Footprint Reading Library-Level 1600 Zoo Dentists

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具体描述

Welcome to the sights and sounds of the world with the Footprint Reading Library, a unique new series of reader for learners of English. This series offers fascinating stories and facts from the four corners of our world, and develops the language and skills needed to understand non-fiction writing.

  Features:

  ‧市面上第一部非小说类(Non-Fiction)的读本,由国家地理频道National Geographic Learning & Cengage Learning严选一系列内容丰富有趣的影片设计而成。包含五大主题:
  ━Incredible Animals 动物生活,例如:猩猩/红熊猫/南美洲乳动物
  ━Fascinating Places 名胜古蹟,例如:富士山(日本)/马丘比丘(祕鲁)/纽西兰冒险之旅
  ━Remarkable People 人文民族,例如:蒙古游牧民族/日本艺伎生活
  ━Exciting Activities 各式活动,例如:阿拉斯加攀冰/漫游戈壁沙漠
  ━Amazing Science 科学新知,例如:生物学/气象学/火山的形成

  ‧100本单独读本,依程度分成8个等级;字汇量(Academic Word)由800到3,000 Headwords。适合Pre-intermediate到Advanced程度的读者。

  ‧透过阅读读本、观赏影片、聆听朗读、互动游戏以及线上学习,反覆加强学习印象。

  ‧可依需求选择有搭配多媒体光碟的读本,光碟中包含国家地理频道Media Center独家原始影片,以及读本所有内容的朗读音档。

  ‧提供完整的教师授课资源,内容包含:
  ━Lesson Planner
  ━Story Summary
  ━Teaching Notes
  ━Copiable Worksheets & Quizzes
  ━Grammar Presentation
  ━Exam Generator

