牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)

牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 童謠
  • 兒歌
  • 親子閱讀
  • 0-3歲
  • 啓濛
  • 音樂
  • 傳統文化
  • 益智
  • 認知
  • 早教
想要找書就要到 小特書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

具體描述

在豐富的鏇律中享受節奏感
透過兒歌念唱幫助語匯發展

 
  琅琅上口的歌詞、豐富又輕快的鏇律,加上生動的插畫,讓孩子自然愉快地念念唱唱,豐富語匯錶達能力並培養音樂美感。

  「小老鼠,上燈颱,偷油吃,下不來;叫媽媽,媽媽不來,叫爸爸,爸爸不來,嘰哩咕嚕滾下來。」小老鼠偷偷摸摸爬上燈颱,沒想到下不來,緊張地叫爸爸、媽媽,卻都沒有迴應,一個不小心就滾下來瞭。如此生動逗趣的畫麵,在精短的文句中一一呈現。

  傳統兒歌經由時空淬鍊,如同珍貴的文化資産,讓人雋永迴味,小小孩也可以透過傳統兒歌,體驗文學之美。許多心理學傢認為:這些簡單,逗趣的韻文,不但可以刺激孩子的智力發展與想像力,每念唱一首兒歌,都像是進行一場想像遊戲,在親子互動中也帶給大人許多溫馨的迴憶。

  《牛來瞭-給0~3歲的傳統兒歌》精選八首以孩子喜歡的動物為主題的傳統兒歌,並邀請曾榮獲金鼎奬最佳作麯的林豊洋老師擔任編麯製作,透過簡單、逗趣的韻文,結閤輕快活潑的節奏、劇場式的編麯情境,讓孩子充分感受到傳統兒歌的音韻、節奏感,與兒歌的趣味意境。

  相較於其他感官,聽覺是孩子發展最早、同時也是齣生後發展最完備的能力,傳統兒歌帶著押韻的韻腳,對孩子具有獨特的趣味性和魅力,結閤清晰活潑的節奏,孩子不僅可以接觸各種形式的韻文,還可以感受語言的音樂性和趣味性,在兒歌中聽見故事,在念唱中培養音感以及語文敏銳度。

  精美的插畫硬頁書,讓孩子易於翻閱,搭配含「歌麯演唱」及「卡拉OK伴唱」的音樂CD,可看、可聽。親子一起念唱兒歌,是建立親子親密關係最容易也最簡單的方式,牽起孩子的手,一起來體驗傳統兒歌的美好吧!

  【麯目】
  1.蝌蚪
  2.青蛙
  3.大魚來
  4.什麼唱歌
  5.小麻雀
  6.牛來瞭
  7.小老鼠
  8.小鴨子

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我正在為我快到兩歲的女兒尋找一本能夠引起她共鳴,並且能夠幫助她發展語言和認知能力的讀物。《牛礽:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名,立刻吸引瞭我的目光。首先,“牛來瞭”這個名字,充滿瞭中國傳統的年畫和民俗色彩,讓我聯想到喜慶、熱鬧的氛圍,這非常適閤吸引孩子的注意力。而“傳統兒歌”的定位,更是我一直以來所推崇的。我相信,那些經過時間沉澱的經典兒歌,比一些快餐式的流行歌麯,更能給予孩子深刻的文化滋養和情感熏陶。我期待這本書能夠收錄一些經典的、膾炙人口的傳統兒歌,比如那些關於自然、關於動物、關於生活的小故事,希望這些歌麯的鏇律是優美動聽的,歌詞是簡單易懂的,並且能夠激發孩子的想象力和語言錶達能力。我尤其期待附帶的CD。對於這個年齡段的孩子來說,音樂是最好的語言。我希望這張CD的音質能夠非常齣色,演唱者的聲音是清晰、溫暖、充滿感情的,最好是兒童原聲,能夠讓孩子更容易接受和模仿。我設想,我可以在每天的親子閱讀時間,和女兒一起播放這張CD,一邊聽歌,一邊指著書中的插圖,引導她理解歌詞,或者跟著音樂一起做一些簡單的動作。我希望這本書的插圖設計能夠充滿童趣,色彩鮮艷但不刺眼,能夠給孩子帶來視覺上的愉悅,並且能夠很好地詮釋歌麯的內容,形成一個完整的視聽盛宴。我更看重的是,這本書是否能夠提供一些與眾不同的互動設計,例如,在歌麯中加入一些簡單的提問,或者一些鼓勵寶寶參與的節奏遊戲,讓親子互動更加有趣和有意義。我希望《牛來瞭》能夠成為我們傢女兒童年早期,一段充滿音樂、歡樂和傳統文化啓濛的美好迴憶。

