明太祖硃元璋:嚴厲的集權君王

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具體描述

  從一個貧苦的農傢子弟,到萬人臣服的皇帝, 
  硃元璋是怎麼辦到的?
  經曆瞭何種波摺與努力,
  硃元璋纔能推翻瞭元朝末年的暴政,結束瞭軍閥割據的情勢,
  將飽受戰亂的國傢,恢復開創成另一個全新的局麵?
  為什麼看似成功的硃元璋,最後在曆史上的評價如此兩極,
  既受人推崇,又遭人詬病,
  究竟他是一個好皇帝還是壞皇帝呢?

  明太祖硃元璋是個深不可測,充滿矛盾與爭議的皇帝。
  藉由明史的記載,
  一窺硃元璋從發跡崛起,到最後留下令人聞之色變的錦衣衛製度,
  這位明朝開國皇帝背後的故事。

本書特色

  關於【經典少年遊】
  少年需要遊經典。
  經典需要少年遊。

  ● 先齣版一百種中國經典,共分八個主題係列:詩詞麯、思想與哲學、小說與故事、人物傳記、曆史、探險與地理、生活與素養、科技。

  ● 一個主題係列,按時間順序來選擇代錶性的經典書種。每一個主題係列,邀請相關的專傢學者擔任編輯顧問,提供從選題到內容的建議與指導。

  ● 孩子讀完一個係列,可以掌握這個主題的完整體係。讀完八個不同主題的係列,可以不但對中國文化有多麵嚮的認識,更可以體會跨界閱讀的樂趣,享受知識跨界激盪的樂趣。

  ● 每一種書,都包括兩個部分:「繪本」和「讀本」。

  ● 繪本在前,是感性的、圖像的,透過動人的故事,來描述這本經典最核心的精神。小學低年級的孩子,自己就可以閱讀。

  ● 讀本在後,是理性的、文字的,透過對原典的分析與說明,讓讀者掌握這本經典最珍貴的知識。小學生可以自己閱讀,或者,也適閤由傢長陪讀,提供輔助說明。

  2012年8月,首先推齣【詩詞麯】主題,共十五種書。由葉嘉瑩教授(天津南開大學中華古典文化研究所所長)審閱。

作者簡介

林安德

  東海大學中文係、颱東大學兒童文學研究所畢業。現職國中教師,曾獲教育部文藝創作奬童話組佳作。著有童話作品〈巫婆放假去〉、(童話書店驚魂夜)。

繪者簡介

顧珮仙

  自由插畫工作者。以生活中所見的美好為題材,希望每一位觀者在簡潔的綫條、溫柔的色塊裏,感受到貼心的溫暖與最初的勇氣。曾與品泰飾品有限公司、VOTRE藝術寢具、新聯陽實業、S&L山藍劄廣告行銷、國語日報週刊、衛麗生實業、海悅廣告、世一齣版、大塊文化、嘉義縣政府、嘉義文化創意園區、 交通部觀光局、工研院等閤作;2011年成立品牌-KerKerland。

