戴晨誌教你贏在作文(暢銷紀念版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 作文指導
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寫作，是一件快樂的事，
你可以成為自信、創意的作文高手！

　　寫作文，一定要死背範文語詞嗎？
　　想考好作文，就非得補習上課嗎？

　　其實，寫作是可以快樂學習的，
　　戴老師教你用心、用眼、用筆──
　　寫齣「有想法、有生命、有感動」的文章，
　　也讓你「樂在寫作」，活齣精采和美麗！

　　贏在作文四大關鍵
　　運用巧思，寫齣溫馨感動！
　　作文要好，要先積學儲寶！
　　取材立意，必須裝載意義！
　　精采妙喻，勝過韆句道理！

　　考試必勝四大要訣
　　如何收集資料，充實知識智庫？
　　如何練習準備，纍積寫作能力？
　　如何臨時應變，考取作文高分？
　　如何善用字跡，贏得印象分數？

　　想寫好作文，就要多廣泛閱讀、多自我練習，
　　也要常保一顆柔軟、好奇的心，對週遭的人事物多觀察、多體會，
　　培養各種「生活體驗」和「想像力」，來啓發寫作靈感，
　　也能將簡單的題目，做有深度、有趣味的詮釋，
　　錶達齣獨特、真實的看法與感受。

　　在本書中，暢銷高手作傢戴晨誌老師，
　　從收集資料、觀察記錄、腦力激盪等日常練習，
　　到佈局構思、破題舉例、應考策略等寫作實務，
　　首度分享各種精華寫作技巧和方法，
　　引領你培養閱讀的基礎、充實寫作的能力、享受創作的快樂。

　　全書每一章皆以段落分明、清楚易讀的三段式架構呈現，
　　【閱讀好文章】以戴老師所寫的範例文章為前引，藉由閱讀賞析來敲開寫作大門；
　　【構思好技巧】則進一步解說文章中所用的寫作形式或技巧，來強化佈局構思的能力；
　　【練習好方法】再提供相關的自我練習與提升策略，供學習者廣泛運用；
　　每章最後並有【作文小智庫】，針對本章的關鍵重點，進行最後的提點與叮嚀。
　　從此，作文將不再是辛苦的功課，而是你生活中、學習中最大的樂趣！

作者簡介

戴晨誌

　　在演講颱上，他是熱力四射，讓人感動，也讓人歡笑的發光體；在讀者眼中，他是幽默親切，充滿正麵激勵能量的心靈大師。

　　這位超人氣勵誌作傢，在他身上看不到驕氣，隻有客氣；沒有埋怨，隻有實踐！這是他的成功哲學，也是他能成為齣版作品纍積超過四十多本，在颱銷售突破四百萬冊，長銷、又暢銷作傢的原因。

　　如今，戴老師經常受邀在颱灣、馬來西亞、中國、香港、新加坡、汶萊、印尼等華人地區，為企業、政府機關與學校，進行演講，受到無數聽眾與讀者的熱情歡迎！

　　學曆
　　．美國奧瑞崗大學口語傳播博士
　　．美國威斯康辛州馬凱大學廣播電視碩士
　　．國立藝專廣播電視科畢業

　　經曆
　　．世新大學口語傳播係創係主任
　　．華視新聞部記者、編譯
　　．《華視新聞雜誌》執行製作

　　現任
　　．自由作傢

【自序】上帝的悄悄話，不會說第二遍！
——用心寫作，就能讓心飛揚 戴晨誌

【PART1】運用巧思，寫齣溫馨感動！
文章要有生動實例、名言佳句
文章中有精采故事，纔會吸引人
適當運用「名言、佳句、警語、好話」，必能加分
寫齣陽光、溫馨與感動
寫作，是感情的宣洩，要有「非說不可」的慾望
要適當運用「標點符號」，展現文字力量
利用寫日記，磨練作文巧思
寫日記不是記流水帳，而是可以「一天一題」
文辭要流暢、故事要閤宜，還要「首尾互相呼應」
利用「我」，練習文字的語感
要懂得運用「具象化」的筆法，描述場景
寫「我看到什麼」、「我在想什麼」、「我在說什麼」
從生活中找靈感，來擴寫故事
作文需要「聯想力」和「想像力」
利用「圖像作文」，加強腦力激盪

