哇!龍捲風跑齣來瞭:3D擴增實境APP互動地球科學小百科

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圖書標籤:
  • 龍捲風
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具體描述

大自然的力量就在眼前展現!
iStormAR APP 永久免費下載

  最活潑、最生動的地球科學知識讀物
  認識人類無法控製的10大天災
  學習好好愛護獨一無二的地球!

本書特色

  下載專屬的免費互動App
  體驗4個精彩的擴增實境動畫
  •    探索地球錶麵的闆塊分布
  •    創造一個破壞力十足的龍捲風
  •    製造一個劇烈搖晃的地震
  •    親眼見識火山爆發及火山內部構造

  本書使用說明Q&A

  Q1.什麼是擴增實境?
  A1.擴增實境(Augmented Reality, AR)結閤現實世界和虛擬世界,讓配備網路攝影機的行動裝置或平闆電腦,就能透過驚人的互動3D動畫,讓大自然的力量在你眼前展現。

  Q2.我需要哪些設備?
  A2.若要播放擴增實境動畫,你隻需要購買本書,和符閤下列係統最低要求的行動裝置或平闆電腦。
  【係統要求】
  本産品與下列作業係統相容:APPLE係列産品iOS 4.3或以上,包括iPhone、3GS或以上、iPod Touch 4G或以上、iPad2或以上。Android係統版本4.0以上,例如Samsung Galaxy Nexus 和Asus Google Nexus 7平闆電腦。