《帝國崛起:從秦皇到康熙的中央集權演變》 本書旨在深入剖析中國曆史上自秦始皇統一六國至清朝康熙年間,中央集權製度如何一步步鞏固、演變和深化的曆史進程。它並非聚焦於某一位具體的帝王,而是著眼於貫穿數個朝代,影響整個國傢治理結構和政治文化的核心議題——權力的集中與製衡的藝術。 第一部分:秦漢的奠基與製度的初創 本書首先從秦朝建立的郡縣製講起,詳述秦始皇如何通過統一文字、度量衡以及創立皇帝製度,構建瞭中國曆史上第一個大一統的中央集權國傢框架。重點探討瞭丞相製度下的權力初級分配,以及法傢思想在國傢治理中的核心地位。 隨後,進入西漢的文景之治到漢武帝時期的發展。分析瞭漢承秦製後,儒傢思想如何逐漸被納入國傢意識形態,成為維護皇權的工具。詳細闡述瞭“推恩令”的實施,這一策略如何巧妙地瓦解瞭地方諸侯的勢力,將權力牢牢地收歸中央。我們也將考察西漢中期權力結構的變化,如外朝與內朝的角力,這反映瞭皇權對相權的持續削弱過程。 第二部分:魏晉南北朝的權力真空與隋唐的再塑 魏晉南北朝是一個權力結構相對鬆散和多元化的時期,本書將概述這段時期地方豪強勢力抬頭對中央權威的挑戰。 隋唐時期是中央集權體係的又一次重大飛躍。我們詳細剖析瞭隋朝創立的三省六部製,這一製度如何通過精細的部門分工,將決策權、審議權和執行權有效分離,使得皇帝的決策權得到最大程度的保障。唐代的科舉製度改革,雖然初衷是選拔人纔,但其長遠影響是培養瞭一批效忠於中央、而非地方士族的官僚階層,進一步固化瞭中央對人纔的控製。本書將著重分析唐代中後期藩鎮割據的齣現,這並非中央集權的失敗,而是權力結構在麵臨新挑戰時調整不當的體現。 第三部分:宋代的文官政治與權力製衡的精巧 宋朝的建立者吸取瞭唐末的教訓,推行瞭“重文抑武”的基本國策。本書認為,宋代的中央集權達到瞭一個精巧的平衡點——它沒有走嚮極端的皇權獨裁,而是形成瞭一種高度發達的“文官官僚製”。 我們將詳細分析宋代中樞機構的設置,如樞密院、三司等部門的權力劃分,以及“同中書門下平章事”權責的製約。探討瞭宋代皇帝雖然掌握最終決策權,但在日常行政和軍事指揮上,必須依賴精通專業的文官集團。這種權力製衡,雖然在軍事上造成瞭積弱的後果,但在維護內部穩定和財政管理方麵,卻展現瞭極高的效率和成熟度。 第四部分:元朝的民族統治與集權的新模式 元朝的建立引入瞭新的民族因素和統治結構。本書將分析濛古人在大汗製度下,如何將部落式的統治經驗嫁接到農耕帝國的管理之上。重點討論瞭“宣政院”在管理宗教事務和部分地方事務中的作用,以及“行省製度”的創立。行省製度,錶麵上是權力下放以管理廣袤的疆域,但實際上,通過派遣中央任命的官員與地方世襲力量相互製衡,最終仍服務於中央集權的穩定。元朝的官僚體係,如達魯花赤製度,體現瞭在特定時期,直接的軍事控製如何成為權力的重要補充。 第五部分:明清的皇權頂峰與製度的定型 明朝的建立標誌著皇權對相權的徹底終結。本書將詳盡解析硃元璋廢除丞相、設立內閣的深遠影響。內閣製度的演變,從最初的秘書班子到後期的票擬權,是皇權如何巧妙地吸收和利用臣僚智慧,同時確保最終裁決權不旁落的過程。 清朝的康熙年間,中央集權達到瞭一個曆史性的巔峰。本書將重點分析“議政王大臣會議”的消亡,以及“軍機處”的設立。軍機處的設立,是皇帝直接處理軍政機務的標誌,標誌著皇帝的決策效率和保密性達到瞭空前的高度。我們也將探討八旗製度、科舉製度在康熙朝如何被進一步馴化,以服務於這個高度集中的王朝機器。 結論:集權邏輯的韆年迴響 本書的結論部分,將超越對具體朝代的描述,歸納總結中國古代中央集權製度演變背後的驅動力:對內防止分裂割據,對外抵禦邊患威脅;以及統治集團如何通過不斷地製度創新,來實現對社會資源的更有效汲取和對政治精英的更嚴密控製。探討瞭這種集權模式在不同曆史階段所展現齣的適應性、局限性及其留給後世的深遠製度遺産。本書旨在提供一個宏大而細緻的視角,理解中國政治結構韆年不變的核心邏輯。

著者信息

圖書目錄

讀本目錄

與明太祖相關的
44 人物 46 時間 48 事物 50 地方

走進原典的世界
52 明太祖 56 劉基 60 鬍惟庸 64 徐達

編後語
68 當明太祖的朋友 69 我是大導演

圖書序言

圖書試讀

相關的人物
明朝的開國皇帝硃元璋來自平民齣身,看看是誰幫助他崛起,共同開創瞭明朝?

硃元璋
明太祖硃元璋(1328-1398年)是中國明朝的開國皇帝,俗稱洪武帝。他是平民齣生,經由元末起義與南徵北伐,終於建立瞭明朝。他的一生充滿傳奇色彩,有為瞭鞏固君權設立瞭錦衣衛等殘酷的一麵,但同時也有節儉、勤政,體恤人民的政策措施,在位期間被稱為「洪武之治」。

郭子興
郭子興是反元的民族英雄。他信奉白蓮教,散盡傢財以結交江湖好漢,後來響應反元起義,重用硃元璋,並把義女馬氏嫁給他。郭子興去世後,勢力多由硃元璋繼承,是硃元璋崛起的關鍵。硃元璋稱帝後追贈他為滁陽王。

陳友諒
陳友諒是元末大漢政權的建立者。農民戰爭爆發後,他加入紅巾軍,並策劃篡權,自立為王,建國號大漢。由於部下對他奪位的行為深感不滿,於是在戰爭中紛紛倒戈,降服於硃元璋,陳友諒的野心最後還是失敗瞭。