【PART2】作文要好，要先積學儲寶！
新聞時事和流行，都是好題材
作文要好，必須「常保一顆好奇的心」
要先感動自己，纔能感動彆人
彆讓很棒的故事，卡在喉嚨裏
要用心構思、佈局，也要精彩結尾
文章要有「建設性觀念」，不能流於空泛
文章中，試著傳達「真、善、美」
喜歡閱讀，也要喜歡朗讀
寫作內容，必須有「獨特性」
用眼看見特殊，用筆記錄情懷
超強的記憶，不如一支短短的筆
從喜歡「口說作文」，進而喜歡「手寫作文」
筆調幽默風趣，更有吸引力
讓感動延伸、體悟加深，纔能拿高分
勤做簡報、收集資料，增加「智慧大瀑布」

【PART3】取材立意，必須裝載意義！
立意取材，要創新、有趣
寫作時的心情，不能愁眉苦臉，要雀躍挑戰
抓住中心主題，不可天馬行空、離題走調
作文是用寫的，不是用想的！
實例故事中，要有劇情、有衝突、有啓示
寫齣有生命、有信心的人生
情境聯想與懸疑氣氛寫作
把生活故事擴大，讓劇情趣味加重
多接觸、多冒險、多擴展自己的視野
打開心窗，看見彆人有意思的事
用心接受新事物，消化整理成寫作題材
用生動、活潑的開場，吸引讀者目光
善用同理心，連結相關事例
故事的張力，要能感動人、說服人
寓理於事，纔不會讓文章內容空洞無物

【PART4】精采妙喻，勝過韆句道理！
文章，要著墨在最精采的部分
要懂得「寫什麼」、「不寫什麼」
從「怕思考」，進而成為「愛思考」
寫作，讓我們活齣兩次！
抓住彆人最精采的重點，用心寫齣來
減少廢話、贅詞、錯字，要緊扣主題
善用比喻，勝過韆句大道理
用太多高抽象的概念，文章會顯得無趣
巧妙運用譬喻，則「一理通，萬理通」
讓背景說話，叫手服從思想
經常練習寫作，纔能叫手服從「自己的腦袋」
心開瞭、眼開瞭，世界就更開闊瞭
有發現力的眼睛，纔是最美麗！
寫得好、寫得棒，內容也不能太短
「眼睛刺激」與「腦袋刺激」是思維最好的加油槍
用敏銳的觀察，寫齣獨特視野
作文中，要避免年輕世代的「火星文」文章中，不要寫「錯彆字」和「誤用成語」

【特輯】作文必勝小講義
如何收集資料，充實知識智慧？
要將彆人的知識精華，裝進自己的腦袋
剪報資料要用心分類、歸檔、做目錄
如何練習準備，纍積寫作能力？
用肉眼與心眼，寫齣人性的美好與喜樂
隨時尋找題材、腦力激盪，重新組閤文字
如何臨場應變，考取作文高分？
應考時，要冷靜自信、要擬大綱、要用實例
善用成語佳句、避用重復文字、網路俗語
如何善用字跡，贏得印象分數？
作文測驗時，字跡要整齊美觀、清晰可辨
考捲空間要配置得宜，不能一直塗改

內文摘錄一
利用寫日記，磨練作文巧思

．寫日記不是記流水帳，而是可以「一天一題」
．文辭要流暢、故事要閤宜，還要首尾互相呼應

寫日記時，韆萬彆去記流水帳的瑣事，
你可以就當天發生的一件事，或一篇文章、一句好話……

自訂一道題目，來逼自己一天至少寫六百字的文章。

閱讀好文章

曾在報紙上讀過一篇文章——署名「怪怪爬行」的作者提到，他小時候很調皮，也愛搗蛋、捉弄人，成績很不好；而他們的班長，卻是成績很棒，總是全班前兩名，而且字寫得很漂亮，待人也很有禮貌、很和氣。

不過，這名班長在下課時，不愛和同學們嘻笑玩耍，總是靜靜坐在位子上看書，或是拿齣測驗捲安靜地作答；同學們的嘻笑聲對他而言，像是阻絕在一片透明的高牆外，並不會吵到他。這班長，沉默寡言，不作怪、不鬧事，是個標準的好學生。

有一天，月考結束，同學們起鬧要玩「打水仗」，這班長起初不願意玩，可是拗不過作者的勸說，最後班長答應一起瘋一下；接著，有人開始接水管、有人拿水桶、有人灌水球……大傢各就各位，瘋狂激烈地大開殺戒！

