不是权威不出书：托福命题总监教你征服新托福口语（随书附赠：权威专家出题拟真口语试题与范例回答MP3） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　你一定要看这本！
　　24年美国教育考试服务中心（ETS）任职经历
　　托福命题总监、考试总监、托福iBT策划推动者
　　全球托福权威－Susan Chyn亲自出马！
　　史上最强作者，给你史上最强托福测验宝典

　　不是权威不出书！
　　唯有托福命题总监亲自出马的这一本
　　才最贴近真实，最无懈可击！

本书特色

　　考托福，到底可以干嘛？

　　托福是全球公认的英语能力检定国际标准，出国唸书就是没它不行！
　　申请签证、奖学金、移民，托福都能帮上忙！
　　证明英语实力，让你未来的老板瞠目结舌（更重要的是会帮你加薪）！

　　有这么多用处，可是托福口说好难，怎么办？没问题！要准备，就看最权威的！

　　超权威Point1.命题总监说：会讲英文，没什么大不了的，但会说出「道地发音、正确重音」的英文的人，就能拿到最高分！

　　为什么「英文不太好」会成为我们对日本人的刻板印象？追根究柢，就是他们的发音问题！所以想突破托福，就一定要摆脱你的发音障碍！

　　托福强调的是「最道地的英文」，因此，考生口说时的重音（抑扬顿挫），以及正确的发音方式，将会影响到这一部分的分数评比。托福命题总监Susan Chyn这次特别将考生容易混淆的重音与发音问题列入本书当中，并在重音处以粗体字作记，例如：复合名词的重音通常在第一音节（background；laptop）而复合动词则会在第二音节（uproot；understand），命题总监独门的方法，让考生可以在最短时间内，熟悉最贴近外国人的发音方式，让你不必出国、不必请外籍家教，就可以说的像个真正的外国人！

　　超权威Point2.命题总监说：不要只会做选择题了，一点意义也没有！把文法带到口说中，有效运用，才是满分关键！

　　关于文法，很多华人在遇到选择题时没有问题，却无法在实战口说中运用……但这才是口试满分与否的关键呀！还不快把握！

　　写作时文法运用如流，因为就算写错，还能有机会再修正：但口说一旦说错，就容易被看破手脚，所以很多人对于口说存有障碍，导致永远不敢开口讲出像写作时一样、结构较复杂的文法句型，结果就是口说内容一成不变，毫无吸引力……ETS评分准则指出，「对文法的有效应用」是得到满分四分重要条件之一，因此，只要抓中正确的口说策略，例：使役动词（allow，make，help，require等等）的运用，就能将原本不具特色的说话内容变得很有特色，连命题总监都对你的口说感到啧啧称奇！

　　超权威Point3.命题总监说：考托福光是英文好还不够！口说要连贯、衔接的漂亮，一气呵成，才是真高手！

　　「会开口说出英文句子」与「会完整、有逻辑的英文口说」是截然不同的！从今摆脱片段式的英文口说，将它们一口气串连起来吧！

　　所谓真正的「会开口说英语」，指的并非是一句一句片段式的叙述，而是能够有逻辑地将一个完整的论述、有趣的故事，以许多片段句子加以整合、连结、进而成为一个具连贯性的集合，让考官听完后除了对你的基础英文能力感到满意以外，也对你的表达与逻辑思维大大地加分。要将句子完美地接合起来，最简单的方法就是如介系词、连接词、冠词等等，另外，命题总监Susan Chyn也在本书中题到一些加强文句衔接性的策略，让身为考生的你，在阐述观点的能力上大进击，答题无往不利！

　　超权威Point4.市面上全真模拟试题这么多，但毫无疑问地，当然要选托福命题总监亲拟的这一本，才最贴近真实，最无懈可击！

　　坊间的「全真模拟试题」就算再拟真，充其量也不过是「接近」真实考题而已……
但是！这本不一样！由托福命题总监亲自出题的拟真试题，根本是游走在「洩题」的边缘，真的超级作弊，超级贴近真实！加上全真录音MP3，还没上考场就可以先在家里身历其境，对于考前紧张症候群的你正是最好的选择！其他考生还在皮皮剉的时候，只有你答得安心、写得放心，不会漏掉任何关键资讯。因为……你早就已经练过了！

