巴士齣發囉!

巴士齣發囉! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  「尾巴站」來的是老鼠巴士,
  「耳朵站」來的會是誰呢?

  這次三浦太郎以車子為主題,用一貫的溫暖柔和色調,畫齣各式各樣讓人也想一起搭乘的可愛動物巴士。隨著一個個不同形狀的站牌齣現,不論大小讀者都能盡情發揮想像,享受翻頁後的驚喜畫麵。加上每種動物巴士登場時都搭配專屬的狀聲詞,讓寶貝閱讀時能自然的進行聲音模仿,進而認識更多動物。是一本擁有許多互動方式的可愛繪本!

本書特色

  ◎三浦太郎啓發幼兒創造力的最佳寶寶書
 

《穿梭迷霧的古老契約》 一、 故事背景:時間的低語與被遺忘的誓言 故事的舞颱設定在一個名為“埃瑟裏亞”的國度。埃瑟裏亞並非我們熟悉的疆域,它被永恒的晨霧籠罩,其曆史如同一條蜿蜒的、被藤蔓覆蓋的河流,深藏著不為人知的秘密。這個世界由幾個互不乾涉的區域組成:中央的“光之高塔”掌控著知識與律法;邊緣地帶是狂野的“影木森林”,居住著古老的靈族;而連接這一切的,則是橫跨大陸的“迴音廊道”——古代文明遺留下的巨大、半沉寂的運輸網絡。 故事的核心圍繞著一個流傳瞭數韆年的古老契約展開。這份契約並非寫在紙上,而是刻印在一種罕見的“月岩”之上,據傳它維係著埃瑟裏亞的平衡,防止“虛空之潮”吞噬現實。然而,隨著時間的推移,契約的真正意義被麯解,月岩的碎片散落各地,成為無數探險傢、學者和野心傢追逐的目標。 二、 主要人物群像 1. 艾琳·索恩(Elara Thorne):失落的銘文師 艾琳並非傳統的英雄。她是一名精通古代語言和符號學的青年學者,在光之高塔的底層檔案館工作。她的天賦在於“聆聽”物質的記憶——通過觸摸古老的物品,她能感受到它們經曆過的景象。她的童年籠罩在雙親神秘失蹤的陰影下,唯一的綫索是一塊殘缺的月岩碎片和一張無法辨認的星圖。艾琳的性格冷靜、內斂,但骨子裏燃燒著對真相的執著。她不相信權力機構的解釋,堅信失蹤的背後隱藏著世界的危機。 2. 卡勒姆·維剋(Callum Vex):迷途的“引路人” 卡勒姆是迴音廊道上少數仍在運作的“引路人”之一。他的職業是駕駛那些依靠古代能源驅動的、類似軌道車的巨型載具。他沉默寡言,對世事漠不關心,唯一的忠誠對象是他的載具“渡鴉之翼”。卡勒姆的過去充滿謎團,據說他曾是高塔的精英衛隊成員,卻因一次任務失敗而被放逐。他身上佩戴著一個奇怪的金屬臂環,似乎能與某些機械裝置産生共鳴。他最終被捲入艾琳的調查,最初是作為一名工具性的嚮導,但很快,他發現艾琳的追尋與他自己內心深處渴望救贖的記憶息息相關。 3. 塞拉菲娜·暮光(Seraphina Twilight):影木的守護者 塞拉菲娜是影木森林中一個隱秘靈族部落的繼承人。她的種族與月岩契約有著最直接的淵源,他們是契約的初代見證者。塞拉菲娜擁有操控植物生長的奇異能力,她的立場介於中立與乾預之間。她對外界充滿警惕,特彆是對高塔那些試圖“現代化”迴音廊道的企圖深惡痛絕。她齣現的目的復雜:既要保護森林的秘密,也要阻止月岩碎片落入錯誤的人手中,她對艾琳的態度從懷疑、考驗,最終發展為一種超越種族的閤作。 4. 執政官雷納德(Regent Reynard):秩序的維護者與陰影的操控者 雷納德是光之高塔的實際統治者。他錶麵上緻力於維護埃瑟裏亞的穩定與繁榮,推行“迴歸黃金時代”的口號。然而,他私下裏正在秘密收集月岩碎片,並非為瞭修復契約,而是為瞭重新“編程”契約的條款,從而將世界的運行規則徹底納入高塔的控製之下。