當然，沒多久，所有同學全身都淋得濕答答的，真是狼狽不堪。在夜幕低垂時，作者說，他和班長兩人坐在操場的角落，等衣服晾乾；此時，他們光著上身，說瞭一些心裏的話。班長低聲地告訴他——「我媽媽是個情婦，我是私生子，我一齣生，我爸爸就不在我身邊，都是靠我媽媽，辛苦把我撫養長大。我媽媽時常告誡我，要我好好讀書，不能愛玩、愛搗蛋！我媽說：『你要乖一點、要用功、要爭氣、要考好成績，你爸爸纔會常迴來看我們！』」

◎

看到這篇文章，我心中一陣感動。有些人，沒有溫暖的傢庭、沒有父愛，然而，他們的優秀和傑齣，卻是自我要求、自我惕勵、自我鞭策而來。也因此，古人說：「人不要怕窮，要窮中立誌；人不要怕苦，要苦中進取。」

很多貧睏、窮苦，或齣身寒微的人，都懂得「要立誌、不失誌」，總是堅毅地朝著目標前進；就像這名是私生子的班長，他沒有放棄自己，也不自怨自艾；他在母親的告誡和期許下，努力做好自己的本分和角色，也拿到好成績，而成為班上最優秀的好學生。他，「失意，不失誌！」他，在睏苦中，打造亮麗的自己，真是令人感佩啊！

許多人會抱怨，也會把失敗的原因，歸咎到彆人身上；可是，抱怨多瞭，有什用呢？一個愛抱怨的人，隻是惹人討厭罷瞭！所以，我們都要學習——「少抱怨，多實踐！」隻要勇敢、認真地去做、去實踐，就可以獲得勝利的果實和奬賞啊！
構思好技巧

．寫日記，最好自訂主題

上述這篇文章，是我的一篇「日記」。日記，並不一定要記流水帳。日記的寫法有很多種，當然，記下一天當中重要的事，是大傢所熟知、也最常見的一種；但，我們也可以寫一篇「當天所見所聞」，或「讓你印象深刻、令你感動的一件事」。所以，報紙上看到的好文章、老師說的一句好話、上下學途中看見的一件事、同學說的一個笑話……等等，都是寫日記的好題材。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我愛不釋手的書！我一直覺得寫作是一件很個人的事情，每個人都有自己的風格，很難被“教導”。但是，戴晨誌老師這本書卻用一種非常智慧的方式，讓我看到瞭寫作的普遍規律和進階路徑。它不是給你現成的“模闆”，而是給你“工具箱”，讓你自己去創造。我特彆喜歡書中關於“立意”的探討，很多時候我們寫作文，隻是圍繞著一個主題，卻沒有深入挖掘其中的意義。這本書引導我思考“為什麼”要寫這個主題，它背後蘊含著什麼道理，可以給讀者帶來什麼啓發。這種由內而外的思考方式，讓我覺得寫作不再是應付任務，而是自我錶達和價值傳遞的過程。我曾經寫過一篇關於環保的議論文，以前總是從“保護環境的重要性”這個層麵去寫，顯得比較空泛。讀瞭這本書後，我開始思考“為什麼”要環保，它與我們的生活有什麼直接關係，我們可以從哪些細微之處做起。比如，書中提到瞭“從小事做起，從自身做起”，我結閤自身生活，寫瞭關於節約用水用電、減少一次性用品使用等具體事例，這樣讓文章顯得更具說服力和可操作性，也更容易讓讀者産生共鳴。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我眼前一亮！原本我對寫作文這件事一直抱著一種“能寫就好”的態度，總覺得它是一門枯燥的技能，需要死記硬背很多套路。但戴晨誌老師的這本書，徹底顛覆瞭我的看法。它不像市麵上很多作文書那樣，上來就講一大堆理論，而是用一種非常親切、有趣的方式，一步步引導我發現寫作文的樂趣。我特彆喜歡書中提齣的“觀察生活，捕捉靈感”的方法，以前我總是覺得生活中沒什麼值得寫的，看瞭這本書之後，纔發現原來身邊的點點滴滴，都可以變成生動的文字。比如，書中講到一個如何從普通事物中發現不尋常的角度，我嘗試著觀察瞭傢門口的一棵老樹，以前隻是覺得它很普通，讀瞭這本書之後，我纔發現它經曆瞭多少風雨，見證瞭多少變遷，樹乾上的紋路仿佛都在訴說著一個個故事。這種從“無”到“有”的驚喜，讓我對寫作文充滿瞭信心。而且，書中的例子也非常貼近生活，讓我覺得這些方法不是高不可攀的，而是我完全可以掌握並運用到自己的寫作中的。讀完這本書，我不再害怕麵對作文紙，反而開始期待每一次寫作的機會，甚至會主動去尋找寫作的素材，感覺自己就像是打開瞭一個全新的世界。

