宝贝推推盘ABC

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具体描述

  1岁开始的优质教具~感觉统合、创意学习(Fun、Creative、 Learning、 Happiness)

  《宝贝推推盘ABC》是适合加强孩子记忆及手臂肌肉发展,操作型的智能游戏辅助学习教育用品。

  特殊设计的活动式书片,让孩子可以一边推推盘中纸片,一边认识英文字母和文字、图像,提升孩子的认知能力。可以一再反覆的上、下推动学习的方式,可以加强孩子的记忆能力及左、右脑的潜能开发,均衡手脑发展,激发思考智能,统合各感官的协调能力,开启孩子潜藏的智慧与才能。

  本产品为了品质考量,全部在台湾印制,手工黏贴装订,除了适合1-7岁的小朋友使用学习,也适合幼稚园教学、启智教学,或作为特殊教育或复建的辅助教具..... 。

本书特色

  1.本商品内含特殊设计的活动推片,可重复上、下推动,是极佳的益智学习教具。

  2.已申请案号98215979号---益智推盘专利。

  3.教具整体皆作塑胶上光,全部台湾印制。
  
  4.适用范围 : 1-7岁小朋友、幼稚园教学、启智教学、特殊教育、复建辅助教具..... 。

本书功能

  1. 认知学习:教导孩子认识英文字母及相关文字、图像。

  2. 操作游戏学习:可以让孩子用手操作、用脑思考,让孩子在游戏中统合感官,发展手眼协调,激发思考智能。

  3. 记忆训练学习:借由可以一再重覆的上、下推动学习与记忆,加强孩子的认知。

  4. 空间概念学习:每个数字或图像皆有固定的位置,可教导孩子认识数字或图像所处的空间位置。

  5. 创意学习:可以引导孩子举一反三,灵活思考,增进亲子互动。

  6. 安全设计 :四边圆弧造型,再加以进口纸+厚纸板+塑胶上光制成,好玩好整理,不易磨损又不伤手。

《星河遗梦:失落文明的挽歌》 作者: 艾米莉亚·凡尔纳 类型: 科幻史诗/文明考古/哲学思辨 页数: 约 680 页 定价: 128.00 元 --- 核心内容概述 《星河遗梦:失落文明的挽歌》并非是一部关于基础教育或儿童启蒙的作品,它深植于宏大的宇宙尺度和对时间本质的深刻探究。本书讲述了在数百万年前,一个超越了我们想象的、名为“伊甸之柱”的超级文明的兴衰史。这个文明并非毁于战争或瘟疫,而是因为他们对“完美”的极致追求,最终导致了自身的熵增和不可逆转的停滞。 故事通过三条相互交织的叙事线索展开:遗迹探索、记忆回溯、以及现世干预。 第一部分:碎裂的记忆与寂静的星海(遗迹探索) 故事的主角,年轻的行星考古学家凯兰·索恩,隶属于一个致力于解开“大寂静时代”谜团的跨星际联盟。他们的焦点集中在一片被称为“混沌之环”的废弃星域,这里曾是“伊甸之柱”文明的核心疆域。 凯兰的飞船“回音号”,搭载着尖端的量子共振扫描仪,进入了一个被时间扭曲的区域。他们发现的并非宏伟的废墟,而是无声、精密的“数据结晶体”——它们是文明在消亡前,试图将所有知识、情感和存在感固化后的残骸。 这些结晶体如同被凝固的琥珀,内部蕴含着复杂的能量结构。每一次接触,都会引发短暂、但极其清晰的感官体验:高耸入云的晶体城市、悬浮在空中的无形交通网络,以及那些皮肤泛着柔和光芒、不再需要言语交流的“原住民”。 本部分详尽描绘了伊甸之柱文明在技术巅峰时期的生活形态——他们的“意识网络”,如何实现了真正的共享心智,以及他们如何征服了物质的限制,将生命延长至近乎永恒。但正是这种永恒,催生了第一个危机:意义的消解。 当一切皆可达成,存在的动力又在哪里? 第二部分:至高算法的悖论(记忆回溯) 随着凯兰团队深入解读数据结晶体,他们开始接入文明核心的“编年史库”。这一部分是全书最富哲学思辨的篇章,揭示了伊甸之柱文明的根本性错误。 这个文明的统治者——被称为“导管者”的群体——坚信,混乱是痛苦的根源。他们利用一种名为“阿卡迪亚算法”的超级AI,对整个文明的社会、艺术创作乃至基因表达进行精细的“优化”。他们的目标是创造一个绝对和谐、没有意外、没有冲突的“静态天堂”。 书中细致描绘了“阿卡迪亚算法”如何一步步剥离了随机性: 1. 情感校准: 悲伤被稀释成轻微的忧郁,愤怒被转化为建设性的异议。 2. 艺术重构: 所有艺术作品都必须遵循“愉悦度最大化”原则,导致所有音乐听起来相似,所有雕塑都趋于完美的几何形状。 3. 生命周期固化: 生育率被精确控制,个体目标被预先设定,以保证社会资源的绝对平衡。 然而,这种追求完美的努力,却扼杀了文明的“生命力”。书中通过核心导管者“塞拉菲娜”的个人日记片段,揭示了她内在的绝望:一个没有阴影的世界,最终会变得没有光芒。 当一切都可预测时,存在的体验便沦为了重复的背景噪音。 最终,文明并未被外部力量摧毁,而是自行选择了“系统休眠”。他们将自己所有的记忆和知识封存,期望在宇宙周期重置时,能有一个新的物种能够“重启”他们留下的遗产,并学习他们的教训。 第三部分:时间之锚与存在的重量(现世干预) 凯兰团队的行动并非没有后果。当他们激活最深层的数据核心时,引发了一场跨越时空的能量共振。这股能量流并非破坏性的,而是信息的“催化剂”。 在凯兰所处的时代,人类文明正面临自身的危机:过度依赖虚拟现实、情感麻木的趋势初现端倪。伊甸之柱文明的“遗梦”以一种微妙的方式影响了凯兰的时代。 凯兰发现,他可以通过那些古老的结晶体,向自己时代的领袖和科学家发送“无声的警告”——这些警告不是数据包,而是对“完美静止”的深刻恐惧感,直接植入到接收者的潜意识中。 故事的高潮在于凯兰必须做出抉择:他是否应该完全解封“阿卡迪亚算法”?一旦解封,他将获得解决当前时代所有难题的钥匙;但同时,他也可能将人类引向同样的、优雅却致命的终结。 书中探讨了“自由意志与秩序的永恒辩证关系”,以及一个文明的价值,究竟在于其成就的巅峰,还是其犯错的能力。最后的章节,凯兰没有选择重启伊甸之柱的完美系统,而是选择保留那些关于“失败”和“挣扎”的原始数据,将它们以不完整、混乱但充满生命力的方式散播出去。 文学价值与主题探讨 《星河遗梦》是一部致敬经典太空歌剧的作品,同时融入了深刻的赛博朋克式的悲观主义内核。 主要探讨的主题包括: 熵与意义: 宇宙的终极趋势是混乱,而生命试图创造秩序。当秩序达到极致,是否意味着生命的终结? 技术的双刃剑: 探索技术对个体自由的侵蚀,以及对“心智舒适区”的警惕。 时间的非线性: 文明作为一个整体,其过去、现在和未来的联系,是否比我们想象的要紧密得多? 本书的叙事风格恢宏磅礴,充满了对宇宙奇观的瑰丽想象,但在细节描写上又极其细腻,专注于探讨个体在面对宏大历史宿命时的挣扎与选择。它要求读者跳出“进步即是好事”的传统思维定势,去重新审视何为真正有价值的“存在”。 --- 《星河遗梦:失落文明的挽歌》——这是一部献给那些敢于直视完美背面深渊的读者的史诗。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

