九九乘法有声书:FOOD超人

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具体描述

小朋友,你会背九九乘法表吗?
快来跟着FOOD超人,一起念念唱唱,九九乘法真简单!

 

商品特色:

  1.    两段式念谣与歌谣,促进孩子左右脑发展:
  精心设计的九九乘法念谣与歌谣,让孩子先念一遍,启发左脑的理解力,再跟着欢乐歌谣唱一遍,促进右脑深化记忆,开发全脑数学潜能。

  2.    内含九九乘法表与小游戏,让孩子轻松学习:
  小书内含数字1~9的乘法表,以及简单的乘法迷宫小游戏,让孩子搭配欢乐歌谣,轻松学习基础乘法。

  3.    可爱FOOD超人图案,陪孩子一同学习:
  搭配可爱的FOOD超人内页插图,刺激孩子的视觉与听觉,陪孩子一同学习,奠定数学基础。

  4.    陪同孩子一起欢唱学乘法,增进亲子间的亲密互动:
  家长可以陪同孩子一起念念唱唱,增加孩子对九九乘法的兴趣,加强记忆,也能增进亲子之间的亲密互动。

商品功能:

  1.    先念再唱,两段式九九乘法歌谣,让孩子搭配轻松学习。
  2.    内含1~9的九九乘法表与简易迷宫游戏,让孩子奠定数学基础。
  3.    搭配丰富的图画与九九乘法表,促进孩子的全脑开发。
  4.  陪同孩子一同唸唸唱唱,加深记忆,增进亲子间的亲密互动。

  注意事项:

  1、请在监护人陪同下使用,避免幼儿误食本产品。2、长时间不使用时,请将电池取出。3、请勿将产品置放于高温潮湿处,亦不得接触火源。

  ※注意 使用者请参阅

  本书籍使用方式:
  1.请将机械右方的白色电池绝片条取下后,方可开始使用。机械是以精密电子零件组成,请勿摔落或重击。并且,请勿于高温潮湿场所使用或存放。
  2.请勿撞击书角或将手伸入书和机械缝隙中。

  电池更换、处理方式:
  1.机械发出的音效、灯光减弱或消失时,请考量电池消耗的问题,并尽快更换电池。使用螺丝起子将机械背后的螺丝与电池盖取下,换上两颗新的四号(AAA)电池。更换电池时,请正确摆放正极(+)、负极(-)方向。最后,盖上电池盖,拴紧螺丝固定。
  2.如果电池使用方式错误,会产生发热、破裂及液漏危险。请正确摆放电池正极(+)、负极(-)位置,绝对避免加热、分解和短路现象。
  3.请勿混合使用新旧电池、及不同种类电池。
  4.请勿使用镍镉充电电池。
  5.请依规定处置旧电池,做好环境保护。
  6.长期不使用的状态下,请使用绝缘条或将电池取出。