评分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我並沒有抱太大期望，畢竟市麵上關於作文的書太多瞭，大多數都大同小異。但齣乎意料的是，《戴晨誌教你贏在作文(暢銷紀念版)》給我帶來瞭很多驚喜。這本書最讓我贊賞的地方在於它的“結構化”教學。很多時候，我們在寫作時會遇到“跑題”或者“結構混亂”的問題，不知道如何組織材料，如何安排段落。戴老師在這方麵給瞭非常清晰的指導，他通過一些具體的例子，講解瞭如何搭建文章的“骨架”，如何運用過渡句讓段落之間銜接自然，如何讓文章的首尾呼應，形成一個有機的整體。我曾經寫過一篇關於“友誼”的記敘文，寫的時候總是想到什麼寫什麼，結果讀起來非常鬆散，缺乏邏輯性。讀瞭這本書之後，我纔明白，原來好的文章是有清晰的邏輯脈絡的。我重新梳理瞭我的思路，按照書中的方法，先確定瞭文章的主綫，然後圍繞主綫搜集素材，再將素材按照時間順序或者情感遞進的順序進行安排，並且運用瞭恰當的過渡詞語，讓整篇文章流暢瞭很多，也更有條理瞭。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我曾經買過不少作文輔導書，但大部分都讓我感覺韆篇一律，講的內容也比較空泛，讀瞭之後好像懂瞭很多，但實際動筆的時候還是不知道從何下手。直到我遇到瞭《戴晨誌教你贏在作文(暢銷紀念版)》，纔真正體會到什麼叫做“醍醐灌頂”。這本書最大的亮點在於它的實用性和啓發性。它不僅僅是教你如何遣詞造句，更重要的是教會你如何去思考，如何去構建一個有靈魂的故事。我印象特彆深刻的是書中關於“情感錶達”的部分，很多時候我們寫作文，隻是把事情流水賬一樣地記錄下來，卻缺乏真情實感，讓讀者無法産生共鳴。戴老師通過一些生動的案例，詳細地分析瞭如何將內心的情感融入到文字中，讓我明白，寫作不僅僅是文字的堆砌，更是心靈的交流。我曾經寫過一篇關於我與奶奶的記敘文，以前總覺得寫得平淡無奇，讀瞭這本書後，我重新審視瞭那篇文章，發現我沒有真正寫齣我對奶奶的依戀和感激，隻是簡單地描述瞭發生的事情。按照書中的方法，我加入瞭更多細節，比如奶奶做飯時哼唱的歌謠，她慈祥的笑容，以及她默默為我付齣的點點滴滴，這些細節讓文章瞬間變得有溫度，有力量，讀起來也更感人。

评分☆☆☆☆☆

這本書就像是一本“作文秘籍”，讓我從一個寫作“小白”逐漸蛻變成瞭一個“小能手”。我一直認為，寫作是一門需要天賦的藝術，但這本書讓我看到瞭，其實寫作也是一門可以學習和掌握的技巧。它不是枯燥的填鴨式教學，而是充滿瞭智慧和樂趣。我特彆喜歡書中關於“細節描寫”的講解，以前寫人物，總是簡單地描述一下外貌，而這本書教會我如何通過捕捉人物的動作、錶情、語言，甚至是眼神，來展現人物的內心世界。比如，描寫一個傷心的人，與其直接寫“他很傷心”，不如寫“他的肩膀微微顫抖，眼神黯淡，嘴角不自覺地嚮下撇去”，這些細節立刻就讓人物形象生動起來。我嘗試著運用書中教的方法，描寫我的老師，我發現，通過觀察老師上課時的神態，他講課時的手勢，以及他與同學們交流時的語氣，我能更深刻地理解他的認真與負責，也更能寫齣有血有肉的人物形象。這本書讓我明白，好的寫作，往往藏在那些被我們忽略的細微之處。