　　搞定托福iBT口语，真的就是要靠权威来帮你！

好的，以下是根据您的要求，为一本假设的、不包含《不是权威不出书：托福命题总监教你征服新托福口语》内容的图书撰写的详细简介。 书名：【暂定】高分突破：新东方托福口语实战指南 作者： [此处填写虚构作者姓名，例如：王海涛，资深留学规划师与语言教育专家] 出版社： [此处填写虚构出版社名称，例如：时代教育出版社] 版次： [此处填写版次，例如：2024年修订版] 定价： [此处填写定价，例如：RMB 89.00] ISBN： [此处填写ISBN] --- 内容简介：高分突破：新东方托福口语实战指南 瞄准26+！从基础构建到高分输出的系统化口语训练蓝图 随着全球化进程的加速和高等教育国际化趋势的深入，托福（TOEFL iBT）考试已成为衡量非英语母语学生学术语言能力的重要标尺。尤其是在口语部分，它不仅考察语言的流利度，更侧重于考生在学术场景下对信息获取、整合、分析及表达的综合能力。 本书《高分突破：新东方托福口语实战指南》并非对现有市面教材的简单重复，而是基于近年来大量高分学员的真实案例分析和一线教学经验的深度提炼，旨在为备考者提供一套结构清晰、操作性极强、直击评分标准的实战策略手册。我们深知，很多考生花费了大量时间在机械的模板套用和无效的跟读模仿上，却始终无法突破瓶颈。本书的核心理念在于——“掌握规律，内化技能，灵活应变”，引导考生真正理解新托福口语的考察逻辑，实现从“知道怎么做”到“能做到”的质变。 一、 结构革新：重塑口语备考的认知框架 本书摒弃了传统的按题型（Task 1-4）孤立讲解的模式，而是采取了“能力模块化驱动”的全新结构，将口语能力解构为“信息处理能力”、“逻辑组织能力”和“语言表达能力”三大核心模块，并针对性地进行训练。 1. 信息处理模块（听力与笔记的深度整合）： 托福口语，本质上是对听力材料的二次处理。本书花费大量篇幅讲解如何高效、有针对性地在听力过程中捕捉核心信息。我们提供了“三段式高效笔记法”，区别于传统的速记符号，该方法专为托福听力设计，强调对“论点、论据、转折点”的快速定位。特别针对综合任务（Task 3, 4）中复杂学术概念的捕捉，提供了“概念-例证-功能”三位一体的笔记框架。 2. 逻辑组织模块（从混乱到清晰的结构搭建）： 高分口语的灵魂在于逻辑的清晰。本书深入剖析了托福口语任务的内在逻辑链条。 独立任务（Task 1）的“观点-理由-细节”的完美闭环。 我们提供了一套“T-R-E-S”的灵活框架（Topic Sentence-Reasoning-Example-Summary），确保回答不仅有内容，更有层次感。 综合任务（Task 2, 3, 4）的“主旨先行、细节支撑”的叙事节奏。 重点讲解了如何处理阅读材料与讲座/对话之间的“衔接句”设计，确保信息过渡自然流畅，避免生硬的“First, Second, Third”的机械堆砌。 3. 语言表达模块（流利度、词汇与语法的优化）： 我们认识到，语言表达是外在的展现，但其根基在于对“学术用语”和“自然语流”的掌握。本书不提供通用模板，而是提供“功能性语言包”。例如，在Task 3和Task 4中，如何精准表达“作者的意图”、“教授的定义”、“对比的差异”等功能，我们提供了百余个高频、高分的“连接词+句式”组合，确保考生在压力下也能自然调取所需表达。同时，特别设置了“避免口语化陷阱”一章，帮助考生识别并替换那些在学术场景下显得过于随意或不准确的表达。 二、 专项突破：直面高分难点 本书针对备考者普遍感觉困难的环节，进行了深度挖掘和优化： 1. Task 1：独立任务的“个性化”表达： 我们强调，独立任务的考察点在于“说服力”和“个人见解的连贯性”。本书通过对“三类高频话题模型”（教育类、生活习惯类、社会现象类）的深入剖析，提供了一套“观点生成器”。考生不再需要为每一个话题死记硬背理由，而是学会如何利用自身积累的知识面快速搭建出站得住脚的论据。 2. Task 3/4：综合任务的“跨媒体信息整合”： 这是区分普通考生和高分考生的关键。本书引入了“听力信息优先原则”，指导考生如何平衡阅读信息的“背景介绍”与听力信息的“核心阐述”。我们设计了针对性的“听读信息重构练习”，要求考生在限定时间内，仅用听力信息中的要点来解释阅读中的概念，强化学术信息的内化能力。 3. Task 2：对话任务的“情景代入与立场分析”： 对话任务的难点在于“人物关系”和“解决问题的效率”。本书侧重于分析对话中人物的情绪暗示和提议的优劣性。我们提供了一套“提议评估矩阵”，帮助考生快速判断对话双方提议的优势和不足，从而在总结时能提出更具洞察力的复述。 三、 实战演练与反馈机制 理论指导必须辅以有效的实践和反馈。《高分突破》配套的资源旨在模拟真实考试环境，并提供详尽的自我诊断工具。 随书附赠： [请注意，此处内容需要替换为您提供的原书的附赠内容，为避免与原书内容重叠，我将虚构一个不同类型的资源] 配套资源：【虚构】《托福口语高分学员语音语调修正手册及配套音频》 本配套资源不含任何拟真试题或范例回答，而是专注于“发音准确性”和“语流自然度”的打磨。 语调起伏分析： 针对新托福口语的评分标准中对“Intonation and Pause”的要求，我们精选了百个学术句型，通过波形图演示重音、意群停顿的最佳位置，帮助考生告别平铺直叙的“机械朗读腔”。 连读与弱读示范： 针对非母语学习者常见的“逐词发音”问题，音频示范了托福高频词汇在实际语流中的正确连读、失爆和弱读现象，以提升流利度和自然度。 自我录音对比练习： 手册内设计了大量“请模仿并录音”的环节，用户可以对照专家的示范音频，进行“录音-对比-修正”的闭环练习，确保语音质量达到高分标准。 本书的承诺： 《高分突破：新东方托福口语实战指南》是为那些希望系统性提升口语能力，并渴望在托福考试中取得26分及以上成绩的严肃备考者而准备的。它不是速成手册，而是通往真正学术交流能力的阶梯。通过本书的系统训练，你将学会的不仅仅是“应付考试的技巧”，更是“用英语清晰、有力地表达思想”的硬核能力。 备考路上，告别盲目刷题，用科学的方法直击高分核心！