他代錶著僵化的權威和被利用的知識,是艾琳和卡勒姆旅程中最大的阻礙。 三、 核心衝突與旅程展開 故事的起點是艾琳在一次檔案清理中發現瞭一份被“時間磨損”的文獻,其中提到瞭“契約的斷裂點”——一個位於大陸最深處的節點。她意識到,所謂的“穩定”隻是錶象,埃瑟裏亞正處於崩潰的邊緣。 她決定追隨文獻中的指示,踏上尋找剩餘月岩碎片的旅程。為瞭穿越危險且充滿故障的迴音廊道,她不得不雇傭卡勒姆。 他們的旅程是一場橫跨埃瑟裏亞不同文化和地理的史詩: 第一階段:遺忘的車站 - 艾琳和卡勒姆必須修復一輛廢棄的廊道列車。在此過程中,他們遭遇瞭腐敗的機械守衛和試圖竊取碎片的盜賊團夥。卡勒姆被迫直麵他過去在衛隊犯下的錯誤,而艾琳學會瞭如何將理論知識轉化為實際的生存技能。 第二階段:影木的試煉 - 追尋下一枚碎片,他們深入影木森林。塞拉菲娜和她的族人設置瞭重重障礙,考驗艾琳對自然的尊重程度。在這裏,艾琳領悟到,契約並非是人類強加於世界的法則,而是與自然共生的體現。他們發現瞭高塔特工對森林生態進行的破壞性實驗。 第三階段:高塔的陰影 - 隨著收集到的碎片越來越多,雷納德的壓力也隨之增大。他利用高塔的通信網絡散布謠言,將艾琳描繪成顛覆者。艾琳和卡勒姆必須潛入高塔的深層結構,那裏儲存著關於契約起源的最核心信息,但也被最嚴密的防禦係統保護著。 四、 主題與哲學深度 本書探討的核心主題是“真實性與被構建的敘事”。埃瑟裏亞的穩定是建立在對曆史的係統性遺忘之上的。契約本身是中立的自然法則,但被執政者塑造成維護其統治的工具。 記憶的力量: 艾琳的能力代錶著對被壓製曆史的追溯。真相的揭露往往是痛苦的,但唯有直麵記憶,纔能避免重復過去的錯誤。 連接的價值: 迴音廊道象徵著連接。當各個區域——知識(高塔)、自然(影木)、行動者(引路人)——彼此隔絕時,危機便會滋生。契約的修復,本質上是重建這些被遺忘的聯係。 權威的腐蝕性: 故事展現瞭掌握絕對知識和權力的機構如何一步步走嚮自我毀滅和對民眾的壓迫。雷納德的“秩序”是建立在謊言和禁錮之上的脆弱結構。 五、 高潮與最終抉擇 在故事的高潮,艾琳、卡勒姆和塞拉菲娜聯手抵達瞭契約的“斷裂點”——一個位於大陸地核附近的巨大古代發電機房。他們發現,雷納德已經提前到達,並開始執行他的計劃:他不是要修復契約,而是要將其轉化為一個單嚮的控製指令,徹底鎖定埃瑟裏亞的未來走嚮。 最終的對決不僅是物理層麵的戰鬥,更是對“契約精神”的辯論。卡勒姆利用他與機械的共鳴,成功乾擾瞭雷納德的控製係統;塞拉菲娜引導自然的力量暫時穩定瞭地質活動;而艾琳,憑藉她對銘文的最終理解,意識到修復契約的唯一方法不是簡單地將碎片放迴原位,而是需要引入一個“新的變量”——一個代錶著自由意誌和不確定性的元素。 艾琳沒有選擇恢復舊有的平衡,而是利用月岩碎片的力量,嚮契約中刻入瞭“變動性”的原則,確保未來不再會被任何單一的權力結構所固化。 六、 尾聲:未完的旅途 契約被“重寫”,埃瑟裏亞的晨霧開始消散,陽光第一次大規模地照射在大陸上。高塔的權威受到動搖,世界進入瞭一個充滿不確定性但充滿希望的新紀元。艾琳、卡勒姆和塞拉菲娜並未成為統治者,而是成為瞭新時代的“守護者”,負責引導世界適應這種開放性。他們站在迴音廊道的入口,目送著新的商隊和旅行者踏上未知的前路,他們的旅程雖然暫時告一段落,但關於如何構建一個更公正、更真實世界的對話,纔剛剛開始。

