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笭菁.继《异游鬼簿》后全新系列《妖异魔学园》惊悚登场!
五百年前的「天谴」浩劫毁去世界上大部分文明,各界法则扭曲,妖魔鬼怪与人界不再壁垒分明,人类借由灵能者的力量,画地自保,企图重建秩序,然而却也害怕灵能者的神秘力量──
魍、魉、鬼、魅、魔、妖、兽以及其他不属于世间的族类,
如今,全都与你同在!
在「天谴」后五百年,灵能者与人类建立的城镇中,有着一条绝对禁令:「夜晚绝不可外出」,以免无端丧命。
在这样小心翼翼的情况下,就读国立高中的冲动派少女芙拉蜜丝的班上却在一夜之中发生三起失踪案,其中一人更是喜爱霸凌、勒索同学的校园恶霸!众人本以为学生们只是违反禁令,私自前往妖魔出没之地探险,却没想到在校园的某处,令人恐惧的邪恶与杀戮已开始悄悄蔓延。唯有性如烈火的女孩芙拉蜜丝察觉到了,情况远比想像中复杂、危险,因为,她确定自己看见了……
幽幽的,从上方的楼梯间传来一种呜咽声。
往上一瞅,却见三楼的楼梯扶手上,有个影子拦腰挂在上头,根本不成人形,像是一大滩浓稠的泥浆,披挂在楼梯间一般,但是却有个头颅般的东西,正喃喃唸着……
作者简介
笭菁
文字海里的双鱼。
喜欢在海里恣意悠游,希望每个吐出的泡泡都是缤纷的故事,爱情、励志、灵异、惊悚、奇幻……大海多诡,笭菁也多变。
靠着广大天使读者们以爱餵养,这条鱼才能活得丰富且精采!
嗜电影、美食、游玩,秉持人生就该以快乐为目的,也愿世间每个人都能拥有纯粹的快乐。
信箱:linea.novels@gmail.com
部落格:linea.pixnet.net/blog
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哇,這本《妖異魔學園:群魔校舍》聽起來就超吸引人!書名就很有戲,我對這種結合了「妖異」和「學園」元素的題材一直都很感興趣。我腦中已經開始腦補各種畫面了:充滿古老咒語和神秘傳說的校園,可能藏著各種各樣的奇幻生物,像是被封印的惡魔、會施法的精靈,甚至是來自異世界的古神。而且「群魔校舍」這個詞,聽起來就讓人聯想到一群擁有特殊能力、有點叛逆又帶著點危險氣息的學生,他們之間會擦出什麼樣的火花呢?是為了爭奪學園的霸權,還是為了共同對抗外來的威脅?我特別好奇書中的角色設定,會不會有一些反差萌的角色,像是外表兇惡但內心善良的魔王,或是看似乖巧但卻是腹黑的魔法天才?另外,學園的課程內容肯定也很不一般,除了基本的學科,想必還有什麼「召喚術」、「煉金術」、「魅惑術」之類的特殊課程吧!光是想像這些,就覺得這本書肯定充滿了驚奇和冒險,讓人迫不及待想翻開第一頁,踏入這個充滿魅力的異世界。我猜想裡面的情節一定會跌宕起伏,充滿了意想不到的轉折,而且很有可能會有許多關於友情、愛情、甚至親情(如果這些妖魔鬼怪也有家庭的話XD)的描寫,讓我在緊張刺激的冒險之餘,也能感受到溫暖和感動。
评分說到《妖異魔學園:群魔校舍》,我真的對它的「妖異」設定非常好奇。台灣這邊對於民俗、神怪的題材一直都很受歡迎,像是廟宇裡的神明、民間傳說裡的妖怪,都有很多有趣的想像。所以當我看到「妖異」這個詞,就覺得這本書可能會結合一些我們比較熟悉的東方元素,而不是純粹的西方奇幻。有沒有可能裡面會出現一些台灣在地傳說裡的妖怪,像是虎姑婆、魔神仔,或者是一些山林間的精怪?而且「學園」的背景,也讓我聯想到傳統的書院,但卻被「妖異」的氛圍籠罩,這中間的對比和融合一定很有看頭。我腦中畫面是,學園的建築本身可能就充滿了古老的氣息,牆壁上雕刻著神秘的符文,走廊裡迴盪著低語聲,甚至可能會有結界或陣法保護著。而且,這些「群魔」學生,會不會有各自獨特的「妖異」來源?比如,有些是血脈傳承,有些是意外獲得力量,有些甚至是被詛咒而變成這樣?他們的成長過程,一定會充滿挑戰和掙扎,如何在保有自身「妖異」特性的同時,融入學園生活,甚至找到自己的歸屬感,這都是很引人深思的點。我猜測書中在描寫這些「妖異」力量時,也會有很多細膩的筆觸,讓讀者能感受到那種不同於人類的感知和情感,進而產生共鳴。