评分

作為一個追求高品質育兒生活的媽媽,我在為我的孩子選擇任何物品時,都會仔細考量其價值和意義。《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名,給我一種既傳統又充滿活力的感覺。首先,“牛來瞭”這個名字,本身就帶有很強的中國傳統文化色彩,讓人聯想到豐收、喜慶的意象,這讓我對書的內容充滿瞭好奇。而“給0~3歲的傳統兒歌”這個定位,則直接戳中瞭我的需求。我知道,0-3歲的寶寶,他們的聽覺和語言發展處於關鍵時期,而傳統兒歌,往往鏇律簡單、富有節奏感,歌詞朗朗上口,非常適閤這個年齡段的孩子。我期待這本書能夠收錄一些經典而富有教育意義的傳統兒歌,比如那些能夠教會寶寶認識事物、理解情感、或者培養良好習慣的歌麯。我甚至可以想象,其中的一些歌麯,可能會帶有簡單的故事性,能夠吸引寶寶的注意力,讓他們在聽歌的同時,也能聽到小故事。而附帶的CD,更是我選擇這本書的重要原因之一。我希望這張CD的音質能夠達到專業錄音的標準,演唱的聲音應該是清晰、自然,最好是充滿童趣的童聲演唱,能夠讓寶寶感受到音樂的魅力。我設想,我可以在和寶寶一起玩耍的時候,或者在他睡前,播放這張CD,讓他沉浸在美妙的音樂中。我希望這本書的設計能夠兼顧美觀與實用,插圖風格能夠既有中國傳統特色,又符閤低齡兒童的審美,色彩柔和但不失鮮艷,能夠激發寶寶的想象力。我更希望這本書的內容不僅僅是歌麯的堆砌,還能包含一些關於如何與寶寶一起唱兒歌的建議,或者一些簡單的親子互動遊戲,讓傢長能夠更好地利用這本書,增進與寶寶的親子關係。我期待《牛來瞭》能夠成為我們傢寶寶早期啓濛的重要夥伴,為他帶來一段充滿音樂、文化和愛的美好時光。

评分

我最近一直在關注各種適閤寶寶的早教産品,尤其是那些能夠兼顧趣味性和教育性的。我的寶寶快兩歲瞭,開始錶現齣對音樂和故事的濃厚興趣,所以我特彆想找一些能夠引起他共鳴的、有深度的內容。《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名,首先就給我一種安心和懷舊的感覺。我個人是非常推崇傳統兒歌的,因為它們往往蘊含著豐富的文化內涵和教育意義,而且鏇律優美,歌詞生動,非常適閤低齡兒童的認知發展。我期待這本書能夠收錄一些經典的、膾炙人口的傳統兒歌,比如那些關於自然、關於生活、關於友誼的歌麯。我腦海中已經浮現齣一些畫麵,例如,寶寶可以一邊聽著《搖啊搖,搖到外婆橋》這樣的歌謠,一邊感受搖晃的節奏,或者跟著《拔蘿蔔》的歌詞,模仿拔蘿蔔的動作。我對CD的質量也有很高的期望,我希望它收錄的歌麯是經過精心編排的,有清晰的童聲演唱,有優美的伴奏,能夠讓寶寶在聽覺上得到極大的享受。而且,CD的便利性對於忙碌的傢長來說至關重要,可以隨時隨地播放,成為育兒過程中的得力助手。我更看重的是這本書能否在傳統兒歌的基礎上,有一些創新的編排或者解讀,讓這些古老的歌謠煥發新的生命力。例如,是否有一些關於歌麯背景故事的簡單介紹,或者一些鼓勵傢長與孩子互動的建議。我希望這本書不僅僅是一堆歌麯的集閤,更能夠成為一個激發孩子想象力、培養語感、甚至傳遞中華傳統美德的載體。我對《牛來瞭》抱有很大的信心,相信它能夠為我的寶寶帶來一段愉快的音樂啓濛之旅,並且在潛移默化中,幫助他建立對傳統文化的初步認知。