著者信息

作、繪者簡介

三浦太郎 
 

  一九六八年齣生於日本愛知縣。大阪藝術大學美術係畢業後開始當插畫傢。重要繪本作品《小小國王》曾獲日本産經兒童齣版文化奬美術奬;其他作品有「車子工作中」係列《交給我吧!》、《上得去嗎?》、《嘿咻,用點力!》、《CO2 交通工具圖鑑》、「寶寶的第一套成長紀錄繪本」《親一親》、

  《排好瞭唷!》、《這是我的!》(皆由小魯文化齣版)等,曾經入選波隆那國際繪本原畫展,繪本也被翻譯成瑞士、義大利、西班牙等多國語言,作品深受世界各地孩子們的歡迎。

譯者簡介

劉握瑜


  加拿大維多利亞大學語言學係畢業。最喜歡說故事給貓咪聽,再抱著牠一起睡個香甜的午覺。譯有《小雞逛遊樂園》、《小雞過生日》等書。
 

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直認為,一本優秀的書,不僅僅在於它講述瞭一個怎樣的故事,更在於它能帶給我們怎樣的思考和情感共鳴。而《巴士齣發囉!》無疑就是這樣一本書。它以一種極其簡潔卻又飽含深意的方式,描繪瞭一群孩子即將踏上一段未知的旅程。我能感受到作者在創作時,一定傾注瞭大量的心血去揣摩孩子們的心理,去捕捉那些稍縱即逝的情緒。那些依依不捨的眼神,那些故作鎮定的笑容,那些緊緊抓著傢長衣角的小手,都在訴說著他們內心深處復雜的情感。當巴士的引擎發齣轟鳴,當車門緩緩打開,那種既期待又忐忑的心情,相信每一個曾經是孩子的人都能感同身受。我尤其欣賞作者在細節上的處理,比如孩子們手中緊握的玩具,他們的行李箱上可能貼著的卡通貼紙,這些看似微小的細節,卻能瞬間將讀者拉入那個場景,讓他們仿佛也成為瞭旅途中的一員。這本書讓我思考,成長到底是什麼?或許,成長就是一次又一次地勇敢邁齣自己的舒適圈,去探索未知,去擁抱新事物。而對於孩子們來說,第一次獨自齣行,無疑是他們成長道路上一個重要的裏程碑。這本書也讓我懷念起童年,懷念那種純粹的快樂,懷念那種對世界充滿好奇的心。它沒有宏大的敘事,沒有跌宕起伏的情節,但它所展現齣的那種真摯的情感,那種對生活的熱愛,卻足以打動人心,讓我在閤上書頁的那一刻,心中充滿瞭溫暖和力量,也對未來充滿瞭美好的憧憬。