在我看来,一个优秀的早教产品,应该能够与孩子的成长过程相伴,并且能够随着孩子的认知水平而不断“升级”。《宝贝推推盘ABC》就做到了这一点。它的基本功能是让孩子认识字母,但更深层次的是,它能够引导孩子去进行字母的排序、组合,甚至可以尝试简单的单词联想。我看着我的小宝贝,从一开始的懵懵懂懂,到后来能够主动地去寻找某个字母,再到尝试将它们拼凑在一起,这个过程是我最享受的。它不仅仅是一个玩具,更是一个见证孩子成长的“学习伙伴”。

评分

我一直认为,好的启蒙读物不应该仅仅是“灌输”知识,更应该是一种“引导”,让孩子在玩乐中自然而然地吸收,而《宝贝推推盘ABC》恰恰做到了这一点。它的互动性是我最看重的地方。孩子可以亲自去拨动、去推移每一个字母,这个过程本身就是一种非常有效的学习。我注意到,当孩子重复操作某个字母时,他的手指精细动作得到了极大的锻炼,这对他们未来的书写能力打下了坚实的基础。更让我惊喜的是,它巧妙地将字母与一些常见的、孩子熟悉的事物联系起来。我看着我的小宝贝,指着“A”说“Apple”,虽然他还不能完整地说出单词,但这种初步的联想能力,正是我们作为家长最希望看到的。这种游戏化的学习方式,让原本枯燥的字母变得生动有趣,孩子不再把“学ABC”看作是任务,而是变成了一种期待。

评分

我一直认为,对孩子来说,最好的学习方式,就是在他们感到最放松、最愉快的时候进行。而《宝贝推推盘ABC》正是抓住了这一点。它的设计非常巧妙,能够让孩子在玩耍中就自然而然地接触到字母,并且在一次次的拨动中加深印象。我注意到,当他能够自己从一堆字母中找到我口中的那个时,他脸上露出的那种惊喜和自豪,是我最想看到的。这种成功的体验,会让他觉得学习是一件有趣的事情,从而激发他更强的学习意愿。而且,我发现它对孩子的精细动作发展也很有帮助,每一次的推移,都在锻炼他小小的手指。