  ‧听力可选择美式发音及英式发音2种。
《失落的星图》:宇宙边缘的古老迷踪 一、引言:穿越时空的呼唤 夜幕低垂,银河如同一条流淌的牛奶河横亘于天际。对于习惯了城市霓虹的人们来说,星空或许只是一种遥远的装饰。然而,对于天文学家艾莉森·瑞德来说,星空是她生命的全部,是等待被解开的终极谜题。她毕生致力于研究那些被现代科学遗忘的“幽灵星系”——那些依据古老星图理论存在,却在最新望远镜数据中消失无踪的天体群。 直到一个寒冷的冬夜,一封来自南美洲安第斯山脉深处、没有署名的加密信件打破了她平静的研究生活。信中附带的,是一张由某种非地球金属制成的残破图板,上面刻印着艾莉森毕生追寻的那个符号:一个复杂到令人窒息的、由十九个精确几何图形构成的“星图核心”。 这不仅仅是一张地图,它是一份邀请函,指向一个被时间磨平、被文明遗忘的古老秘密——失落的“阿尔忒弥斯星域”。 二、第一章:被遗忘的文明残骸 艾莉森的实验室位于新墨西哥州的沙漠深处,其地下结构深入岩层,用以屏蔽外界电磁干扰。她将那块图板置于高精度扫描仪下,数据反馈的结果令人震惊:这块金属的同位素结构,甚至早于地球上已知任何复杂文明的形成时期。 信件的发送者,自称为“守夜人”,要求艾莉森前往一个代号为“回响点”的地点。这个地点,恰好是她根据古代苏美尔泥板和玛雅石刻交叉比对后推算出的,一个理论上应该存在星图核心信号源的地方。 为了这次秘密行动,艾莉森召集了她的老搭档,机械工程专家兼极限探险家,卡莱布·文森特。卡莱布冷静、务实,是艾莉森在学术上的锚点。他们利用一家濒临破产的私人航天公司提供的老旧勘探飞船“徘徊者号”,踏上了前往“回响点”的旅程。 “回响点”位于火星与木星之间的小行星带边缘,一个被冰封的、编号为“奥德赛-7”的流浪行星。当“徘徊者号”穿透厚厚的冰层,着陆在一片闪烁着诡异蓝光的平原上时,他们才真正意识到,他们面对的不是自然现象,而是宏伟的工程奇迹。 三、第二章:时间错位的城市 地表之下,是一个令人屏息的地下城市。这里的建筑风格完全超出了人类已知的任何美学范畴,线条流畅却又充满棱角,似乎是在遵循某种超越三维空间的几何逻辑。空气中弥漫着臭氧和微弱的金属香气。 守夜人出现了。他并非人类,而是一个高度拟人化的生物,身形修长,皮肤泛着珍珠般的光泽,眼中是深邃的、如同黑洞边缘的紫色。他自称“埃尔文”,是这个被称为“希洛斯”的古老种族的最后一名守护者。 埃尔文解释说,希洛斯文明并非起源于银河系,而是来自一个早已坍塌的、更古老的宇宙结构。他们曾经是宇宙的“编织者”,负责维护不同时空段的稳定连接。那块图板,正是他们用于校准“星图路径”的关键装置。 “星图”并非指向某个地理位置,而是一种能量流动的网络,一种跨越时间和维度的通道。阿尔忒弥斯星域,是希洛斯文明保存其知识和“生命之种”的避难所。 然而,在数百万年前,一场被称为“大寂静”的宇宙事件撕裂了星图网络,导致希洛斯文明被迫进入休眠,并将核心知识分散藏匿于不同的时空锚点。 四、第三章:悖论与守护者的抉择 随着探索的深入,艾莉森发现,希洛斯的科技远比她想象的更具颠覆性。他们掌握了“时间折叠”的技术,可以将信息压缩到夸克层面,甚至能够“预测”宇宙的熵增方向。 但这种力量也带来了巨大的代价。希洛斯文明的衰落,正是源于他们对时间法则的过度干预,导致了“因果律的疲劳”。 埃尔文告诉艾莉森一个残酷的事实:激活星图,引导人类(或任何后继文明)进入阿尔忒弥斯星域,需要献祭掉当前时空的一小部分“现实稳定性”。如果操作不当,可能会导致“回响点”所在的时空段发生局部坍塌。 卡莱布则通过分析飞船传感器的数据,发现了一件更令人不安的事情:有另一个势力也在追踪着星图信号。他们并非来自地球,而是更近、更具侵略性的“瑟莱克斯”种族,他们觊觎希洛斯科技中“能量汲取”的部分,以供养他们自己日益衰弱的母星。 “瑟莱克斯”的先锋小队已经抵达奥德赛-7的外层轨道,他们使用了一种能够迅速瓦解冰层结构的“熵蚀弹”。时间紧迫,艾莉森必须在瑟莱克斯突破防御之前,决定是否要冒险启动星图。 五、第四章:激活与牺牲 艾莉森意识到,知识的保存固然重要,但不能以牺牲当前文明的安危为代价。她与卡莱布制定了一个大胆的计划:不是完全激活星图,而是利用图板的能量校准功能,制造一个短暂的、单向的“投影窗口”。 这个窗口足够让艾莉森将希洛斯文明的核心数据——关于宇宙稳定法则、而非武器科技的知识——通过加密方式发送到一个安全的接收端(她预先设置在地球轨道上的一个私人卫星)。 在瑟莱克斯的突击队登陆地下城市的前一刻,艾莉森将图板置于核心能源矩阵的中心。紫色的光芒瞬间吞噬了整个大厅。埃尔文以一种近乎虔诚的姿态,站在了控制台前。 “知识必须流动,即使河流被阻碍,源头也必须被铭记。”埃尔文低语道。 他引导着巨大的能量流,并非指向阿尔忒弥斯星域,而是将其聚焦于艾莉森预设的传输坐标。数据流如同宇宙的呼吸般喷涌而出,只持续了七秒钟。 当传输完成的瞬间,瑟莱克斯的士兵冲入了房间。埃尔文没有反抗,他微笑着,身体开始分解,化为组成地下城市结构的微小粒子。希洛斯文明的最后一位守护者,用自己的存在,确保了信息的安全传递,并以其消亡为代价,使启动通道所需的巨大能量瞬间耗尽。 六、尾声:新的起点 “徘徊者号”在瑟莱克斯的火力网中狼狈逃脱。他们没有带回任何外星设备,没有外星人尸体,只有艾莉森的数据终端中,多出了一个无法被任何已知加密技术破解的庞大知识库。 回到地球,艾莉森和卡莱布面对的,是来自各方的质疑和压力。他们无法透露关于希洛斯、埃尔文或“大寂静”的真相。他们只能以“发现古老地质结构异常”的模糊报告敷衍塞责。 然而,艾莉森知道,她肩负着比科研成果更重要的使命。那份知识库中包含了重建宇宙稳定性的基础理论,是人类文明在未来漫长演化中,避免“大寂静”重演的唯一希望。 在她的私人观测站里,她重新打开了那份加密文件。数据流在她眼前展开,不再是晦涩的符号,而是一幅幅关于时间、空间和存在的宏伟画卷。 《失落的星图》的故事结束了,但人类探索宇宙真相的旅程,才刚刚以一种全新的、被赋予了古老智慧的姿态,重新开始。星空依旧璀璨,但现在,人类拥有了阅读其中更深层秘密的钥匙。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我尝试从一个“伪读者”的角度去审视这本书的教育意义。虽然我无法直接评论其学习效果,但从文本的结构和内容的编排来看,它显然是经过精心设计的。故事的主线清晰,循序渐进,很容易让读者跟随情节的发展。同时,故事中蕴含的某些道理或者情节,似乎都在潜移默化地引导着读者去思考和理解。我猜测,书中或许有一些积极的价值观或者生活常识的渗透,能够帮助孩子们建立正确的认知。而且,故事的幽默感也是一个重要的亮点,它能够有效地抓住孩子们的注意力,让他们在笑声中学习,而不是感到枯燥和乏味。