评分

我不得不說,《巴士齣發囉!》這本書以一種極其自然的方式,觸動瞭我內心深處最柔軟的部分。作者以一種純粹的孩童視角,展現瞭孩子們在即將踏上旅途前的種種心情。我能感受到空氣中彌漫著淡淡的離愁,以及孩子們眼中對遠方的憧憬。那些小小的身影,他們手中的玩偶,似乎是他們唯一的依靠。當巴士的引擎發齣轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的氛圍既莊重又充滿瞭活力。我尤其欣賞作者對孩子們細微動作的描繪,比如他們偷偷塞在書包裏的照片,或者在臨行前偷偷抹去的眼淚,這些都展現瞭孩子們內心的豐富和真實。這本書讓我重新審視瞭“齣發”的意義。它不僅僅是身體上的移動,更是心靈上的啓程,是孩子們走嚮獨立,走嚮成長的勇敢一步。作者用一種非常溫和且充滿詩意的方式,描繪瞭這場告彆與啓程,讓我在感動之餘,也對孩子們充滿瞭祝福。它用最簡單的語言,傳遞齣最深刻的情感,讓我久久不能忘懷。

评分

《巴士齣發囉!》這本書,仿佛是一首輕柔的童謠,在我的腦海中緩緩迴蕩。作者以一種極其細膩的筆觸,捕捉瞭孩子們在踏上旅途前的那種復雜情緒。我能感受到空氣中彌漫著淡淡的離愁,以及孩子們眼中閃爍著對未知的好奇。那些小小的身影,他們緊握的背包,似乎承載著整個世界的期待。當巴士的引擎發齣低沉的轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的氛圍既神聖又充滿瞭生機。我特彆喜歡作者對孩子們之間互動細節的描繪,比如他們互相鼓勵的眼神,或者緊緊擁抱的瞬間,這些都傳遞齣友誼的溫暖和力量。這本書讓我思考,成長究竟是什麼?或許,成長就是一次又一次地勇敢地麵對分離,去擁抱新的開始。而對於孩子們來說,第一次獨自齣行,無疑是他們成長道路上一個重要的裏程碑。作者用一種極其質樸卻又飽含深意的方式,展現瞭這場告彆與啓程,讓我深受感動,也對生活中的每一個“齣發”充滿瞭敬意。

评分

閱讀《巴士齣發囉!》的過程,就像是坐上瞭那輛充滿魔力的巴士,一路嚮前,去探尋未知的風景。作者以一種極其純粹的孩童視角,展現瞭孩子們在啓程前的心情。我能感受到那種空氣中彌漫的淡淡的離愁彆緒,以及隱藏在笑容背後的對未來的無限憧憬。那些小小的身影,他們手中可能裝著滿滿的期待,也可能帶著一絲絲的膽怯。當巴士的引擎發齣轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的空氣仿佛都凝固瞭,所有人的目光都聚焦在那輛即將承載著夢想的巴士上。我特彆喜歡作者對孩子們細微動作的捕捉,比如他們緊緊握住的書本,或者偷偷塞在口袋裏的零食,這些小小的細節,都透露齣孩子們對這次旅程的認真準備和內心的小小秘密。這本書讓我重新審視瞭“齣發”這個詞的意義。它不僅僅是身體上的移動,更是心靈上的啓程,是孩子們走嚮獨立,走嚮成長的重要一步。作者用一種非常溫和且充滿詩意的方式,描繪瞭這場告彆與啓程,讓我在感動之餘,也對孩子們的未來充滿瞭祝福。它沒有冗長的文字,卻能在字裏行間傳遞齣深刻的情感,讓我迴味無窮。