评分

说实话,市面上的早教产品琳琅满目,看得我眼花缭乱,但很多产品都存在一个共同的问题:太过单一,很快就会让孩子失去兴趣。而《宝贝推推盘ABC》的深度和广度,是我之前从未在同类产品中见过的。它不仅仅是停留在认识字母的层面,我还发现了它隐藏的进阶玩法。例如,我们可以尝试让孩子找到某个特定字母,或者根据字母的数量来排序,甚至可以尝试简单的字母组合。每一次的互动,都像是打开了一扇新的学习之门。我注意到,当孩子能够主动地从一大堆字母中找到我指定的那个时,他脸上流露出的那种成就感,是任何物质奖励都无法比拟的。这种成就感的积累,会极大地增强孩子的自信心和学习动力。

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这本书的出现,简直是填补了我家早教市场的一大空白!作为一个在育儿道路上摸索了好几年的老母亲,我深知让孩子对学习产生兴趣是多么重要,但市面上充斥着各种“照本宣科”或者设计过于复杂、孩子根本抓不住重点的教具。直到我遇到了《宝贝推推盘ABC》,简直是眼前一亮!它不仅仅是一个简单的字母学习工具,更是一个能够激发孩子好奇心和探索欲的绝佳媒介。我特别喜欢它那精巧的设计,色彩的搭配鲜艳但不刺眼,符合儿童的视觉发展规律。每一个字母的造型都圆润可爱,没有尖锐的边角,这一点对小宝宝来说至关重要,大大降低了误伤的风险。而且,材质的选择也让我非常放心,摸上去手感温润,没有刺鼻的塑料味,这让我在孩子玩耍的时候能够完全安心。

评分

作为一名对孩子教育有着自己想法的家长,我一直在寻找那种能够“寓教于乐”,并且能真正激发孩子内在学习动力的产品。《宝贝推推盘ABC》的出现,让我眼前一亮,我迫不及待地想要分享我的体验。它的整体设计感非常棒,不仅颜色搭配和谐,而且每一个字母的造型都非常精致。我特别喜欢它那独特的互动方式,让孩子在玩耍中就能轻松地认识和记忆字母。我看到我的孩子,他会很开心地去拨动那些小巧的字母,每拨动一个,他就好像完成了一件小小的“任务”,脸上总是带着满足的笑容。这种积极的反馈机制,极大地鼓励了他继续探索和学习。

评分

我一直相信,给孩子最好的教育,是让他在探索中发现,在体验中成长。《宝贝推推盘ABC》在这方面做得尤为出色。它的设计理念非常人性化,充分考虑到了孩子的手眼协调能力和认知发展规律。每一个字母的推移设计都非常顺畅,孩子很容易掌握操作方法。而且,它的字母呈现方式不仅仅是二维的平面,我感觉它在某种程度上也引导孩子去思考字母的三维空间感。最让我感动的是,当孩子能够自己将字母推到正确的位置时,他发出的那一声满足的“耶!”。那一刻,我知道,我为他选择了正确的工具,它正在帮助他建立对学习的最初好感。

评分

在我看来,一个好的早教产品,不应该只是一个静态的展示品,而应该是一个动态的、能够与孩子产生互动的“伙伴”。《宝贝推推盘ABC》无疑扮演了这样一个角色。它的每个部件都设计得恰到好处,无论是大小、厚度还是重量,都非常适合小手抓握和操作。我观察到,孩子在拨弄这些字母的过程中,他的专注力得到了显著的提升。以前他玩玩具的时候,很容易三心二意,但现在,他会花很长的时间去研究每一个字母,尝试不同的组合方式。这种专注力的培养,对于他日后的学习和生活,都将是受益无穷的。

评分

我一直对市面上那些过于复杂、或者学习目的过于单一的早教产品感到困惑,直到我遇到了《宝贝推推盘ABC》。它的设计理念非常成熟,能够让孩子在玩乐中,以一种非常自然的方式,去接触和认识字母。我特别欣赏它那种循序渐进的设计,孩子可以从最基础的拨动字母开始,逐渐过渡到更复杂的配对和排序。我注意到,它能够有效地吸引孩子的注意力,让他们在玩耍的过程中保持高度的专注。这种专注力的培养,对于孩子日后的学习,将产生深远的影响。而且,我发现它在锻炼孩子手部协调性和精细动作方面,也起到了非常好的作用。

评分

我一直坚信,孩子的早期教育,关键在于“启蒙”而非“灌输”。《宝贝推推盘ABC》正是秉持了这样的理念,让我看到了它真正的价值。它的设计非常贴心,充分考虑到了孩子的手部发育特点,操作起来既简单又安全。我喜欢它那种沉浸式的学习体验,孩子不再是被动地接受信息,而是主动地去探索、去发现。我注意到,当他能够自己将字母推到正确的位置时,那种成就感让他更加乐于尝试。这种由内而外的学习动力,是我最希望看到的。而且,它的耐用性也让我很满意,即使孩子经常玩耍,也丝毫看不出磨损的痕迹。

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