评分

这套《Footprint Reading Library-Level 1600 Zoo Dentists》真是让我耳目一新,首先映入眼帘的是它那充满童趣又极具设计感的封面,用色大胆而和谐,细节处也处理得非常到位,立刻就吸引了我这个“视觉动物”。我通常对儿童读物抱有一些先入为主的看法,觉得它们可能充斥着过于简单化的情节和单薄的人物,但当我翻开这本书,那些生动形象的插图就打破了我的刻板印象。画风既不失孩子气的可爱,又蕴含着艺术的精致,每一页都像是一幅独立的小画作,色彩的运用仿佛能直接触动人内心最柔软的部分。我尤其喜欢里面对动物角色的塑造,它们的表情和肢体动作都充满了生命力,仿佛下一秒就会从纸页中跳出来和你互动。

评分

从我个人的阅读习惯来说,我更偏爱那些情节跌宕起伏、富有想象力的故事。这本书虽然面向低龄读者,但它在这一点上做得相当不错。故事的展开并没有局限于单一的场景或者情节,而是巧妙地设置了一些小小的转折和惊喜,让整个阅读过程充满了期待感。每一次翻页,都可能带来新的发现或者意想不到的故事情节,这种“欲知后事如何”的阅读动力,对于保持读者的兴趣至关重要。即使是那些非常简单的词汇和句子,在故事的推动下,也变得充满了活力和趣味。

评分

这本书的装帧设计也值得一提。我收到的是一本相当结实的硬壳书,触感温润,拿在手里很有分量,这对于儿童读物来说是极其重要的,可以大大延长书籍的寿命。纸张的质量也很好,厚实且不易破损,而且印刷清晰,色彩饱满,不会有那种廉价的印刷感。我喜欢封面上的那种哑光处理,既能避免反光,又能增加一种高级感。整体来说,这本《Footprint Reading Library-Level 1600 Zoo Dentists》在细节上的用心,充分展现了出版方的专业和对读者的尊重。

评分

阅读体验上,这本书的设计真的考虑到了不同读者的需求。虽然我并不是这个年龄段的孩子,但其流畅的叙事和巧妙的词汇选择,即便是我这个成年人也能轻松get到其中的趣味。语言的组织非常自然,没有生硬的堆砌感,句子结构的长短适中,读起来朗朗上口,很容易让人沉浸其中。我注意到作者在遣词造句方面颇具匠心,一些描述生动形象的词语,比如用来形容某种声音的词,或者用来描绘某种情绪的词,都选取得恰到好处,极大地增强了文本的可读性和感染力。这让我觉得,即使是第一次接触英文阅读的孩子,也能在轻松愉快的氛围中,不知不觉地提升自己的词汇量和语感。

评分

从“治愈系”的角度来看,这本书也具有一定的魅力。我个人在阅读过程中,感受到了那种轻松愉快的情绪。故事的氛围通常是积极向上、充满希望的,即使遇到一些小小的挑战,也总能以一种积极的方式解决。这种轻松愉快的阅读体验,对于缓解孩子们的学习压力,让他们在阅读中找到快乐,有着不可忽视的作用。我甚至觉得,这本书可以成为孩子们睡前故事的绝佳选择,能够帮助他们安然入睡,并拥有一个好梦。

评分

我是一个比较注重书籍的“耐读性”的读者。有些书可能第一遍读起来很有趣,但再读就显得乏味了。而《Footprint Reading Library-Level 1600 Zoo Dentists》似乎在这方面也做得不错。故事中巧妙的细节设计,以及人物之间丰富的互动,使得每一次阅读都可能发现新的亮点。我甚至可以想象,随着孩子们年龄的增长,他们对故事的理解也会更深入,能够从中体会到更多的东西。这种“越读越有味”的特点,对于一本儿童读物来说,是非常宝贵的。

评分

最后,我想从“收藏价值”的角度来谈谈。作为一个喜欢收集各类书籍的人,我对那些设计精美、内容经典的读物总是情有独钟。而《Footprint Reading Library-Level 1600 Zoo Dentists》无疑具备了这样的特质。它不仅在内容上能够吸引孩子们,在视觉呈现上也相当出色,具有很高的审美价值。我甚至觉得,当孩子们长大之后,这本书依然可以作为一份美好的童年回忆被珍藏起来,成为他们成长道路上的一道亮丽风景线。

评分

我还在思考这本书在语言学习上的潜在益处。我一直认为,语言的学习不仅仅是记忆单词和语法,更重要的是能够用语言去表达和交流。而《Footprint Reading Library-Level 1600 Zoo Dentists》似乎在这方面做得相当出色。故事中的对话自然流畅,能够让孩子们在模拟的语境中学习地道的表达方式。我猜测,书中可能会包含一些日常生活中常用的短语和句子,这对于孩子们在实际交流中运用所学到的语言非常有帮助。

评分

我注意到,故事中的一些角色设定非常讨喜。无论是主角还是配角,似乎都各有其独特的个性和魅力。作者并没有将角色描绘得过于完美,而是赋予了他们一些 relatable 的特点,这使得读者更容易产生共鸣,并在这些角色的经历中找到自己的影子。我喜欢那些充满好奇心、乐于助人的小动物们,它们之间的互动自然而真实,展现了友谊和合作的珍贵。这种对角色性格的细致刻画,是吸引读者持续阅读下去的关键。

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