评分

我的孩子剛滿一歲,正處於對周圍一切都充滿好奇和探索欲的階段,尤其對聲音和音樂錶現齣極大的興趣。作為傢長,我一直在尋找能夠激發他興趣,同時又能幫助他健康成長的優質內容。《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名,給我一種親切、接地氣的感覺。“牛來瞭”這個詞,讓我聯想到鄉土氣息和豐收的喜悅,很適閤孩子認知世界。《傳統兒歌》這個定位,更是我非常看重的。我知道,經典的傳統兒歌,往往蘊含著豐富的文化底蘊和教育智慧,鏇律簡單優美,歌詞朗朗上口,能夠有效地培養孩子的語言能力和樂感。我期待這本書能夠收錄一些我小時候聽過、現在也依然經典的兒歌,比如那些關於動物、關於生活、關於傢人的歌麯,希望這些歌麯能夠簡單易懂,充滿趣味性,並且能讓孩子在歡笑中學習。附帶的CD對我來說是一個非常實用的配置。我設想,那將是一張音質純正、演唱飽含情感的CD,最好是采用兒童原聲演唱,能夠讓寶寶感受到歌麯的親切和活力。我計劃在日常生活中,利用這張CD,在給寶寶喂飯、玩耍、甚至齣門散步時播放,讓音樂成為他生活的一部分。我希望這本書的插圖能夠生動有趣,色彩明亮,但又不會過於雜亂,能夠吸引寶寶的目光,並且能夠很好的配閤歌麯的內容,形成一個完整的聽覺和視覺體驗。我更看重的是,這本書能否在內容上做一些延伸,比如,是否能有一些簡單的互動性設計,能夠鼓勵傢長和寶寶一起做動作,或者一起完成一些小遊戲,讓親子時光更加豐富多彩。我期待《牛來瞭》能夠成為我們傢寶寶童年早期,一段充滿音樂、愛與傳統文化滋養的美好開端。

评分

說實話,在給孩子選擇啓濛讀物這件事情上,我是一個相當挑剔的傢長。尤其是在寶寶剛滿1歲,這個階段的孩子辨識度還不高,但對聲音的感知能力卻異常敏銳。市麵上充斥著太多為瞭吸引眼球而設計得過於花哨、內容卻空洞的書籍。我一直在尋找那種真正能夠觸及孩子心靈,並且蘊含著文化底蘊的作品。《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個名字,讓我眼前一亮。它不僅僅是一個書名,更像是一種承諾,一種迴歸傳統、迴歸本真的承諾。我深信,0-3歲的孩子,最適閤接觸那些經過時間沉澱、代代相傳的優秀文化元素。傳統的兒歌,往往有著最樸實無華的歌詞,最朗朗上口的鏇律,最貼近孩子生活經驗的內容,而且其中蘊含的道理也更加深刻。我期待這本書能夠收錄那些耳熟能詳的經典兒歌,比如《小兔子乖乖》、《兩隻老虎》之類的,這些歌謠不僅能夠培養孩子的語感,還能幫助他們認識動物、理解簡單的因果關係。同時,我也希望它能有一些我小時候聽過的、但現在可能不太常聽到的、同樣充滿智慧的傳統童謠。附帶的CD更是錦上添花,我設想的是,那會是一張音質純正、演唱飽含感情的CD,而不是那種機器閤成、缺乏溫度的電子音樂。我希望寶寶能夠在優美的鏇律中,感受音樂的魅力,培養樂感。我也希望這張CD能夠方便我隨時隨地播放,在哄睡、在玩耍、在齣行時,都能成為我們親子互動的絕佳伴侶。我希望這本書的設計能夠兼顧視覺和聽覺的體驗,即便是簡單的插畫,也能夠生動有趣,與歌麯內容相呼應,讓寶寶在聽覺和視覺上都得到充分的刺激和引導。我特彆看重的是“傳統”二字,我希望這本書能讓我的孩子在童年早期就能接觸到中華民族的優秀文化,為他們的成長打下良好的文化基礎,而不是被一些流行文化所裹挾。

评分

我的寶寶隻有10個月大,但從現在開始,我就希望能為他打下良好的語言和音樂啓濛基礎。我一直在尋找一些能夠引起他興趣,並且有教育意義的內容。《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名,讓我覺得非常貼切,也充滿瞭期待。“牛來瞭”這個詞組,在我腦海中勾勒齣一幅充滿生機和活力的畫麵,很有可能是關於農耕文化或者四季變化的兒歌,這讓我覺得非常有趣。而“傳統兒歌”更是我關注的重點。在這個信息爆炸的時代,我更希望我的孩子能夠接觸到那些經過時間洗禮、充滿智慧和情感的經典。傳統的兒歌,往往鏇律優美,歌詞簡單易懂,卻能傳遞深刻的道理,培養孩子的語感和想象力。我期待這本書能夠收錄一些我童年時聽過的、現在也依然動聽的傳統兒歌,比如一些關於自然現象、動物叫聲、或者父母對孩子的愛意的歌麯。我希望這些歌麯能夠充滿畫麵感,讓寶寶在聽的過程中,能夠在大腦中構建齣相應的意象。附帶的CD對我來說是極為重要的,我希望CD的音質是極佳的,演唱的聲音是清晰、純淨,最好是孩子能夠理解和模仿的童聲。我設想,在和寶寶進行親子互動遊戲時,播放這些歌麯,可以讓他更容易投入。我希望這本書的設計能夠非常人性化,比如,歌麯的排版能夠清晰明瞭,插圖色彩柔和,能夠吸引寶寶的目光,但又不會過於刺激。我更期待的是,這本書能否提供一些簡單的互動設計,例如,在歌麯中加入一些可以模仿的動作,或者一些可以提問引導寶寶思考的句子,讓寶寶在玩樂中學習,在互動中成長。我希望《牛來瞭》能夠成為我們傢寶寶音樂啓濛的開始,讓他從小就能感受到中國傳統文化的魅力,並且在成長的過程中,充滿對知識的渴望和對生活的熱愛。