  内容物:九九乘法音乐卡*1+九九乘法学习小书*1+AAA(4号)电池*2
 

《宇宙星图的秘密航线》 内容简介 在浩瀚无垠的宇宙深处,隐藏着无数未解之谜。本书将带领读者踏上一场跨越星际的史诗级探索之旅,揭开那些古老文明留下的宏大线索,探寻宇宙演化中最核心的物理规律。这不是一部简单的科普读物,而是一份深邃的哲学思辨,一幅由光年编织而成的宇宙图景。 第一部分:静默的回响——远古文明的遗产 故事从一个代号为“奥德赛”的信号开始。这个信号并非来自已知的任何智慧生命,它以一种超越当前人类理解的数学结构编码,暗示着一个在宇宙大爆炸后不久便已消逝的超先进文明。 第一章:寂静的脉冲与“零点能量”的悖论 本书首先深入探讨了我们在银河系边缘接收到的一个极其微弱但规律性极强的脉冲。通过对脉冲信号的逆向工程分析,我们发现它似乎与一种被称为“零点能量”的理论物理概念紧密相关。传统的物理模型认为零点能量是真空中的随机波动,但“奥德赛”信号揭示,这股能量可以被引导、塑形,甚至被用作一种无损的星际通讯媒介。我们追溯了这一理论的早期思想家,他们是如何在数学模型中瞥见这片“能量之海”的,并对比了当前大型强子对撞机实验的局限性。 第二章:失落的星门网络 信号的解析指向了银河系中三个看似随机分布的恒星系统——鲸鱼座τ星系、天鹅座X-1黑洞边缘,以及一个尚未被人类观测到的矮星系。令人震惊的是,这些系统中的引力场异常模式表明,它们可能曾是一个相互连接的“星门网络”的节点。我们详细描绘了重建这个网络的可能性,以及它对时空几何结构可能产生的深远影响。这部分内容结合了爱因斯坦场方程的最新拓扑解和高维空间理论,力图还原那个远古文明如何掌握了“折叠空间”的技术。 第三部分:时间的维度与因果律的边界 如果星门是存在的,那么时间旅行是否也随之成为可能?《宇宙星图的秘密航线》将大胆探讨时间在多重宇宙框架下的复杂性。 第三章:克尔黑洞与“卡西米尔效应”的交汇 我们聚焦于旋转黑洞(克尔黑洞)周围的奇点结构。一些理论物理学家推测,在黑洞的“内视界”之外,可能存在一个不受标准因果律约束的区域。本书结合了对极端引力场数据的模拟,分析了如果“奥德赛”文明能够控制这种结构,他们如何实现在“过去”的微小干预而不破坏当前宇宙的宏观一致性。这部分内容引入了“软信息理论”,即信息在时间线上扩散的非线性模型。 第四章:暗物质的“歌声”与宇宙背景辐射的瑕疵 暗物质长期以来一直是现代宇宙学的最大谜团。本书提出了一种激进的假设:暗物质并非惰性粒子,而是一个维持宇宙结构稳定的“主动介质”。我们分析了宇宙微波背景(CMB)数据中极其微小的、此前被认为是观测误差的“纹理”——这些纹理恰好与“奥德赛”信号中编码的频率序列高度吻合。这暗示着,那个古老文明可能并未完全消失,而是将自身的信息和能量融入了宇宙的基本构架之中,像一种缓慢衰变的“背景噪音”。 第三部分:未来学展望——人类的下一站 在揭示了古老文明的遗产之后,本书将目光投向了人类自身在宇宙中的位置和未来命运。 第五章:费米悖论的终极解答 费米悖论——“他们都在哪里?”——或许有了最终的答案。答案不是“他们已经毁灭了”,也不是“我们太落后了”,而是“他们选择了一种我们无法察觉的存在模式”。通过对文明发展模型(如卡尔达舍夫等级)的重新评估,我们认为真正的“高级文明”不再追求物质扩张,而是追求信息的纯粹与永恒,他们可能已经“上传”或“转化”成了宇宙的基本法则的一部分。 第六章:星图的终点:超越“万有理论”的整合 本书的收官部分致力于勾勒出人类未来几百年内可以达到的科技前沿。这包括对引力量子化(Loop Quantum Gravity与弦理论的融合)、对超对称性的实验验证,以及如何利用对“奥德赛”信号的理解,设计出能够感知和利用多维空间波动的新一代探测器。最终,我们相信,对这片宇宙星图的探索,最终指向的并非另一个遥远的星球,而是对我们自身意识与物理现实之间关系的彻底重构。 《宇宙星图的秘密航线》是一次对人类认知边界的严肃挑战,它要求读者抛弃既有的物理直觉,以一种全新的、跨越数亿光年的宏大视角,重新审视我们所栖居的这个时空。它不仅仅是关于“他们”的故事,更是关于“我们”将如何成为“他们”的故事。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我一直坚信,学习不应该只是被动的灌输,而应该是主动的探索和体验,尤其是在低龄儿童的教育中。所以,当我看到《九九乘法有声书:FOOD超人》时,我的第一反应就是这可能是一本能够真正做到寓教于乐的书。我推测,这本书的独到之处在于它并非单纯地教授乘法口诀,而是通过“FOOD超人”这个充满活力的角色,构建了一个生动有趣的学习场景。我想象中的内容,可能会将孩子们带入一个奇妙的厨房世界,他们需要帮助FOOD超人解决各种与食物相关的数学难题。比如,在制作派对蛋糕时,需要计算有多少块饼干,或者在准备晚餐时,需要计算桌子上摆放的餐盘数量。这些生活化的场景,与乘法运算巧妙地结合在一起,让孩子们在解决实际问题的过程中,自然而然地掌握乘法知识。而且,“有声书”的形式无疑会大大增强这种互动性和趣味性。我期待书中的配音能够富有感染力,能够用轻松愉快的声音引导孩子一步步理解乘法的奥秘,甚至可以通过互动式的问答,激发孩子的思考能力。