作者简介

秦苏珊（Susan Chyn）

　　拥有30多年丰富经验的国际知名英语教学和测评专家，中国多项演讲比赛的评审委员，和中国教育部及大学英语四、六级考试委员会有长期的合作关系。任职于美国教育考试服务中心（ETS）达24年之久，主持各类英语考试，历任托福考试命题总监、多益考试总监、亚太地区业务发展总监。机考托福（TOEFL® CBT）和网考托福（TOEFL®iBT）都是在其领导下策划和推动的项目，她经历了整个策划、研究、命题的最核心过程，对托福考试的命题特点、关键必考重点、评分标准等有着深入的研究和透彻的了解。

　　最新着作：《托福命题总监教你征服新托福阅读听力》、《托福命题总监教你征服新托福口语》、《托福命题总监教你征服新托福写作》

托福总监话说前头
作者序

第1部分An Overview of the TOEFL iBT命题总监告诉你：托福到底在考些什么？
• What the TOEFL iBT Measures新托福考试考什么
• A Comprehensive Look at the Speaking Section新托福考试怎么命题：口语命题全解

第2部分Familiar Topics: Tasks 1 and 2第一题&第二题：命题总监教你，日常话题没问题！
Task 1: Personal Preference 第一题：个人喜好
• 1 Describing a Favorite Person描述一个你最喜欢的人
• 2 Describing a Memorable Past Experience描述一次难忘的经历
• 3 Describing a Favorite Activity in the Present描述最喜爱的活动
• 4 Describing Something You Want in the Future描述要做的某件事
• 5 Describing Something Special in Your Culture描述本国文化的特色
• 6 Describing a Thing That Has Profoundly Affected You描述对你影响深远的某物
Task 2: Paired Choice (Choose One) 第二题：二选一
• 7 Communication and the Media交流与媒体
• 8 Food, Travel and the Arts餐饮、旅行和艺术
• 9 Work and Money职业与金钱
• 10 Education—Primary and Secondary教育——初等和中等教育
• 11 Education—University教育——大学
• 12 Life Choices and Life Lessons生活中的抉择和经验教训