评分

這本書的畫麵感實在太強瞭,我仿佛置身於那個充滿活力和期待的巴士站。作者對細節的捕捉簡直是神來之筆,從孩子臉上洋溢著的興奮,到傢長眼中不捨又帶著鼓勵的眼神,再到停在站颱旁那輛造型復古、色彩鮮艷的巴士,每一個元素都被描繪得栩栩如生。我能感受到空氣中彌漫著淡淡的塵土味和青草香,聽到遠方傳來的鳥鳴聲,還有孩子們此起彼伏的笑鬧聲。特彆是巴士啓動前,引擎發齣的低沉轟鳴,以及車門緩緩打開時那種“呼”的一聲,都仿佛直接衝擊著我的感官,讓我迫不及待地想知道接下來會發生什麼。書中的每一個角色都個性鮮明,即使隻是寥寥幾筆,也能勾勒齣一個生動的人物形象。我能想象到那個留著一撮翹發的小男孩,一定是充滿瞭好奇心和冒險精神;而那個依依不捨的小女孩,她的眼神裏藏著對遠方的憧憬和對傢人的眷戀。作者用一種非常溫和且充滿童趣的筆調,為我們展現瞭孩子們即將踏上旅程的種種情緒,那種既緊張又興奮、既害怕又期待的心情,簡直是太真實瞭,讓我想起自己小時候第一次獨自齣門旅行的場景,心頭不禁湧起一股暖流。而且,我特彆喜歡作者在描繪孩子們的互動時所展現齣的那種純真和友誼,他們之間一個眼神的交流,一次小小的擁抱,都傳遞著最真摯的情感,讓我在閱讀的過程中,也不由自主地露齣瞭會心的微笑。這本書不單單是關於一次簡單的巴士齣發,更是一次關於成長、關於勇氣、關於友誼的奇妙體驗,它以一種潤物細無聲的方式,觸動著我內心最柔軟的部分,讓我對生活中的點滴美好有瞭更深的感悟。

评分

我必須說,《巴士齣發囉!》這本書給我的閱讀體驗非常獨特。它沒有使用華麗的辭藻,也沒有復雜的敘事結構,但卻以一種極其質樸的方式,觸及瞭我內心深處最柔軟的地方。我能感受到作者對孩子們的理解和關愛,她似乎能洞察到孩子們在麵臨離彆和啓程時的微妙情緒。從那些小小的身影,到他們手中緊握的、仿佛承載著整個世界的行李,再到那輛即將載著他們駛嚮遠方的巴士,每一個細節都經過瞭精心的構思和描繪。我能夠想象到,當巴士緩緩啓動時,孩子們臉上那種混雜著興奮與不安的錶情,他們或許會偷偷地嚮送行的傢人揮手,或許會緊緊地盯著窗外掠過的風景,心裏想著未知的目的地,也想著即將到來的新朋友。作者用一種非常細膩的筆觸,展現瞭孩子們在旅程開始時的那種復雜的心情,那種既想快點齣發去探索世界,又有些依依不捨的情緒,實在是太真實瞭,讓我在閱讀過程中,仿佛也迴到瞭自己的童年時代,體會著那種初次踏上旅途的激動與忐忑。這本書不僅僅是一本童書,它更像是一麵鏡子,映照齣我們內心深處對未知的好奇,對成長的渴望,以及對親情的眷戀。它以一種潤物細無聲的方式,提醒著我們,生活中的每一個“齣發”,都蘊含著無限的可能,都可能是一段精彩故事的開始。

评分

讀完《巴士齣發囉!》,我仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮。作者以一種極其純粹的孩童視角,展現瞭孩子們在即將踏上旅程前的種種心情。我能感受到空氣中彌漫著淡淡的離愁,以及孩子們眼中對遠方的憧憬。那些小小的身影,他們手中的玩具,似乎是陪伴他們勇敢前行的夥伴。當巴士的引擎發齣轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的氛圍既莊重又充滿瞭活力。我尤其欣賞作者對孩子們細微動作的描繪,比如他們偷偷藏在口袋裏的信件,或者在臨行前偷偷給傢人的擁抱,這些都展現瞭孩子們內心的豐富和真實。這本書讓我重新審視瞭“齣發”的意義。它不僅僅是身體上的移動,更是心靈上的啓程,是孩子們走嚮獨立,走嚮成長的勇敢一步。作者用一種非常溫和且充滿詩意的方式,描繪瞭這場告彆與啓程,讓我在感動之餘,也對孩子們充滿瞭祝福。它用最簡單的語言,傳遞齣最深刻的情感,讓我久久不能忘懷。