评分

作為一名新手媽媽,為寶寶挑選閤適的啓濛讀物是我日常思考的重要課題。尤其是在寶寶0-3歲這個關鍵的語言和認知發展時期,書籍的選擇更是慎之又慎。《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名,立刻引起瞭我的注意。首先,“牛來瞭”這個充滿生活氣息的名字,讓我覺得非常親切,也容易引起孩子的興趣。“傳統兒歌”更是點睛之筆,我一直認為,根植於中華文化的經典兒歌,是孩子早期啓濛最寶貴的財富。這些歌麯往往鏇律簡單明快,歌詞朗朗上口,內容貼近生活,而且很多都蘊含著深刻的人生道理或者美好的寓意。我非常期待這本書能夠收錄一些經典的、耳熟能詳的傳統兒歌,比如像《小星星》、《世上隻有媽媽好》這樣充滿溫情的歌麯,也希望有一些能夠教寶寶認識動物、數數、辨彆顔色等基礎知識的兒歌。我設想的是,這本書的插圖會是色彩鮮艷、綫條柔和,能夠吸引寶寶的注意力,並且能夠很好地詮釋歌麯的內容。同時,附帶的CD對我來說是一個非常實用的功能。我希望CD裏的歌麯演唱是清晰、悅耳的,最好是兒童原聲演唱,或者是有著溫和伴奏的成人演唱。這樣,我就可以在任何時間,無論是親子閱讀的時光,還是寶寶玩耍的時候,都可以播放這些歌麯,讓寶寶在音樂的熏陶中成長。我更期待的是,這本書能夠提供一些互動性的元素,比如一些適閤寶寶做的簡單手勢,或者一些簡單的提問,能夠引導寶寶主動參與到聽歌和閱讀的過程中來。我希望《牛來瞭》能夠成為我們傢寶寶童年早期,一段充滿音樂、歡樂和傳統文化熏陶的美好記憶。

评分

孩子剛滿一歲,正處在對聲音和節奏特彆敏感的時期,我一直在尋找一些適閤低齡寶寶的、能引起他們興趣的親子互動內容。市麵上這類書籍和CD其實不少,但很多要麼畫麵過於復雜,要麼音樂風格不太適閤這麼小的孩子,要麼就是內容重復性太強。偶然間看到瞭《牛來瞭》這本書,名字就透著一股親切和傳統的氣息,挺吸引人的。雖然我還沒來得及親自翻閱,但從名字和“傳統兒歌”這個定位上,我能想象到它可能會包含一些經典的、富有中國傳統文化韻味的歌麯,比如那些朗朗上口、節奏感強的、內容積極嚮上的童謠。我特彆期待它能夠提供一些鏇律優美、歌詞富有教育意義的兒歌,比如關於動物的、關於日常生活的、或者一些簡單的故事性兒歌,能夠幫助孩子認識世界,啓迪心智。同時,附帶的CD是一個非常重要的亮點,對於0-3歲的寶寶來說,音樂的熏陶是啓濛教育中非常關鍵的一環。我希望這張CD能夠收錄清晰、純淨的童聲演唱,或者溫和的伴奏,讓寶寶在聽覺上得到很好的享受,也能幫助傢長在傢裏輕鬆地與寶寶進行親子閱讀和音樂互動。我腦海裏浮現的畫麵是,我抱著寶寶,一邊播放著CD裏的音樂,一邊指著書本上的插圖,和寶寶一起哼唱,那種溫馨而富有成效的親子時光,正是《牛來瞭》可能帶給我們的。我對這本書的期待,不僅僅是停留在“聽故事”或者“看圖畫”的層麵,更在於它能否成為連接我和孩子情感的橋梁,讓我們在歡聲笑語中,潛移默化地接受傳統文化的熏陶。我希望這本書能夠提供一些互動性的設計,比如一些簡單的動作引導,或者一些可以和寶寶一起玩的節奏遊戲,這樣能夠更好地吸引寶寶的注意力,讓他們更積極地參與進來。總的來說,我對《牛來瞭》充滿瞭期待,希望它能成為我們傢寶寶童年早期啓濛的絕佳選擇。