第3部分Campus Life: Tasks 3 and 5第三题&第五题：命题总监教你，校园生活一把罩！
Task 3: Summarizing an Opinion 第三题：概述观点
• 13 University Investments and Expenditures大学的投资与支出
• 14 University Services—Health Center, Cafeteria and Library大学服务——健康中心、餐厅和图书馆
• 15 University Services—Housing, Transportation andFacilities Management大学服务——住宿、交通和设施管理
• 16 University Course Offerings大学课程设置
• 17 Student Affairs学生活动
• 18 Student Employment and Internships勤工俭学与实习
Task 5: Communicating a Solution 第五题：讨论解决方法
• 19 School Deadlines学校活动的期限
• 20 Scheduling Conflicts时间冲突
• 21 Problems with Transportation and Buildings交通及房屋问题
• 22 Mistakes and Accidents失误与意外
• 23 Financial and Other Resource Shortages资金与其他资源的短缺
• 24 People Problems人际关系问题

第4部分Academic Subjects: Tasks 4 and 6第四题&第六题：命题总监教你，学术问题小意思！
Task 4: Synthesizing a Text and a Lecture 第四题：整合文章及讲座资讯
• 25 Physical Sciences物理科学
• 26 Humanities and the Arts人文艺术
• 27 Life Sciences生命科学
• 28 Social Sciences社会科学
Task 6: Summarizing a Lecture 第六题：概括讲座内容
• 29 Physical Sciences物理科学
• 30 Humanities and the Arts人文艺术
• 31 Life Sciences生命科学
• 32 Social Sciences社会科学

附录
• Appendix I: The Scoring of the TOEFL iBT
附录1 新托福考试的评分
• Appendix II: Sample Responses and Transcripts
附录2 回答范例和听力录音原文
1∼32章 高模拟练习回答范例
13∼32章 听力录音原文

Task 1 Personal Preference第一题 个人喜好

▼提问形式

第一题是口语考试六道题中最容易的一道。第一题的话题笼统、易懂，而且考生可以决定从哪一个方面对此话题做出回答。例如，考官可能会问：What subject in school do you like best? Please give your reasons.

▼回答时要注意什么？

由于第一题的情境为「日常」环境，你不用思考很久再开口回答。不必使用难词，也不用去分析问题。而且，你很可能以前就曾经用英语讨论过这些话题。例如，你的英文老师或者母语为英语的朋友就可能问过你：What’s your favorite food? 你头脑中很有可能已经储存了所需要的全部基本词汇。

在回答第一题和第二题中关于食物的问题时，没有必要使用像haute cuisine（高级料理）和sautéed flounder（嫩煎鲆鱼）这种生僻华丽的「GRE 式」词汇。只要口头回答得清晰、连贯、切题，就可以得到高分。所以，你所需要做的，就是练习将所掌握的词汇和自己的观点串联起来使之达意。

▼什么是日常话题？

你也许会问，准备第一题时到底要复习哪些话题呢？什么样的话题算是「日常话题」呢？我们可以通过下页这个图表理解这个话题的范围。通常，最里面的两个圆圈——「自己」以及「你的家庭和朋友」，代表了考试中的「日常话题」。

当然，人们最熟悉的话题一定和个人处境以及最亲近的人相关。另外，从图表中可以看出，最里面的两个圆圈并不是很大。与讨论抽象问题和学术话题时使用的语言相比，这两个圆所包含的词汇量较少（文法结构也相对比较简单）。在谈论自己的时候，当然不需要使用很多生僻词汇啦！当我们和家人或朋友相处交流时，会讨论共同感兴趣的话题。比如，你可能会问父母他们喜欢什么音乐，或者向同学推荐一个电视节目。这就是回答第一题和第二题时使用的语言。例如：I prefer to live in the countryside.然而，随着交际面扩大，人们使用的语言会逐渐复杂起来。一旦人们开始谈论专业的话题——在学校里或在工作中的时候，所用语言的范围会扩大，复杂性也会增加。当我们和老师、教授交流时，所用的语言就会和第三题、第五题「校园生活」类话题所考查的语言水准一致。

评分☆☆☆☆☆

**评价五** 这本书的价值在于它提供了一种全新的备考思路，摆脱了过去那种死记硬背模板的无效方式。“不是权威不出书”这个副标题，我理解为一种强调“言之有物”和“逻辑清晰”的口语表达标准。作者巧妙地将命题者的思维方式融入到讲解中，让读者能够从一个更宏观、更深层次的角度去理解托福口语考试。书中的方法非常具有操作性，它不仅仅停留在理论层面，而是提供了大量具体的技巧和实操指导。我最受益的是关于“如何应对突发状况”以及“如何让自己的回答更具深度”的部分。作者的讲解非常细致，能够帮助我们识别出自己回答中的薄弱环节，并针对性地进行改进。随书附赠的MP3音频，其质量非常高，无论是题目选择还是范例回答的质量，都堪称一流。它为我提供了一个非常直观的学习范本，让我能够更好地理解书中的内容，并将其应用到实际的练习中。这本书无疑是我备考托福口语以来，收获最大的一本书。