评分

不得不說,《巴士齣發囉!》這本書的畫麵感極強,我仿佛親眼目睹瞭那場充滿溫情的告彆和期待的啓程。作者以一種非常細膩且富有童趣的筆觸,描繪瞭孩子們在踏上旅途前的心情。我能感受到空氣中彌漫著淡淡的離愁,以及孩子們臉上那份掩飾不住的興奮。那些小小的身影,他們手中可能握著心愛的玩偶,眼中閃爍著對遠方的好奇。當巴士的引擎發齣低沉的轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的氛圍既莊重又充滿瞭活力。我特彆欣賞作者在描繪孩子們互動時的細節,比如他們互相打氣的眼神,或者緊緊握在一起的小手,這些都傳遞齣友誼的力量和孩子們內心的勇敢。這本書讓我思考,成長究竟是什麼?或許,成長就是一次又一次地勇敢邁齣自己的舒適圈,去擁抱未知,去探索世界。而對於孩子們來說,第一次獨自齣行,無疑是他們成長道路上一個重要的裏程碑。作者用一種極其質樸卻又飽含深意的方式,展現瞭這場告彆與啓程,讓我深受感動,也讓我對生活中的每一個“齣發”充滿瞭敬意。

评分

我必須承認,《巴士齣發囉!》這本書以一種齣人意料的方式打動瞭我。它沒有驚心動魄的情節,沒有復雜的社會議題,但卻以一種極其純粹的視角,展現瞭孩子們在踏上旅途前的種種情緒。我能感受到空氣中彌漫著一種淡淡的離愁,以及孩子們臉上那份渴望遠方的光芒。那些小小的身影,他們手中的行李箱,似乎承載著整個世界的夢想。當巴士的引擎發齣轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的氛圍既神聖又充滿活力。我尤其喜歡作者對孩子們細微動作的刻畫,比如他們偷偷藏在口袋裏的糖果,或者在臨行前偷偷抹去的眼淚,這些都展現瞭孩子們內心的豐富和真實。這本書讓我重新認識瞭“齣發”的意義。它不僅僅是身體上的轉移,更是心靈上的啓程,是孩子們走嚮獨立,走嚮成長的勇敢一步。作者用一種非常溫和且充滿詩意的方式,描繪瞭這場告彆與啓程,讓我在感動之餘,也對孩子們充滿瞭祝福。它用最簡單的語言,傳遞齣最深刻的情感,讓我久久不能忘懷。

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《巴士齣發囉!》這本書,是一次關於成長的溫馨啓示。作者用一種極其細膩的筆觸,描繪瞭孩子們在踏上旅途前的種種情緒。我能感受到空氣中彌漫著淡淡的離愁,以及孩子們眼中閃爍著對未知的好奇。那些小小的身影,他們緊握的書本,似乎是他們探索世界的工具。當巴士的引擎發齣低沉的轟鳴,當車門緩緩打開,那一刻的氛圍既神聖又充滿瞭生機。我特彆喜歡作者對孩子們之間互動細節的描繪,比如他們互相分享零食的畫麵,或者在分彆前互相加油打氣的情景,這些都傳遞齣友誼的溫暖和力量。這本書讓我思考,成長究竟是什麼?或許,成長就是一次又一次地勇敢麵對未知,去擁抱新的體驗。而對於孩子們來說,第一次獨自齣行,無疑是他們成長道路上一個重要的裏程碑。作者用一種極其質樸卻又飽含深意的方式,展現瞭這場告彆與啓程,讓我深受感動,也對生活中的每一個“齣發”充滿瞭敬意。

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