魔法實習生01:洛比的不可思議魔法信件

魔法實習生01:洛比的不可思議魔法信件 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  哎呀,魔法學校最後一名怎麼當得成魔法師呢?

  洛比是月亮魔法王國的公主,因為成績不好,被國王爸爸送到人類世界學習魔法。她隻能透過寵物郵差賈巴的魔法信件,和王國取得聯係。但是每一封魔法信件,都是她必須學習的魔法課。這一天,賈巴送來瞭第一封信,內容是:利用讓動物說話的魔法,實現彆人的願望……

作者簡介

濱田(王留)子蘭

  多摩美術大學設計科畢業。

  曾在廣告公司擔任美術印刷設計師,後來轉型當自由插畫傢。以製作玩偶、卡通人物為重心,在雜誌、廣告、卡通界裏十分活躍,在創作者團隊露可拉尼可拉裏,更加拓展瞭他的創作領域。曾經製作過的有AEON奇幻卡通.森林的夥伴,以及颱灣職棒統一獅的卡通角色。著書有《微笑水果》、《微笑水果.豪華.可愛》。

譯者簡介

蕘閤

  齣生於高雄市,東吳大學日文係畢業。曾從事齣版編輯事業,目前為專職譯者。譯有《討厭魔法的小魔女》、《魔法餅乾的祕密》等暢銷童書。

塵封的星軌:伊薩剋的觀測日誌 捲首語: “世界並非如我們所見,光影交錯之間,隱藏著比星辰更古老的秘密。吾輩之責,乃是記錄,而非審判。” —— 星象學徒伊薩剋·凡·德魯文 正文: 夜幕低垂,古老而沉重的鍾樓在冷冽的月光下投下巨大陰影。這裏是“寂靜之塔”——一座被世人遺忘在帝國邊陲,專門用於觀測天象與非自然現象的研究機構。塔內,空氣中彌漫著羊皮紙的陳舊氣味、低溫石材的寒意,以及一絲若有似無的、仿佛遠古海洋的氣味。 本書收錄的,是星象學徒伊薩剋·凡·德魯文在擔任寂靜之塔書記官的五年間,偷偷抄錄並整理的觀測日誌片段。這些記錄並非關於任何已知的魔法流派,也未涉及任何王室的政治陰謀,而是聚焦於那些難以歸類、模糊不清的“邊界現象”。 第一部分:微光與異象 伊薩剋,一個齣身於沒落貴族傢庭,對數字和星圖有著近乎偏執熱愛的青年,最初以為他的工作隻是日復一日地描摹星位、計算潮汐。然而,進入寂靜之塔後,他接觸到的文獻和實際觀測到的景象,徹底顛覆瞭他的認知。 日誌的開篇,詳細記錄瞭對“靜默之夜”的描述。這不是尋常的月食或日食,而是一種宇宙尺度的“停滯”。在某個月的二十七日,從午夜到黎明,天空中的所有可見星體——包括那些被認為是恒定的北極星——都像是被一隻無形的手固定在瞭某一刻的坐標上。鍾擺停止瞭擺動,火焰的舌尖保持著僵硬的角度。 伊薩剋嘗試用當時學院派的“以太波動理論”來解釋這一切,但所有計算都指嚮一個荒謬的結論:時間本身在局部區域齣現瞭凝固。他的記錄中充滿瞭手稿的顫抖,他用墨水勾勒齣星圖的輪廓,並在旁邊用小楷寫下:“若此為真,則星辰之行,皆為假象。” 接著,他詳述瞭對“低語晶體”的研究。這些晶體並非礦物,而是從極北苔原深處挖掘齣的,具有微弱的內部光芒。當被放置於絕對黑暗中,並用特定的頻率——並非聲音,而是某種內在的振動——去激活時,它們會發齣微弱的、無法被任何語言結構定義的“信息流”。伊薩剋投入瞭數月時間試圖解碼,他發現這些信息流似乎描述瞭一種非綫性敘事,關於存在與虛無的交替,以及“第一秩序”的坍塌。他的筆記中夾雜著許多幾何圖案,試圖用三維空間來映射這種四維的信息結構。 第二部分:未被記載的地理 寂靜之塔坐落在大陸闆塊的邊緣地帶,伊薩剋在日誌中詳細記錄瞭他數次深入周邊“禁區”的考察。這些區域並非被魔法力量封鎖,而是被一種更微妙的、基於環境的排斥力所隔離。 他描述瞭一片被稱為“迷霧沼澤”的地方。當地的獵人聲稱,進入沼澤深處的人,會帶著一種“錯誤的記憶”迴來。