评分☆☆☆☆☆

**评价一** 拿到这本书，我最大的感受就是“实战”！这本书不像市面上很多其他托福口语资料那样，只是简单罗列一些话题或者模板。它更像是带你深入到考场背后，告诉你出题的逻辑和思路。作者作为前命题总监，对考题的理解真的是从根源上出发的。我尤其喜欢书里对“权威”这个词的解读，它不仅仅是关于信息来源的权威，更是关于我们如何构建自己的论点，如何用清晰、有条理的语言表达观点，从而让考官觉得你的回答“有分量”。书中的案例分析非常到位，我能清晰地看到同一个问题，不同角度的切入点，以及如何用更地道、更具说服力的表达方式来呈现。尤其是那些“命题趋势”的分析，让我对考试的准备方向更加明确，避免了盲目刷题的困境。这本书让我明白，准备托福口语不是背诵范文，而是要学会思考，学会组织，学会表达。那种“被喂饭”的感觉消失了，取而代之的是一种掌握主动权的自信。

评分☆☆☆☆☆

**评价二** 这本书的优点在于它对“不权威就不能出书”这个概念的巧妙运用，它并非真的教你成为某个领域的权威，而是让你学会以一种“权威”的姿态去面对考试。试想一下，当我们拿到一个陌生的问题时，第一反应是什么？通常是紧张，不知道从何说起。而这本书教会我们的，是即使你不是专家，也能通过清晰的逻辑、充分的论据，以及有条理的结构，让自己听起来像一个对这个问题有深入思考的人。它提供了很多思考的框架，比如如何快速联想、如何建立对比、如何举例说明等等。我最喜欢的部分是关于“应对不同题型”的策略，特别是独立口语和综合口语的区分讲解。作者并不是简单地给你一套万能模板，而是告诉你不同题型考查的是不同的能力，需要不同的应对方式。书中提供的例句和表达方式，不仅准确，而且非常地道，很多是我之前从未接触过的，对于提升口语的自然度和流畅度非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

**评价四** 这本书最让我印象深刻的地方在于它对“不权威，不出书”这个核心理念的实际应用。它并不是要求你在考试中表现得像个博学多才的学者，而是教会你在有限的时间内，用最有效的方式组织语言，让你的回答听起来既有条理又具说服力。作者以其作为“托福命题总监”的独特视角，揭示了许多我们普通考生难以洞察的考题设计玄机。书中的方法论非常具有指导性，它教你如何从题干中提取关键信息，如何快速构建论点，如何选择恰当的例子来支撑你的观点，以及如何用流畅自然的语言将这一切串联起来。我特别欣赏书中对“细节”的强调，很多时候，正是这些细节上的处理，决定了口语表达的成败。比如，如何使用连接词来使段落过渡更自然，如何调整语速和语调来增强表达的感染力等等。这本书让我明白，准备托福口语，不仅仅是练习“说”，更是练习“想”和“组织”。

评分☆☆☆☆☆

**评价三** 这本书给我的感觉是，它打破了传统托福口语教材的窠臼。很多教材可能侧重于让你记住一些高频词汇或者套句，但这本书更注重培养你的“思考能力”和“表达能力”。作者将“权威”的概念引申到语言表达上，意思是我们必须能够清晰、有条理、有说服力地表达自己的观点，即使题目本身可能超出了我们日常的知识范畴。书中的解析非常深入，不仅仅是告诉你“怎么说”，更重要的是告诉你“为什么这么说”。通过对命题逻辑的剖析，我能更深刻地理解出题者的意图，从而更精准地抓住题目的核心要求。我特别喜欢书中关于“如何充实内容”的建议，它鼓励我们跳出思维定势，利用已有的知识储备，或者快速搜集信息（当然，考试中不允许搜集，这里指的是平时练习时），然后进行逻辑整合。随书附赠的MP3音频，无论是拟真试题还是范例回答，都非常具有参考价值，标准的发音和流畅的表达，让我受益匪浅。