诞生在Top星球上的红豆妮、绿豆兵来到了美丽的地球。他们遇到了有爱心的Why博士,还交到了大钢豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。他们在乐乐森林里遇见了很会画画的熊爸,还到熊爸家去做客呢!快来看看他们在地球上还遇到了什么有趣又好玩的事情?
.走,到熊爸家作客去!
.为什么要学英语呢?
.我的字像毛毛虫!
.和跟屁虫一起玩。
.帮助别人真快乐!
.一起去校外教学吧!
.流血了该怎么办?
你也有这些烦恼和疑问吗?快来看看红豆妮、绿豆兵有什么妙点子!
※随书附赠营造剧场情境的MP3光碟,包你烦恼立刻被消灭,开怀大笑一整年!
本书特色
1.趣味漫画好阅读:全彩的原创短篇漫画,大开本的设计,最适合国小低中年级学生阅读。
2.生活故事学成长:主角红豆妮与绿豆兵引导小朋友学习身体保健、生活常规、课业学习、手足与同侪相处等,培养良好的品德。
作者简介
林玉玮
曾经担任不少职务,即使公司有别,但几乎都和「儿童」息息相关。
个人不爱交际应酬;不喜匆忙度日。明白人生短暂,故用心感受生命、体验一切美好和深刻的事物,而所有的感动,习惯透过文字去记录、传递或分享。
1.神奇的可乐能源
2.紧急迫降乐乐森林
3.到熊爸家作客
4.小山猪遇难记
5.熊爸的蜂蜜大餐
6.去乐乐森林写生喽
7.熊爸,Bye! Bye!
8.叩叩机,Call熊爸
9.我要变聪明
10.WHY博士的时间宝宝
11.哇! 流血了!
12.我的字不再像毛毛虫
13.和跟屁虫一起玩
14.WHY博士偏心
15.不爱吃青菜的绿豆兵
16.忘东忘西的WHY博士
17.看牙医不要怕!
18.红豆妮恋爱了!
19.学英语,不可怕!
20.最冷的战争
21.吃冰不解渴
22.你帮帮我啦!
23.我不要跟你分开!
24.为什么不还给我?
25.不完美的礼物
26.赏樱去
27.帮助别人真快乐
28.我的奖品呢?
29.我有功夫喔!
30.走,到野外去!
31.好看不好用的鞋
32.我肚子好痛!
33.我也是耶诞老公公
34.恶作剧和善作剧
35.校外教学,安啦!
36.不再忘了带东西
37.我会好好照顾牠
38.一定要上学吗?
39.我也有优点
40.天气热,多喝水
41.暑假作业不见了?
42.眼睛好累唷!
43.我就是要!
44.我想得到100分
**在翻阅《红豆绿豆碰~地球好好玩》之前,我脑海中浮现的是一本能够激发孩子对世界万物好奇心的绘本。** “红豆绿豆碰”这个充满童趣的词组,预示着书中可能蕴含着许多有趣的互动或知识点,像是小小的“游戏”一样,让学习过程变得生动活泼。而“地球好好玩”则直接传递了一种积极乐观的态度,暗示了地球的奇妙之处远不止我们日常所见,充满了值得探索和发现的乐趣。MP3光碟的附赠更是提升了这本书的附加值,我设想这会是一段精心制作的音频,或许是由专业的配音演员朗读,辅以恰到好处的音效,来模拟地球上各种自然景象的声音,比如海浪的呼唤、风的低语、或是动物的呢喃,让听觉和视觉体验形成美妙的共鸣。 我期待这本书能够用一种孩子容易理解和接受的方式,去解读地球的复杂性。例如,它是否会像一个神奇的旅行指南,带领我们“飞跃”高山,“潜入”深海,甚至“穿越”时空,去感受地球不同区域的独特魅力?我希望书中能包含一些新颖的角度,避开那些陈词滥调的科普讲述,而是用故事性的语言,或者生动形象的比喻,来解释一些科学概念。想象一下,当孩子在收听MP3时,听到海浪的声音,同时看到书中描绘的海滩景象,这种多感官的刺激,无疑能极大地加深他们对知识的印象和理解。
评分**《红豆绿豆碰~地球好好玩》这本书名,极具吸引力,尤其是“红豆绿豆碰”这种略带神秘又充满活力的感觉,很容易引发人们的联想。** “地球好好玩”更是直白地传达了一种积极的学习态度,让人觉得探索地球不再是枯燥乏味的事情,而是一场充满乐趣的冒险。作为一名对地球科学一直抱有浓厚兴趣的读者,我对于这本书的出版感到非常欣喜,尤其是它还附赠了MP3光碟,这无疑为阅读体验增添了更多的可能性。 我设想这本书的内容会非常多元化,它可能不仅仅局限于介绍地球的地理构造或天体运动,而是会以一种更加生动形象的方式,去展现地球的生命力。例如,通过讲述地球上不同区域的生态系统,介绍那些奇特的动植物,以及它们与环境之间奇妙的联系。又或者是,通过描绘地球上一些令人震撼的自然现象,比如绚丽的极光,神秘的海底世界,或是壮阔的火山爆发,来让读者感受到地球的伟大和神奇。而MP3光碟的存在,则可能意味着书中内容会被赋予更丰富的表现力,比如通过声情并茂的朗读,将那些文字中的精彩瞬间“说”出来,或者通过引入逼真的自然音效,让读者在聆听中仿佛亲临其境,深刻感受到地球的“好玩”。