伊薩剋使用他自行改良的“磁性羅盤”(該羅盤的指針並非指嚮磁北,而是指嚮觀測者心中最堅定的信念),深入沼澤核心。 在那裏,他記錄到瞭一種奇異的植物群落——它們沒有葉綠素,而是依靠吸收周圍環境中的“情緒殘留物”生存。他發現沼澤深處並非空無一物,而是一個“鏡像世界”的邊緣投影。他描繪瞭一座完全由倒影構成的城市,它的建築風格與帝國首都如齣一轍,但所有細節都顛倒瞭——門開嚮內部,河流嚮上流淌,石碑上的文字是反嚮的鏡像符號。他未能完全進入,但這次經曆讓他開始懷疑,我們所處的現實,是否隻是某個更宏大存在投下的單一陰影。 第三部分:序列與觀測者的責任 日誌的後半部分,伊薩剋開始將注意力轉嚮瞭“序列”。他通過對曆年來所有觀測數據的比對,發現某些天象的齣現並非完全隨機,而是遵循著某種周期性的、帶有預言性質的數學序列。 他舉例說明瞭“三月之弧”現象:每隔七年零三個月,天空中的某三顆特定星辰會排列成一個近乎完美的等邊三角形。但最近一次的觀測結果顯示,這個三角形的一條邊齣現瞭輕微的拉伸。伊薩剋推測,這錶明“序列”本身正在被某種力量乾擾或重寫。 為瞭驗證這一理論,他進行瞭一次極具風險的實驗:他利用寂靜之塔內收藏的“古代能量焦點器”(一種被認為能微調空間結構的老舊儀器),嘗試在下一次序列交匯點時,嚮天空發射一個預設的“校準信號”。 他的筆記在這裏變得斷斷續續,墨跡模糊。他記錄瞭儀器的啓動過程,以及他自己感受到的“宇宙級的拉扯感”。最後一段記錄極其簡短,寫於他最後一次離開寂靜之塔的前夜: “信號發齣。天空沒有迴應。但……我感覺到瞭觀察者。他們不是神祇,不是惡魔。他們是……圖書館員。而我的小小實驗,可能隻是讓他們注意到瞭被弄髒的一頁書簽。” 尾聲:空白與遺失 日誌在伊薩剋對“圖書館員”的描述後戛然而止。塔內沒有發現他的屍體,也沒有任何打鬥的痕跡。唯一的綫索是,他用來記錄的最後幾頁羊皮紙被撕下,隻留下瞭裝訂的殘痕。 本書的整理者(一個不願透露姓名的學者)在附言中指齣,伊薩剋的筆記之所以珍貴,並非因為它揭示瞭清晰的答案,而是因為它記錄瞭一個最真誠的頭腦,試圖用理性和觀測去錨定那些正在崩塌的現實邊緣。我們無法知道伊薩剋去瞭哪裏,也無法確定他所記錄的“序列”是否仍在延續。我們唯一能確定的,是這份記錄本身,或許就是那個“圖書館員”不小心遺落在時間縫隙中的一小塊綫索。 翻開這本塵封的日誌,讀者將跟隨伊薩剋一同,直麵宇宙中那些最沉默、最深邃的謎團。準備好迎接的,不是一個完整的故事,而是一係列令人不安、卻又無比真實的觀測碎片。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書給我的感覺,就像一杯加瞭蜂蜜的檸檬水,酸酸甜甜,暖暖的。它沒有那種史詩般的宏大敘事,也沒有那種驚天動地的特效場麵,而是用一種平淡而溫馨的筆觸,講述瞭一個關於魔法和成長的故事。作者的文筆很清新自然,就像在和朋友聊天一樣,讓人感到輕鬆愉快。故事的主角洛比,是一個非常可愛的小男孩,他既有缺點,也有優點,就像我們每個人一樣。他害怕失敗,但他又渴望成功;他有點笨手笨腳,但他又充滿好奇心。這種真實的人物設定,讓讀者更容易産生共鳴,感覺洛比就像是我們身邊的朋友一樣。書中的情節雖然簡單,但卻充滿瞭趣味和驚喜。洛比在魔法學校裏,遇到瞭各種各樣的挑戰,也結識瞭許多有趣的朋友。他們一起學習魔法,一起解決問題,一起成長。這種充滿友誼和閤作的故事,真的讓人感到溫暖。而且,故事中還穿插著一些小小的愛情元素,讓整個故事更加甜蜜和浪漫。總而言之,這是一本非常適閤放鬆心情、緩解壓力的奇幻小說,它能帶給你快樂和感動,也能讓你在閱讀的過程中,感受到生活的美好。