评分

这本书的封面设计真是太吸引人了!鲜艳的色彩和卡通人物立刻抓住了我的目光,一看就知道是给小朋友们准备的。我一直想找一本既能让孩子学习乘法,又能激发他们学习兴趣的书,这本《九九乘法有声书:FOOD超人》看起来正是我的理想选择。我尤其喜欢“FOOD超人”这个名字,感觉很接地气,充满童趣,很容易让孩子产生亲近感。我猜测书中的内容会围绕着各种美食展开,将乘法口诀融入到有趣的食物场景中,比如数有多少个小面包,或者计算一堆水果有多少颗,这样的设计方式肯定比枯燥的数字更容易让孩子接受。而且“有声书”这个功能太棒了,我一直认为声音的引导对孩子的早期教育非常重要,可以帮助孩子更好地记忆和理解。我期待书中的语音朗读能够生动有趣,充满活力,甚至可以配上一些活泼的背景音乐,让学习过程充满欢乐。总而言之,从封面到名字,这本书都给我留下了非常好的第一印象,让我迫不及待地想让我的孩子翻开它,开始他们的九九乘法之旅。

评分

作为一名长期关注儿童教育的家长,我一直对市面上各种教材的创新性感到好奇,这次看到《九九乘法有声书:FOOD超人》这个标题,更是眼前一亮。它巧妙地将“九九乘法”这个基础数学概念与“FOOD超人”这个充满想象力的IP结合起来,这种跨界融合的思路非常有潜力。我设想,这本书不会只是简单地罗列乘法口诀,而是会通过“FOOD超人”这个角色,带领孩子们进入一个充满美食的奇妙世界。也许书中会有各种各样的美食角色,比如“披萨先生”、“甜甜圈小姐”,他们会用各种有趣的方式来演示乘法的计算过程。例如,当孩子们需要学习“2乘以3”时,书中可能会出现2个披萨,每个披萨有3片,这样直观的视觉呈现,加上生动的故事情节,肯定比干巴巴的数字更容易让孩子理解和记忆。而且,“有声书”的特性也让这本书的吸引力大大提升,我期待其中的语音讲解能够充满童趣,能够用孩子容易接受的语言来解释乘法的概念,让学习过程不再是枯燥的任务,而是充满探索和发现的乐趣。

评分

我对那些能够将传统知识与现代科技巧妙融合的书籍总是格外关注,而《九九乘法有声书:FOOD超人》正好符合我的这一偏好。我预想,这本书的亮点在于它不仅仅是一本传统的乘法读物,更是一个集故事性、趣味性和互动性于一体的学习工具。我脑海中浮现出的画面是,以“FOOD超人”为主角,通过一系列生动有趣的故事,将九九乘法的概念巧妙地融入其中。例如,在一次冒险中,FOOD超人需要计算他收集到的能量水晶的数量,或者在一次美食制作挑战中,需要精确计算各种食材的用量。这些带有情节的故事,能够让孩子们在享受阅读乐趣的同时,不知不觉地接触和掌握乘法知识。而“有声书”的设计,无疑为这本书增添了极大的吸引力。我期待其音频内容能够充满活力,能够通过富有表现力的配音,将故事中的情感和乘法的逻辑清晰地传达给孩子,让他们在沉浸式的听觉体验中,爱上数学。

评分

我一直致力于为孩子寻找那些能够激发他们内在学习动力的书籍,而《九九乘法有声书:FOOD超人》这个书名,就立刻引起了我的兴趣。我猜测,这本书的定位非常明确,就是针对学龄前或小学低年级的儿童,通过一种更加活泼、更有吸引力的方式来学习乘法。我非常看好“FOOD超人”这个IP所能带来的可能性,它暗示了书中的内容很可能会将乘法与孩子们喜爱的食物元素巧妙地结合。或许,孩子们会在书中遇到各种各样有趣的食物角色,比如正在举办美食派对的“水果家族”,或者在制作点心时需要计算数量的“糖果小精灵”。这种将抽象的数学概念融入到具体、形象的食物场景中的做法,我认为是能够有效降低学习门槛,提升学习兴趣的。更何况,“有声书”的附加功能,更是让我觉得这本书的性价比很高。我期待它能够提供高质量的音频内容,通过富有活力的配音和生动有趣的讲解,让孩子们在听觉和视觉的双重刺激下,更加深入地理解和记住九九乘法。

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