评分這本《妖異魔學園:群魔校舍》光聽名字就讓人覺得很有故事感!我喜歡那種結合了奇幻、冒險和學園元素的作品,尤其是有一些特殊設定的。我猜測這個「學園」可能隱藏在某個不為人知的次元,專門收容和教導那些擁有「妖異」力量的生物,而「群魔校舍」則象徵著這裡匯聚了來自各個地方、各種形態的「魔」。我對學園的「課程」充滿了想像,會不會有「暗影魔法學」、「魅惑術原理」、「元素召喚實踐」之類的課程?而學生的「校園生活」,肯定也充滿了我們難以想像的挑戰和樂趣。也許會有跨種族的友誼,因為共同經歷危險而產生的羈絆,甚至可能會有隱藏在校園深處的巨大陰謀。我腦中浮現了一個畫面:放學後,幾個來自不同種族的「魔」好友,可能會一起去探索學園附近被詛咒的森林,或者是在秘密的地下酒吧裡,交換彼此的最新情報。我猜測書中的衝突,不僅僅是來自學生的內部,也可能會有來自外部的威脅,像是想要獵殺「魔」的組織,或者是企圖利用「魔」的力量來達成邪惡目的的敵人。我認為作者在描寫這些「妖異」角色時,一定會花很多心思去塑造他們獨特的性格和背景故事,讓這些「魔」不再只是單純的怪物,而是有著豐富情感和內心世界的個體,讓讀者在閱讀的過程中,能夠深深地被他們吸引。
评分這本書名《妖異魔學園:群魔校舍》聽起來就很有份量,感覺是那種可以讓人沉浸其中的大部頭作品。我喜歡那種世界觀設定很龐大、故事線很豐富的書。我猜想這個「學園」可能不是我們一般認知的學校,可能是一個獨立於人世的空間,專門培養這些擁有特殊能力的「妖異」的存在。而「群魔校舍」這個詞,暗示了學園裡聚集了各式各樣的「魔」,這之間的互動關係肯定很複雜。會不會有種族之間的對立?派系之間的鬥爭?還是大家其實都在努力尋找一種平衡,在不傷害凡人的前提下,好好地學習和成長?我特別期待看到學園的「課程」設定,像是如何控制自己的力量,如何理解自己體內的「妖異」血統,甚至是學習如何與不同種族的其他學生相處。我腦中浮現了一個畫面:圖書館裡收藏著古老的禁忌之書,實驗室裡進行著危險的魔法實驗,體育課可能是在進行某種奇幻的競技比賽,而學生們的制服,會不會也帶有各自「妖異」的特徵?而且,學園的老師們,會不會也是一些古老的、非常強大的「妖異」?他們又會以什麼樣的方式來教導這些年輕的「魔」呢?我猜測作者在建構這個學園的同時,也一定對「魔」這個概念做了很多獨特的詮釋,讓讀者在閱讀過程中,能顛覆對傳統「魔」的刻板印象。
评分《妖異魔學園:群魔校舍》這個書名,讓我想到了很多我喜歡的日本動漫和輕小說裡那種充滿奇幻色彩又帶點黑色幽默的風格。我對這種「異類」在特殊環境下學習和成長的故事,一向情有獨鍾。我猜測這個「妖異魔學園」可能是一個為了讓這些擁有特殊能力的「魔」能夠學習如何與自身力量共存、甚至與人類社會和平共處而設立的。而「群魔校舍」則表明了這裡聚集的學生,來自各種不同的「妖異」種族,可能有人形,也可能完全非人,這之間的相處之道肯定充滿了挑戰。我腦中浮現了一個場景:開學典禮上,各種奇形怪狀的學生們擠滿了禮堂,氣氛既緊張又興奮。可能會有一個主角,是剛入學的新生,他可能帶著對這個未知世界的迷茫和好奇,在這個充滿「魔」的環境中摸索前進。我特別期待書中描寫這些「魔」在日常生活中遇到的種種趣事,比如,一個惡魔為了克服對陽光的恐懼而去上「日光浴防護課」,或者是一個精靈因為不習慣吵鬧的環境而在圖書館裡引發一場小小的魔法騷動。我猜測作者在描寫這些情節時,一定會加入很多令人捧腹的橋段,同時也能讓讀者感受到這些「魔」在看似怪誕的外表下,其實也有著和我們一樣的情感和煩惱。
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