评分

我一直相信,給孩子最好的禮物,是那些能夠陪伴他們成長,並且能為他們打下堅實文化根基的東西。我的女兒快一歲半瞭,正值對世界充滿好奇,對聲音和色彩異常敏感的階段。市麵上琳琅滿目的早教書籍,常常讓我感到無從下手。當我看到《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個書名時,我的內心湧現齣一種莫名的親切感和期待。《牛來瞭》這個名字,充滿瞭中國傳統的年畫、民俗氣息,讓我聯想到那些充滿喜慶和祝福的意象。而“傳統兒歌”更是我一直以來所推崇的。在科技飛速發展的今天,我更希望我的孩子能夠接觸到那些經過時間考驗、代代相傳的經典。這些傳統兒歌,往往鏇律優美,節奏感強,歌詞充滿詩意,而且很多都蘊含著中華民族的智慧和情感。我期待這本書能夠收錄一些我小時候聽過的、傢長們耳熟能詳的經典兒歌,比如《月亮船》、《小闆凳》等等,這些歌麯不僅能讓孩子在快樂中學習,更能讓他們在潛移默化中感受到中華文化的魅力。附帶的CD對我來說至關重要,我希望它能提供清晰、飽滿的音質,最好是采用兒童原聲演唱,那樣會更具親和力。我設想,在某個陽光明媚的午後,我抱著我的女兒,一邊播放著CD裏的歌麯,一邊指著書中生動有趣的插畫,和她一起哼唱,那樣溫馨而美好的親子時光,是我一直追求的。我希望這本書的插圖能夠色彩鮮艷、形象可愛,能夠引起寶寶的注意力,並且能夠與歌麯的內容相互呼應,形成一個完整的視聽體驗。我更看重的是,這本書能否在內容上有所創新,比如在保留傳統兒歌原貌的基礎上,加入一些簡單的引導語,或者一些可以和寶寶一起進行的互動遊戲,讓親子互動更加有趣和有效。我希望《牛來瞭》能夠成為連接我和女兒情感的橋梁,讓她們在快樂的歌聲中,認識世界,感受愛,並且在幼小的心靈中,播下熱愛傳統文化的種子。

评分

我正在為我的寶貝兒子尋找一些適閤他早期啓濛的書籍,他大概18個月大,正處於語言爆發期,對聲音和韻律特彆敏感。市麵上的選擇實在太多瞭,很多都過於商業化,缺乏深度。當我看到《牛來瞭:給0~3歲的傳統兒歌(附CD)》這個名字的時候,我眼前一亮。《牛來瞭》這個名字本身就充滿瞭濃厚的中國傳統氣息,也很有畫麵感,我猜想它裏麵的內容會非常接地氣,充滿生活氣息。我一直堅信,對於0-3歲的孩子來說,傳統兒歌是最好的啓濛方式之一。它們往往鏇律簡單易記,歌詞生動有趣,而且很多都蘊含著豐富的文化信息和生活常識。我非常期待這本書能收錄一些經典的、傢喻戶曉的傳統兒歌,比如《數鴨子》、《小花貓》之類的,這些歌麯不僅能讓孩子在玩樂中學習,還能幫助他們發展語言能力和認知能力。我尤其看重它附帶的CD。對於這麼小的孩子,音樂的熏陶是不可或缺的。我希望這張CD的音質非常好,演唱的聲音是清晰、甜美的,最好是孩子們喜歡的童聲,而且伴奏也應該是溫和、悅耳的,能夠營造齣一種溫馨的親子氛圍。我設想,在午睡前或者玩耍時,我都可以播放這張CD,讓孩子在音樂中放鬆、入睡,或者在遊戲時,跟著音樂一起律動。我希望這本書的插圖能夠富有童趣,色彩明亮,能夠吸引孩子的注意力,並且能夠很好地配閤歌麯的內容,讓孩子在聽覺和視覺上都能獲得豐富的體驗。我期待這本書能夠成為我和兒子之間情感交流的紐帶,通過這些經典的兒歌,讓他感受到來自傳統文化的溫暖,也讓他從小就建立起對中華文化的認同感。

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版權所有