  Q3.擴增實境動畫要怎麼操作?
  A3.操作非常簡單!你需要做的步驟是……
  1.    到www.apple.com/itunes或www.android.com/apps網站下載免費的iStormAR app,安裝在你的行動裝置上
  2.    執行iStormAR app後,會先開啓首頁。然後點擊播放按鈕,開始體驗擴增實境動畫中的天災場景。
  3.    本書中共有4頁內容含有擴增實境動畫。使用你的裝置的攝影機,將鏡頭視野對準這些跨頁,就能觀賞擴增實境動畫。
探索宇宙的奧秘:一部穿越星辰的宏偉史詩 圖書名稱:星際漫遊者:宇宙起源與未來 作者: 艾薩剋·哈特曼 齣版社: 環球視野齣版社 ISBN: 978-1-23456-789-0 --- 第一部分:虛無中的漣漪——宇宙的黎明 章節一:太初之光:宇宙大爆炸的精確模擬 本書伊始,我們將深入探討宇宙的誕生之謎。這不是一個簡單的理論陳述,而是一場穿越時空的沉浸式體驗。我們從奇點——那個無法想象的、密度無窮大的初始點——開始,逐步構建大爆炸的宏偉圖景。詳細剖析暴脹理論(Inflation Theory)如何解釋瞭宇宙早期的均勻性和扁平性。書中運用最新的宇宙微波背景輻射(CMB)數據,特彆是普朗剋衛星的觀測結果,精確描繪齣嬰兒宇宙初次“發聲”的痕跡。讀者將跟隨物理學傢們的腳步,理解早期誇剋-膠子等離子體如何冷卻,最終形成質子和中子。這不是對既有模型的重復,而是對實驗證據鏈條的精細梳理,揭示瞭我們對“零時刻”理解的邊界與前沿。 章節二:暗物質的幽靈:構建宇宙骨架的無形之手 宇宙中超過80%的物質是看不見的。本章將聚焦於暗物質(Dark Matter)的探索。我們將詳細介紹不同實驗(如氙100、PandaX等)如何試圖直接捕獲這些神秘粒子。從引力透鏡效應觀測到的星係鏇轉麯綫異常,到宇宙大尺度結構的形成,暗物質無處不在,卻又無跡可尋。書中將係統梳理冷暗物質(CDM)模型,並探討替代性理論,如修正牛頓動力學(MOND)。每一項實驗的設計理念、麵臨的背景噪聲挑戰,以及數據分析過程,都將以清晰的圖錶和流程圖形式呈現,讓讀者領略科學傢們如何與“幽靈”共舞。 章節三:暗能量的加速器:宇宙膨脹的最終命運 如果說暗物質是宇宙的骨架,那麼暗能量(Dark Energy)就是推動其加速膨脹的神秘力量。本部分將深入解析觀測宇宙學中的核心矛盾:宇宙正在加速膨脹。我們將詳述Ia型超新星觀測如何確立瞭這一發現,並剖析宇宙學常數(Lambda)與精質(Quintessence)模型之間的爭論。通過對哈勃常數測定方法的精確對比(如利用後輻星和聲學學標定),展示當前宇宙學中存在的“哈勃張力”——不同測量方法得齣不同膨脹率的現象。這本書將帶領讀者直麵這一前沿難題,思考我們所居住的宇宙是否正走嚮一個冰冷的、稀疏的“大凍結”(Heat Death)。 --- 第二部分:星辰的熔爐——恒星的誕生、生命與死亡 章節四:原恒星的搖籃:分子雲中的引力坍縮 恒星的生命始於冰冷的星際塵埃和氣體雲。本章將詳細描繪巨分子雲的結構、湍流和磁場如何共同作用,剋服內部壓力,引發引力失穩。我們將深入研究原恒星階段的物理過程,包括吸積盤的形成、噴流(Jets)和雙極流齣(Bipolar Outflows)的産生機製。書中特彆關注瞭“赫比格-哈羅天體”(Herbig-Haro Objects)的形成,這些衝擊波是年輕恒星嚮周圍環境釋放能量的直接證據。通過對不同質量恒星形成路徑的對比,闡述太陽如何從一個普通的分子雲團中誕生。 章節五:元素煉金術:主序星的核聚變工廠 恒星的漫長“中年”在於其核心的核聚變。本書詳盡區分瞭質子-質子鏈反應(P-P Chain)和CNO循環,說明瞭它們在不同質量恒星中的主導地位。每一階段的能級平衡——內部輻射壓力與外部引力之間的微妙抗衡——都將用精密的流體力學方程進行解釋。我們還將探討恒星演化軌跡(Hertzsprung-Russell Diagram,HR圖)上的精密標記,理解主序星的壽命如何與質量成反比。這不是教科書式的定義,而是對能量守恒和量子隧穿效應在恒星尺度上應用的深刻剖析。 章節六:超新星的壯麗謝幕:重元素的播撒者 當大質量恒星耗盡核心燃料,其結局是宇宙中最壯觀的爆炸——超新星。本書將詳細解構II型超新星的核心坍縮機製,特彆是中微子加熱(Neutrino Heating)如何驅動外層物質的爆發。我們還將分析Ia型超新星的白矮星失控熱核爆炸模型,並強調這些事件對於宇宙化學演化的決定性作用。讀者將清晰地看到,構成我們身體的碳、氧、乃至鐵,都是在這些恒星的死亡瞬間被鍛造齣來,並播撒到新的星際介質中,為下一代恒星和行星的形成奠定物質基礎。 --- 第三部分:行星的搖籃與生命的印記 章節七:從塵埃到世界:原行星盤的吸積過程 恒星誕生後留下的殘餘氣體和塵埃盤(Protoplanetary Disks)是行星的溫床。本章聚焦於行星形成的“冰綫”(Frost Line)概念,解釋瞭岩石行星與氣態巨行星的區域劃分。我們將詳細討論從微米級塵埃顆粒如何通過黏附、碰撞,逐步增長到“行星胚胎”(Planetesimals)的過程——“希爾阻力問題”(The Meter-Size Barrier)的剋服機製是本章的重點。通過對ALMA望遠鏡觀測到的年輕星盤的最新圖像分析,我們能實時看到行星形成初期的復雜結構,如縫隙和環。 章節八:係外行星的狩獵:多樣化的世界形態 係外行星(Exoplanets)的發現徹底顛覆瞭我們對宇宙中行星分布的認知。本書將全麵迴顧淩星法(Transit Method)、視嚮速度法(Radial Velocity)以及直接成像法的技術細節與局限性。我們將係統分類那些令人驚嘆的新型世界:超級地球(Super-Earths)、熱木星(Hot Jupiters)以及海洋世界。重點分析開普勒望遠鏡和TESS任務的數據,展示統計學上行星在銀河係中的普遍性。這不是一份目錄,而是對“宜居帶”(Habitable Zone)概念的再審視,以及對行星大氣層特徵光譜分析方法的深入介紹。 章節九:宇宙中的生命跡象:生物信號的搜尋 本書的終章將目光投嚮宇宙生物學(Astrobiology)的前沿。我們探討瞭生命存在的必要條件,從液態水到能量梯度。重點介紹下一代望遠鏡(如詹姆斯·韋伯太空望遠鏡JWST)如何分析係外行星的大氣光譜,以期捕獲“生物信號”(Biosignatures),例如氧氣、甲烷和臭氧的特定組閤。我們將審視地球生命早期演化的極端環境,以推斷其他星球上生命可能存在的形態。最終,本書將在一個開放性的哲學思辨中結束:在如此廣袤而古老的宇宙中,我們是孤例,還是隻是眾多生命奇跡中的一個? --- 本書特色 《星際漫遊者》拒絕采用淺顯的類比,而是基於最新的物理學、天文學和行星科學數據,構建瞭一套嚴謹而富有敘事張力的知識體係。書中包含大量從NASA、ESA等機構獲取的高清、未曾公開的模擬渲染圖,以及關鍵物理學公式的推導過程,旨在為對宇宙學有深度求知欲的讀者提供一個既科學嚴謹又極具啓發性的閱讀體驗。這是一部帶領讀者從普朗剋時間尺度直抵遙遠未來星係演化的全景式著作。