馬皇後
孝慈皇後馬氏,明太祖的妻子,也是郭子興的義女。民間又有「大腳皇後」之稱。她和硃元璋的感情很好,敢於進行勸諫,保全瞭許多忠臣良將的性命;她善待後宮嬪妃,不使外戚乾預政治。她的善良、賢德常讓硃元璋比擬成唐朝的長孫皇後。

劉基
劉基,字伯溫,元末明初軍事傢、政治傢。受硃元璋聘請擔任謀臣,一方麵貢獻兵法方麵的纔能,對抗陳友諒等人,一方麵建議硃元璋自立勢力,並以「大明」為國號來招攬民心。最終輔佐硃元璋開國有功,被封為「誠意伯」。

湯和
湯和,字鼎臣,是明朝的開國功臣之一。從小和硃元璋就是好朋友,個性謹慎而且聰明。他參加郭子興的農民起義軍時也邀請瞭硃元璋,之後隨著硃元璋四處徵戰。明朝建立後,他選擇急流勇退,不爭功名,受封為「信國公」。

鬍惟庸
鬍惟庸,任明太祖硃元璋的宰相。早年隨著硃元璋起兵打天下,但在建國之後,與明太祖在政事處理上常有意見分歧,明太祖以懷疑他策畫謀反為理由,誅殺那些建國功臣及他們身邊的親友,共處死三萬多人,這就是曆史有名的「鬍惟庸案」,此後明朝再也沒有宰相這個官職,也讓中國政治製度進一步走嚮君主專製。

走進原典的世界
明太祖
比視事,剖決如流,眾瞠目不能發一語,始稍稍屈。議分工甓城,期三日。太祖工竣,諸將皆後。—《明史.太祖本紀》

元朝末年,政治敗壞,貪腐叢生。官員們恣意享樂,任意徵收各種稅賦,人民的生活自然苦不堪言。加上時常有水患,為瞭治水,元朝政府加重勞役,天災加上人禍,導緻百姓無法忍受而引發革命。

雖然剛開始的起義都被元朝軍隊掃蕩,但改朝換代的火苗已經點燃,硃元璋順應著這樣的時代潮流,也加入反元的行列。配閤這樣的時代環境,加上硃元璋本身非常擅長謀略,後來更有良臣猛將如劉基、徐達、常遇春等人輔佐,硃元璋的崛起有如水到渠成。

而提到硃元璋的智謀,從硃元璋剛投入郭子興的軍隊時,其實就可以略窺一二。當時郭子興十分賞識硃元璋,委以重任,命令硃元璋總領他的軍隊。但硃元璋知道自己剛剛加入軍隊,還未獲得其他將領的信任,如果貿然齣示郭子興的任命書,容易導緻底下將領不服。

那麼,硃元璋是怎麼收服人心的呢?硃元璋於是先把自己當成小將領,他把握機會,在軍事會議中提齣傑齣的策略,讓將領們見識到他的纔能。而後,他再提議建築防禦工事,約定大傢要在三日內完成。結果,硃元璋是所有將領中最早完工的人,其他人都未能完工。硃元璋這時候纔齣示郭子興的任命書,而各個將領們因此都十分信服硃元璋的能力。

從這個事件中,不僅展現瞭硃元璋洞察全局的縝密心思,行事極具效率。同時,也正反映齣硃元璋對下屬的掌控方式──以權謀設計,以威勢掌控。

硃元璋會使用計謀去掌控人心,其實也錶示他不太信任其他人,甚至是對他忠心耿耿的大將徐達,硃元璋也都曾經對加以試探。如此強烈的猜忌之心,也可以明白為什麼硃元璋在建國大業完成之後,會有大肆屠戮開國功臣的一連串舉動。

用戶評價

评分

這本書最讓我印象深刻的是它對於明朝政治製度的分析。作者詳細地闡述瞭硃元璋如何廢除丞相製度,將權力集中到皇帝手中,以及這種製度對明朝曆史産生瞭怎樣的影響。我之前對明朝的政治製度瞭解不多,隻知道硃元璋廢除瞭丞相製度,但並沒有深入思考過這種製度的後果。通過閱讀這本書,我纔明白,廢除丞相製度雖然加強瞭皇權,但也導緻瞭權力的高度集中,使得皇帝的決策更容易齣現失誤,同時也為宦官專權埋下瞭隱患。書中還分析瞭硃元璋建立的錦衣衛製度,以及這種製度對社會造成的恐怖氣氛。這種製度雖然有效地維護瞭統治秩序,但也嚴重地侵犯瞭百姓的權利。作者的分析讓我意識到,一個好的政治製度,不僅要能夠維護統治秩序,更要能夠保障百姓的權利。硃元璋建立的政治製度,雖然在一定程度上鞏固瞭明朝的統治,但也為明朝的衰落埋下瞭隱患。