评分**《红豆绿豆碰~地球好好玩》这个书名,本身就充满了魔力。** “红豆绿豆碰”,听起来就像是一句神秘的咒语,又像是一种游戏口令,瞬间勾起了我的童年回忆,也让我对书中的内容充满了好奇。而“地球好好玩”则将这份好奇心引向了更广阔的领域——我们的家园,地球。附赠的MP3光碟,更是锦上添花,在如今这个信息爆炸的时代,音频的辅助显得尤为珍贵,它能让阅读的过程变得更加立体和生动,仿佛真的能“听”到地球的声音,感受到它的脉搏。 我猜想,这本书在内容上一定是非常有巧思的。它可能不是那种枯燥的知识罗列,而是通过一个个生动有趣的故事,或者一个个充满趣味的“小游戏”,来展现地球的神奇之处。也许是关于地球上各种奇特的动植物,它们有着怎样不可思议的生活方式;也许是关于地球上令人惊叹的自然景观,例如深邃的峡谷、壮丽的火山,或是神秘的雨林。而MP3光碟里的内容,很可能就是这些故事的精彩演绎,或许还会穿插一些模拟的自然声效,比如呼啸的风声,潺潺的流水声,甚至是动物的叫声,让读者在聆听的同时,也能在脑海中勾勒出画面,仿佛置身其中,亲身体验地球的魅力。
评分**当我在书店看到《红豆绿豆碰~地球好好玩》这本书时,第一个映入脑海的便是童趣盎然的画面。** “红豆绿豆碰”这个组合,带着一种游戏化的亲切感,仿佛是孩子之间玩耍时的口号,一下子拉近了与读者的距离。而“地球好好玩”更是直白地传递了一种探索的乐趣,暗示着我们的星球充满了未知的惊喜和值得体验的奇妙。我特别看重其附赠的MP3光碟,这通常意味着作者在呈现内容时,不仅仅满足于文字的表达,还希望能通过声音来增强阅读的沉浸感和趣味性。 我猜测,这本书的内容会以一种非常接地气、贴近孩子生活的方式来展开。它或许会从孩子们熟悉的事物出发,比如一颗小小的红豆或绿豆,然后引申到与地球相关的各种知识。例如,一颗小种子如何变成参天大树,需要阳光、雨水和土壤,而这些都是地球提供的。它可能会介绍地球上的不同气候带,讲述生活在这些地方的生物,或者描绘一些让孩子们惊叹的地理奇观。MP3光碟的意义在于,它能将这些文字转化为生动的听觉体验,也许会有人声朗读,把故事讲得绘声绘色,又或者是模拟各种自然界的声音,让孩子们在“玩”的过程中,就能“听”懂地球。
评分**初见这本书,就觉得名字特别有意思,“红豆绿豆碰”,听起来就充满了童趣和活力,而“地球好好玩”更是直接点明了主题,勾起了我对探索地球的好奇心。** 尤其是有附赠MP3光碟,这对我来说是个很大的惊喜。我一直觉得,声音能够带来一种更沉浸式的体验,尤其是在讲地球的故事时,如果能配上生动的朗读和恰当的背景音乐,那效果绝对是事半功倍。我猜想,这光碟里的内容大概率是这本书的朗读版本,也许还会收录一些与地球相关的自然声音,比如海浪拍打礁石的声音,森林里鸟儿的鸣叫,甚至是风吹过草原的呼啸。光是想想,就觉得非常吸引人。 这本书的封面设计也很有特色,色彩鲜艳,图案活泼,一看就充满了童真童趣,非常适合小孩子阅读。我平时也喜欢阅读一些科普类的书籍,特别是关于地球的,因为我觉得了解我们生活的这颗星球非常重要。我特别想知道,书中是如何将“地球好好玩”这个概念具象化的。是会介绍一些奇妙的地理现象,比如火山爆发、极光闪耀,还是会讲述地球上形形色色的生命,从微小的细菌到庞大的鲸鱼?我期待这本书能用一种轻松有趣的方式,带领我认识地球的方方面面,让我觉得学习知识不再是枯燥的任务,而是一场充满惊喜的探险。
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