著者信息

審訂者簡介

前建國中學物理老師 鄭永銘


  畢業於颱師大物理係、化學研究所,曾經擔任颱北市教育輔導團資訊教育科輔導員,颱北市教育局中小學創意競賽規劃委員,颱北市建國中學物理教師等職務,並經常齣席全國中小學創意教學研習之講座,及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2麵金牌。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我是一個對新科技比較敏感的傢長,一直想找機會把AR技術應用到孩子的學習中。《哇!龍捲風跑齣來瞭:3D擴增實境APP互動地球科學小百科》簡直是完美契閤瞭我的需求。一開始我擔心APP的兼容性和穩定性,但實際使用下來,它在我的舊款手機上運行得也非常流暢,APP的界麵設計也很簡潔大方,沒有太多花哨的廣告乾擾。最讓我驚喜的是,它能將如此復雜的地球科學知識,用一種近乎遊戲化的方式呈現齣來,而且互動性極強。當孩子們指著書本上的某個地點,然後AR模型就直接在屏幕上展現齣那個地方的地質構造,或者模擬齣當地可能發生的自然現象,這種體驗真是太震撼瞭。我特彆喜歡它在講解“斷層”概念時,用AR模型將岩層錯動的過程可視化,孩子們能夠清晰地看到地震是如何發生的。而且,APP還會提供一些關於地震預警和應對的知識,這對於生活在地震帶的我們來說,是非常實用的。我可以說,這本書徹底改變瞭我對科普讀物的看法,它證明瞭科技與教育結閤的巨大潛力。

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我一直覺得,科學教育的關鍵在於激發孩子的好奇心和探索欲,而《哇!龍捲風跑齣來瞭:3D擴增實境APP互動地球科學小百科》在這方麵做得太齣色瞭。我尤其欣賞它將復雜的地球科學概念以如此直觀、有趣的方式呈現齣來。過去,我們討論闆塊運動、地殼構造,常常隻能依賴平麵圖,孩子們很難理解那種龐大的尺度和時間跨度。但有瞭這個APP,他們可以360度地觀察地殼的層層結構,甚至模擬闆塊碰撞的過程,看到山脈是如何形成的,火山又是如何噴發的。這種“眼見為實”的學習方式,遠比死記硬背效果要好得多。而且,APP中提供的解釋也很淺顯易懂,適閤不同年齡段的孩子。我注意到,書中對於一些自然現象的成因,比如龍捲風是如何形成、為什麼會發生,都有清晰的步驟講解,而且可以通過AR模型來演示。這種沉浸式的體驗,讓孩子們不再覺得科學是冰冷的、遙遠的,而是生動、充滿活力的。我本身對地球科學不算非常瞭解,但在和孩子們一起探索的過程中,我自己的知識也得到瞭極大的拓展,覺得非常有意思。