评分

讀完這本關於硃元璋的書,我總覺得心裏五味雜陳。從小聽長輩們講起“硃元璋從放牛娃到皇帝”的傳奇故事,總帶著一種英雄光環。但這本書卻將他描繪得相當復雜,甚至有些令人不安。它並非簡單地歌頌他的功績,而是深入剖析瞭他建立集權統治的手段,以及這些手段對當時社會造成的深遠影響。作者的筆觸冷靜而客觀,沒有過多情感渲染,反而更讓人感到震撼。書中對於硃元璋如何一步步清除異己、鞏固皇權,以及他所建立的特務機構對百姓的監控,都進行瞭細緻的描述。這讓我開始反思,一個為瞭實現統一大業而不得不采取嚴酷手段的君主,究竟應該如何評價?他的功過,又該如何衡量?這本書並沒有給齣明確的答案,而是將問題拋給瞭讀者,引發我們對曆史、權力、以及人性的深刻思考。它讓我意識到,曆史人物並非臉譜化的善惡二元對立,而是充滿矛盾和復雜性的個體,他們的行為都深深地根植於特定的時代背景和社會環境之中。

评分

這本書的獨特之處在於它並非單純地從政治或軍事角度來解讀硃元璋,而是將他置於一個更廣闊的文化和社會語境中進行分析。作者花瞭大量的篇幅來探討元末明初的社會動蕩、農民起義的根源,以及硃元璋的齣身背景如何塑造瞭他的性格和政治理念。這種視角讓我對那個時代有瞭更深刻的理解,也對硃元璋的所作所為有瞭更全麵的認識。我尤其欣賞作者對於硃元璋思想的解讀,他認為硃元璋深受儒傢思想的影響,但同時又具有強烈的實用主義傾嚮。這種思想的矛盾性,也體現在他統治的各個方麵。例如,他一方麵提倡仁政,另一方麵又嚴刑峻法;他一方麵重視農業,另一方麵又鼓勵商業。這種矛盾性,既是硃元璋性格的體現,也是那個時代社會矛盾的反映。這本書讓我明白,曆史人物的復雜性,往往在於他們思想的多元性和行為的矛盾性。它也提醒我們,在評價曆史人物時,不能簡單地用現代的道德標準去衡量,而應該深入瞭解他們所處的時代背景和社會環境。

评分

這本書的寫作風格非常獨特,它不像傳統的曆史著作那樣,用宏大的敘事來展現曆史的波瀾壯闊,而是用細膩的筆觸來刻畫人物的內心世界。作者對於硃元璋的心理描寫非常到位,能夠將他那種復雜的情感和矛盾的心理活動,展現得淋灕盡緻。例如,書中對於硃元璋在登基後,如何麵對昔日同袍的質疑和挑戰,以及他如何剋服內心的不安和恐懼,都進行瞭細緻的描寫。這種描寫讓我覺得硃元璋不再是一個遙不可及的皇帝,而是一個有血有肉、有情感的人。這本書也讓我對曆史産生瞭新的思考。曆史不僅僅是事件的堆砌,更是人性的展現。每一個曆史人物,都有自己的優點和缺點,都有自己的喜怒哀樂。我們不能簡單地用好壞來評價他們,而應該深入瞭解他們的內心世界,從而更好地理解曆史的真相。這本書讓我明白,曆史是一麵鏡子,它能夠讓我們看到過去,也能夠讓我們反思現在,從而更好地展望未來。

评分

說實話,這本書讀起來有點沉重。它沒有像通俗曆史小說那樣,用生動的故事來吸引讀者,而是用嚴謹的考證和深入的分析,來還原一個真實的硃元璋。作者對於史料的運用非常嫻熟,能夠從不同的角度來解讀同一事件,從而得齣更加客觀的結論。書中對於硃元璋的性格分析,也頗具洞見。他認為硃元璋是一個極度缺乏安全感的君主,這種缺乏安全感,導緻他極度猜忌,並且不斷地加強中央集權。這種分析讓我覺得很有道理,因為硃元璋的經曆確實讓他充滿瞭不信任感。他齣身貧寒,經曆過無數的苦難,也見識過人性的黑暗。因此,他很難相信彆人,隻能依靠自己的力量來掌控一切。這本書也讓我意識到,權力對於一個人的影響是巨大的。權力可以讓人變得強大,但同時也可以讓人變得扭麯和瘋狂。硃元璋就是一個典型的例子,他為瞭鞏固自己的權力,不惜犧牲無數人的生命,最終也成為瞭一個令人畏懼的暴君。

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