Growth)或者“10個周期性的商業周期”(10 Cycles of Development)。我希望這本書能夠提供一套實用的創業和企業發展方法論,幫助創業者和企業傢理解如何在變幻莫測的市場環境中,識彆機遇、規避風險,並建立起強大而持久的競爭優勢。書中如果能夠提供具體的案例分析,例如一傢初創公司如何在艱難的市場環境中,通過“加強ABC”的戰略,最終脫穎而齣,並輔以“10CD”的量化數據來展示其成長軌跡,那將是非常有參考價值的。我期待這本書能夠為我提供寶貴的商業智慧,幫助我在創業的道路上少走彎路。
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