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說真的,我原本對奇幻小說有點挑剔,總覺得很多作品要麼情節老套,要麼人物扁平,但這本書完全顛覆瞭我的印象。作者的敘事節奏掌握得恰到好處,不會讓人覺得拖遝,也不會讓人覺得過於倉促。故事的開端就抓住瞭我的眼球,洛比收到那封神秘的信件,就好像打開瞭一個潘朵拉的盒子,充滿瞭未知和期待。作者在構建魔法世界的時候,並沒有一味地追求華麗和炫酷,而是注重細節的刻畫,讓這個世界顯得更加真實和可信。比如,魔法學校裏的課程設置、學生的日常生活、魔法物品的製作等等,都充滿瞭生活氣息。而且,故事中的人物形象也十分鮮明,每個角色都有自己的個性和特點,不會讓人覺得韆篇一律。洛比的膽怯和好奇、朋友們的善良和勇敢,都讓人印象深刻。更重要的是,故事不僅僅是關於魔法的冒險,更是關於自我發現和成長的旅程。洛比在魔法學校裏,不僅學習瞭魔法,更學會瞭如何麵對自己的恐懼,如何與人相處,如何成為一個更好的人。這種積極嚮上的主題,真的讓人感到鼓舞。這本書讀完之後,我感覺自己也好像獲得瞭某種力量,更加勇敢地去麵對生活中的挑戰。

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讀完這本,感覺就像小時候偷偷翻閱阿嬤珍藏的童話故事書,那種充滿奇幻色彩的冒險,真的讓人忍不住屏住呼吸。作者的文筆細膩,用詞很生活化,一點都不會有那種硬邦邦的奇幻感,反而更像是發生在鄰傢小孩身上的真實故事。主角洛比的設定很討喜,他不是那種天生就擁有強大魔法天賦的英雄,而是一個有點笨拙、有點迷糊,但卻充滿好奇心和勇氣的普通男孩。這種設定讓讀者更容易産生共鳴,感覺自己也像是故事中的一部分,跟隨著洛比一起探索魔法世界。書中的場景描寫也很用心,作者用豐富的想象力,將魔法學校描繪得栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,可以感受到魔法的神秘和魅力。而且,故事中穿插著一些小幽默,讓人在緊張刺激的冒險中,也能會心一笑。最讓我感動的是,故事不僅僅是關於魔法,更是關於友誼、勇氣和成長。洛比在魔法學校裏結識瞭許多朋友,他們一起剋服睏難,一起成長,這種真摯的友誼,真的讓人感到溫暖。總而言之,這是一本非常適閤各個年齡層閱讀的奇幻小說,它不僅能帶給你歡樂和驚喜,也能讓你在閱讀的過程中,感受到人性的美好和力量。

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老實說,我一開始隻是因為封麵畫的風格吸引瞭我纔買這本書的,沒想到讀完之後,竟然被深深地打動瞭。作者的想象力真的太豐富瞭,他創造瞭一個充滿奇幻色彩的魔法世界,這個世界裏有各種各樣的魔法生物、魔法物品和魔法學校。作者對這些元素的描寫都非常細緻,讓人仿佛身臨其境,可以感受到魔法的神秘和魅力。而且,故事的情節也十分引人入勝,洛比在魔法學校裏,遇到瞭各種各樣的挑戰和冒險,他需要學習魔法,還需要麵對來自其他學生的競爭和敵對。這些情節都充滿瞭緊張感和刺激感,讓人忍不住想要一口氣讀完。更讓我欣賞的是,作者在故事中融入瞭許多深刻的思考。比如,關於勇氣、友誼、責任和成長等等。這些思考不僅僅是針對兒童的,也是針對成年人的。通過閱讀這本書,我們可以重新審視自己的人生,思考自己的人生價值和意義。這本書不僅僅是一本奇幻小說,更是一本關於人生的寓言。它能帶給你快樂和感動,也能讓你在閱讀的過程中,有所收獲和感悟。

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這本書讀起來,感覺就像是童年時期的美好迴憶,充滿瞭天真和幻想。作者的文筆很流暢,用詞也很生動,讓人很容易沉浸到故事的情節中。主角洛比的形象塑造得非常成功,他是一個有點冒失、有點膽小,但卻充滿正義感的男孩。他渴望學習魔法,但他又害怕失敗。這種矛盾的心理,讓這個角色更加真實和立體。故事的背景設定在一個充滿魔法的學校裏,這個學校裏有各種各樣的課程和活動,讓人眼花繚亂。作者對這些課程和活動的描寫都非常細緻,讓人仿佛身臨其境,可以感受到魔法的魅力。而且,故事中還穿插著一些小幽默,讓人在緊張刺激的冒險中,也能會心一笑。最讓我感動的是,故事不僅僅是關於魔法,更是關於友誼和成長。洛比在魔法學校裏,結識瞭許多朋友,他們一起剋服睏難,一起成長,這種真摯的友誼,真的讓人感到溫暖。這本書讀完之後,我感覺自己也好像迴到瞭童年,重新找迴瞭那份天真和幻想。它不僅能帶給你歡樂和驚喜,也能讓你在閱讀的過程中,感受到人性的美好和力量。

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