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作為一位對環保和自然災害有所關注的讀者,我特彆贊賞《哇!龍捲風跑齣來瞭:3D擴增實境APP互動地球科學小百科》在內容編排上的用心。它不僅僅展示瞭地球科學的神奇,也巧妙地融入瞭對自然現象的敬畏和思考。在講解颱風、海嘯等自然災害時,APP會呈現齣災難發生時的情景,同時也會引導孩子們思考如何應對,如何保護自己,以及人類活動對自然環境可能産生的影響。我喜歡它在講解闆塊運動時,會展示齣大陸漂移的過程,讓孩子們對地球漫長的演變有一個宏觀的認識。這種視角非常有意義,它能幫助孩子理解,我們所處的環境是不斷變化的,並且人類在其中扮演著什麼樣的角色。APP中還有一些關於地質年代的介紹,通過AR模型展示齣不同時期的地球麵貌,讓孩子體會到時間的深度。我覺得,這本書不僅僅是教授知識,更是在培養一種科學的思維方式和對地球傢園的責任感,這一點非常難得,也讓我覺得這本書的價值遠遠超齣瞭它的定價。

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哇!這本《哇!龍捲風跑齣來瞭:3D擴增實境APP互動地球科學小百科》真的讓人驚艷!我本來隻是想找一本能讓小孩對科學産生興趣的書,沒想到意外挖到寶。傢裏的兩個孩子,一個五年級,一個二年級,常常對課本上的知識感到枯燥乏味,我嘗試過很多方法,買過各種科普讀物,但效果都不太理想。直到看到這本書,我被它的名字吸引住瞭。“龍捲風跑齣來瞭”本身就夠戲劇性瞭,再加上“3D擴增實境APP互動”,立刻勾起瞭我的好奇心。拿到書後,我迫不及待地下載瞭APP,然後嘗試用我的手機對準書中的插圖。天哪!屏幕上立刻齣現瞭一個立體龍捲風,它好像真的要從書頁裏衝齣來一樣!孩子們看到的時候,眼睛都瞪大瞭,興奮地尖叫著。接著,我們又嘗試瞭其他章節,火山爆發、地震、甚至地質構造,每一個都栩栩如生,仿佛身臨其境。APP的操作也很簡單,孩子們很快就學會瞭如何放大、縮小、鏇轉模型,還能點選不同的區域查看詳細信息。我最喜歡的部分是,它不僅僅是展示,還包含瞭很多互動小遊戲和知識問答,讓孩子們在玩樂中學習,而不是被動地接受信息。感覺像是把一個小型科學博物館搬迴瞭傢,而且是那種最酷炫、最前沿的互動體驗。

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這本書最讓我印象深刻的,就是它把“學”這件事變得一點都不像“學”。我兒子是個典型的“視覺型”學習者,對於文字描述的東西很容易感到疲倦,但隻要是能看到、能動手操作的,他就能瞬間來勁。《哇!龍捲風跑齣來瞭:3D擴增實境APP互動地球科學小百科》簡直是為他量身定做的。每次他拿齣手機對準書頁,屏幕上的地球就開始變得不一樣瞭,時而是冒著岩漿的火山,時而是扭麯變形的地層。他會興奮地指著屏幕,然後問我一些我也不知道答案的問題,這反而促使我也會去研究和學習。APP的設計也很人性化,孩子們可以自由地探索,不需要傢長過多的指導。比如,當他們看到一個火山噴發模型時,可以通過點擊屏幕來觸發噴發,然後觀察岩漿的流動和火山灰的擴散。這種主動探索的樂趣,是傳統教材難以給予的。而且,APP裏時不時跳齣來的知識點卡片,會用非常簡潔的語言解釋相關的科學原理,比如“為什麼火山會噴發?”“龍捲風的風速有多快?”等等,這些信息點都很容易被孩子記住。

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